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    专题2.3 声的利用-八年级物理人教版(上册)(解析版)
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    初中物理人教版八年级上册第3节 声的利用课后作业题

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 声的利用课后作业题,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.(2018·常德)下列关于声现象的说法不正确的是
    A.15 ℃时空气中的声速是340 m/s
    B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑,是因为水能传播声音
    C.“低声细语”中的“低”描述的是声音的音调
    D.超声波清洗机是利用声波传递能量
    【答案】C
    2.(2018·乐山)下列说法中,正确的是
    A.声音在真空中传播速度最快
    B.汽车安装的倒车雷达是利用电磁波工作的
    C.超声波清洗眼镜,是利用了声波传递能量的性质
    D.声源的振幅越大,音调越高
    【答案】C
    【解析】A.声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故A错误;B.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的,故B错误;C.声波能够传递信息和能量,超声波清洗眼镜,是利用了声波传递能量的性质,故C正确;D.声源的振幅越大,响度越大,而音调由频率决定,故D错误;故选C。
    3.(2018·达州)关于声现象的说法正确的是
    A.物体的振幅越大音调越高
    B.声音在真空中的传播速度是340 m/s
    C.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生
    D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
    【答案】D
    【解析】A、响度是由物体的振幅决定的,物体的振幅越大,响度越大,故A错误;B、声音不能在真空中传播,故B错误;C、打雷时捂住耳朵可以减弱进入耳朵的声音,不能防止雷声的产生,故C错误;D、地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生,故D正确。故选D。
    4.(2018·临沂)关于声现象的说法正确的是
    A.物体振动越快,发出的声音响度越大
    B.声音在真空中的传播速度是340 m/s
    C.人耳可以听到超声,不能听到次声
    D.“闻其声而知其人”,主要是因为不同的人音色不同
    【答案】D
    【解析】A、音调的高低与频率有关,频率越快,音调越高,故A错误;B、声音不能在真空中传播,故B错误;C、超声波和次声波,不在人耳的听觉范围之内,都是人耳听不到的,故C错误;D、不同人说话的特点不同,“闻其声知其人”,说明可以根据音色来判断说话者,故D正确。故选D。
    5.下列关于声现象的说法中,正确的是
    A.声波能够传递信息和能量
    B.“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的
    C.声音的传播速度是340 m/s
    D.人们能听见地震时产生的次声波
    【答案】A
    6.声音可以传递信息、传递能量。下列声音的利用与其他三个不同的是
    A.渔船上利用声呐探测鱼群
    B.用电动超声波牙刷清理牙齿
    C.用超声波对结石病人“排石”
    D.登雪山时不许高声讲话
    【答案】A
    【解析】A.渔船上利用声呐探测鱼群,利用了声音可以传递信息;B.用电动超声波牙刷清理牙齿,利用了声音可以能量;C.用超声波对结石病人“排石”, 利用了声音可以能量;D.登雪山时不许高声讲话,是因为声音可以能量,人的声音可能会造成雪崩;故A与其他三个对声音的利用方式不同,符合题意。
    7.下列有关声音的说法中,错误的是
    A.敲击鼓面,看到鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的
    B.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,音量减弱,说明空气能够传声
    C.直尺伸出桌面的长度越短,拨动时发出的声音音调越高,说明响度由频率决定
    D.发声的扬声器外,烛焰晃动,说明声音可以传递能量
    【答案】C
    8.超声波已广泛应用于人们生活的各个领域。下列关于超声波利用中说法正确的是
    A.用超声波查看零件内部结构说明超声波具有能量
    B.用超声波除去人体内的结石说明超声波能传递信息
    C.用B超查看胎儿的发育情况说明超声波能传递信息
    D.用超声波清洗眼镜片说明超声波能传递信息
    【答案】C
    【解析】A.用超声波查看零件内部结构,说明超声波能传递信息,故A错误。B.用超声波除去人体内的结石说明超声波具有能量,故B错误。C.用B超查看胎儿的发育情况说明超声波能传递信息,故C正确。D.用超声波清洗眼镜片说明超声波具有能量,故D错误。答案为C。
    9.蝴蝶飞行时,能依靠翅膀振动发出次声波。与超声波相比,次声波的显著特点是
    A.有较好的方向性
    B.穿透能力较强
    C.易于获得较集中的能量
    D.很容易绕过障碍物
    【答案】D
    10.(2018·菏泽)下列实验中,用来说明声音传播需要介质的是
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】A、不断将细管剪短时,空气柱的长度发生变化,研究音调与频率的关系,故A不符合题意;B、发声的音叉贴近面部,感到发麻,说明发声体在振动,即声音由振动产生,故B不符合题意;C、将玻璃罩中的空气抽出时,听到的声音越来越小,说明声音传播需要介质,故C符合题意;D、敲击橡皮膜时,火焰跳动,说明声波能够传递能量,故D不符合题意;故选C。
    二、填空题
    11.(2018·玉林)如图甲所示,蝙蝠靠发出__________发现昆虫。如图乙所示,从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小,此现象可推理得出__________不能传声。
    【答案】超声波 真空
    【解析】蝙蝠可以发出超声波,利用回声定位的方法发现昆虫;由实验现象可知,逐渐抽出其中的空气,听到的声音逐渐变小;当罩内空气接近真空时,几乎听不到声音,所以可以推理得出真空不能传声。
    12.(2018·广安)在中考的考场上,随着铃声的响起,同学们开始了紧张的考试,这说明声音可以传递__________;小萌同学以5 m/s的速度从家里骑车12 min到达中考考点,小萌家距考点__________km。
    【答案】信息 3.6
    【解析】考场上,随着铃声的响起,同学们开始了紧张的考试,这说明声音可以传递信息;t=12 min=720 s,根据v=可得,小萌家距离考点的距离:s=vt=5 m/s×720 s=3 600 m=3.6 km。
    13.下面事例属于声音传递信息的是:___________________;属于声音传递能量的是:____________。
    (1)用超声波探伤仪检测工件;
    (2)用听诊器给病人诊病;
    (3)利用超声波排除人体内的结石;
    (4)用超声波清洗牙齿;
    (5)用声音定位;
    (6)用回声进行测距。
    【答案】(1)(2)(5)(6) (3)(4)
    14.为治理城市汽车乱鸣笛的违法现象,贵阳市交管局亮出新招:将声呐监控设备固定在道路旁,当接收到汽车鸣笛声时,声呐设备发出_________(选填“超声波”或“次声波”)对鸣笛车辆进行定位,再通过视频记录该车的违法信息。
    【答案】超声波
    【解析】声呐是利用超声波来对目标进行探测、定位和通信的一种电子设备。
    15.如图甲所示,在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声可以传递__________(选填“信息”或“能量”)的性质;另外,在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的___________(选填“音调”、“响度”、或“音色”),以免影响他人。
    【答案】信息 响度
    【解析】医生通过听诊器给病人诊病,听诊器可以让医生判断病人的状况,所以此时的声音传递的是信息;图乙所示的“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的响度,以免影响他人。
    16.弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的__________;利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递__________;利用声呐系统能测出海水的深度,利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为_____________。
    【答案】音调 能量 真空不能传声
    17.我们生活在声音的世界里,声音由物体的__________产生,以_________的形式在介质中传播.倒车雷达利用____________(选填“超声波”或 “次声波”)探测障碍物,帮助司机倒车。 当人们在雪山中大声说话时,因为声音能传递___________,所以就有可能诱发雪崩。
    【答案】振动 声波 超声波 能量
    【解析】声音是由物体的振动产生的,以波的形式在介质中传播;倒车雷达是利用超声波传递信息来确定障碍物的远近。人在雪山中大声说话时,由于声音能够传递能量,往往会引起积雪层雪崩,造成危险。
    18.2014年3月8日零时41分,飞往北京的MH370航班神秘失踪,我国调动21颗卫星和大量舰艇进行搜救。对沉入大海的飞机定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声呐”),它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算显示。若已知超声波在海水的传播速度v=1 500 m/s,则探测系统必须探测的物理量是___________,那么,中央处理器运用h=________,就能显示出海深。
    【答案】时间t
    【解析】根据路程公式s=vt知,声呐测距需要知道声音在水的传播速度和所用的时间,由于这样计算出的路程为声音的传播路程,故还要乘以1/2才是舰艇到海底的深度。
    三、综合题
    19.声,看不见,摸不着,有的声(如超声波和次声波)人们甚至无法听到。那么声真的能传递能量吗?为了弄清这个问题,小宇自己动手设计了一个简单的实验,但在实验设计时,小宇遇到两个问题,请你帮他解决:
    (1)选取什么作为声源?
    小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响,你认为小宇应选用_______________作为声源,理由是_________________________________________________。
    (2)如何直观地表现声的能量?
    小宇想到了两种直观表现声能的方案:第一种,如图甲所示,在声源前放一个轻小的纸条,通过观察纸条是否运动来作出分析与判断:第二种,如图乙所示,在声源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第________种方案较好。理由是_______________________。
    【答案】(1)大功率组合音响 音响发出声音的响度较大,能传递较大的能量,使实验效果更为明显 (2)二 烛焰比纸条更容易受声波影响而产生运动,这样便于直接观察
    20.阅读下面的短文
    潜艇的“耳目”——声呐
    潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”。
    声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。
    声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10 000 Hz~30 000 Hz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较强指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
    声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。
    请回答以下问题:
    (1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围__________Hz到__________Hz。
    (2)①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在8 s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离s是__________。(设声波在海水中传播速度为1 500 m/s)
    ②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,说明潜艇B与潜艇A的距离__________。
    (3)在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离?为什么?
    答:__________、_________________________。
    【答案】(1)10 000 20 000 (2)①6 000 m ②变大 (3)不能 因为真空中不能传播声音
    21.声音在海水中的传播速度是1 530 m/s,为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,如图所示,探测船发出的声音信号0.6 s后被探测仪器接收。
    (1)探测船发出的声音为了有更好的回收效果,你猜想最好用什么声波?依据是什么?
    (2)这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离?为什么?
    (3)通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少?
    【答案】(1)用超声波(声呐) (2)不能 (3)459 m
    【解析】(1)最好用超声波,因为超声波具有定向性好、穿透能力强的特点。
    (2)月球周围没有空气,声波不能在真空中传播,故超声波不能到达月球,更不能利用声波的反射测出地球到月球的距离。
    (3)发出的声音信号0.6 s后被探测仪器接收,超声波从船所在的位置到暗礁的时间t=×0.6 s=0.3 s,由v=可得,海底障碍物到探测船舱底的距离:s=vt=1 530 m/s×0.3 s=459 m。
    22.某同学郊游时,遇到雷阵雨。他注意到一道闪电过后,听到的是连续的“轰隆隆”的雷声。(空气中的声速是340 m/s)
    (1)请你从此现象中提出一个物理问题;
    (2)他看到某次闪电时立即计时,经3 s后才听到雷声,试计算该同学距闪电处多远?
    (3)声速与和传播介质、介质温度有关,声音在海水中的传播速度是1 530 m/s,某探测船利用声呐从海面处垂直向海底发射超声波,经0.6 s接收到反射回来的声音信号。估算海底障碍物到海面的距离是多少?
    【答案】(1)光速比声速快些吗? (2)1 020 m (3)459 m。
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