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- 第23章 与圆有关的计算-2021年中考数学一轮复习(考点梳理+重难点讲解+过关演练)(通用版)(含答案) 试卷 45 次下载
- 第24章 投影、视图与尺规作图-2021年中考数学一轮复习(考点梳理+重难点讲解+过关演练)(通用版)(含答案) 试卷 37 次下载
- 第25章 图形的平移、旋转、对称与位似-2021年中考数学一轮复习(考点梳理+重难点讲解+过关演练)(通用版)(含答案) 试卷 41 次下载
- 第26章 统计-2021年中考数学一轮复习(考点梳理+重难点讲解+过关演练)(通用版)(含答案) 试卷 37 次下载
第27章 概率-2021年中考数学一轮复习(考点梳理+重难点讲解+过关演练)(通用版)(含答案)
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2022年中考数学一轮复习(通用版)第27章 概 率 考 点 梳 理 考点一 事件的分类1.确定性事件(1)概念:在一定条件下,有些事件发生与否可以事先确定,这样的事件叫做确定性事件.(2)必然事件:确定性事件中 的事件叫做必然事件,它发生的概率为 .(3)不可能事件:确定性事件中 的事件叫做不可能事件,它发生的概率为 .2.随机事件在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件,它发生的概率介于 .【点拨】事件发生的可能性越大,概率越接近于1;事件发生的可能性越小,概率越接近于0. 考点二 概率及其计算1.概率(1)概念:一般地,对于一个随机事件A,我们把刻画其发生可能性大小的数值,称为随机事件A发生的概率,记为P(A).(2)意义:概率从数量上刻画了一个随机事件发生的 的大小. 2.概率的计算(1)列举法求概率:如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为 .(2)用列表法求概率:当一次试验涉及两个因素,并且可能出现的数目较多时,应不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法求事件发生的概率.(3)用画树状图法求概率:当一次试验涉及3个或更多因素(例如从3个口袋中取球)时,列举法就不方便了,可采用树状图法表示出所有可能的结果,再根据 计算概率.(4)利用频率估计概率:一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的概率稳定于某个常数p,那么这个常数p就叫做事件A的概率,记作P(A)=p[0≤P(A)≤1].【点拨】频率与概率的区别与联系:(1)频率:试验中,某事件出现的次数与总次数的比值.(2)概率是伴随着随机事件客观存在的,只要有一个随机事件存在,就有一个概率存在,而频率是通过试验得到的,它随着试验次数的变化而变化,但当试验次数充分扩大后,频率在概率的附近摆动,为了求出一个事件的概率,我们可以通过多次试验,用所得的频率来估计事件的概率.3.概率的应用(1)用概率分析事件发生的可能性:概率在日常生活和科技方面有着广泛的应用,如福利彩票、体育彩票、有奖促销等.事件发生的可能性越大,概率就越 .(2)用概率设计游戏方案:在设计游戏规则时应注意设计的方案要使双方获胜的概率相等;同时设计的方案要有科学性、实用性和可操作性等.【点拨】当试验的所有可能结果不是有限个或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率. 重 难 点 讲 解 考点一 概率的计算方法指导:运用列表法或画树状图法求概率的一般步骤:(1)把所有可能发生的试验结果一一列举出来(用表格或树状图的形式);(2)把所求事件可能发生的结果都找出来;(3)代入概率的计算公式:P(A)=.对于几何图形中阴影部分面积的概率问题,求出阴影部分面积占总面积的几分之几,那么其概率就是几分之几.经典例题1 (2020•山东青岛一模)如图所示,电路图上有A,B,C三个开关和一个小灯泡,闭合开关C或者同时闭合开关A,B,都可使小灯泡发光.现在任意闭合其中一个开关,则小灯泡发光的概率等于( )A. B. C. D.【解析】 ∵闭合开关C或者同时闭合开关A、B,都可使小灯泡发光,∴任意闭合其中一个开关共有3种等可能的结果,而小灯泡发光的只有选择闭合C,∴小灯泡发光的概率等于.【答案】 B 考点二 用频率估计概率的应用方法指导:一般地,在大量重复试验中,某个事件发生的频率会稳定于概率附近,因此可以利用频率稳定概率.用试验次数最多时的频率估计概率,注意不能利用频率的平均值估计概率.经典例题2 (2020•山西模拟)某林业部门统计某种树苗在本地区一定条件下的移植成活率,结果如表:移植的棵数n3007001000500015000成活的棵数m280622912447513545成活的频率0.9330.8890.9120.8950.903根据表中的数据,估计这种树苗移植成活的概率为 (精确到0.1);如果该地区计划成活4.5万棵幼树,那么需要移植这种幼树大约 万棵.【解析】 由表格数据可得,随着样本数量不等增加,这种幼树移植成活率稳定的0.9左右,故这种幼树移植成活率的概率约为0.9.∵该地区计划成活4.5万棵幼树,∴那么需要移植这种幼树大约4.5÷0.9=5万棵.【答案】 0.9 5 过 关 演 练 1.(2020·河南模拟)下列事件中,是确定事件的是( )A.度量三角形的内角和,结果是180°B.买一张电影票,座位号是奇数C.打开电视机,它正在播放花样滑冰D.明天晚上会看到月亮2.(2020·山东潍坊模拟)下列事件中,属于必然事件的是( )A.如果a,b都是实数,那么a+b=b+aB.同时抛掷两枚质地均匀的骰子,向上一面的点数之和为13C.抛质地均匀的硬币20次,有10次正面向上D.用长为4cm,4cm,9cm的三条线段围成一个等腰三角形3.(2020•贵州贵阳中考)下列4个袋子中,装有除颜色外完全相同的10个小球,任意摸出一个球,摸到红球可能性最大的是( ) A B C D4.(2020•湖南常德中考)下列说法正确的是( )A.明天的降水概率为80%,则明天80%的时间下雨,20%的时间不下雨 B.抛掷一枚质地均匀的硬币两次,必有一次正面朝上 C.了解一批花炮的燃放质量,应采用抽样调查方式 D.一组数据的众数一定只有一个5.(2020•内蒙古通辽中考)下列事件中是不可能事件的是( )A.守株待兔 B.瓮中捉鳖 C.水中捞月 D.百步穿杨6.(2020·四川成都一模)某口袋中有10个球,其中白球x个,绿球2x个,其余为黑球.甲从袋中任意摸出一个球,若为绿球获胜,甲摸出的球放回袋中,乙从袋中摸出一个球,若为黑球则乙获胜,要使游戏对甲、乙双方公平,则x应该是( )A.3 B.4 C.1 D.27.(2020·安徽四模)在质地和颜色都相同的三张卡片的正面分别写有-2,-1,1,将三张卡片背面朝上洗匀,从中抽出一张,并记为x,然后从余下的两张中再抽出一张,记为y,则点(x,y)在直线y=-x-1上的概率为( )A. B. C. D.18.(2020·安徽阜阳模拟)在一个不透明的袋中装有黑色和红色两种颜色的球共计15个,每个球除颜色外都相同,每次摇匀后随机摸出一个球,记下颜色后再放回袋中,通过大量重复摸球试验后,发现摸到黑球的频率稳定于0.6,则可估计这个袋中红球的个数约为 .9.(2020·河北二模)某班从三名男生(含小强)和五名女生中,选四名学生参加学校举行的“中华古诗文朗诵大赛”,规定女生选n名,若男生小强参加是必然事件,则n= .10. (2020•江苏徐州模拟)在一个不透明的口袋中装有5个红球和若干个白球,它们除颜色外其他完全相同,通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在0.25附近,则估计口袋中白球大约有 个.11.(2020•浙江金华中考)如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是( )A. B. C. D.12.(2020•黑龙江齐齐哈尔中考)一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字“1”,“2”,“3”,“4”,“5”,“6”,掷小正方体后,观察朝上一面的数字出现偶数的概率是( )A. B. C. D.13.(2020•黑龙江绥化中考)在一个不透明的袋子中装有黑球m个、白球n个、红球3个,除颜色外无其它差别,任意摸出一个球是红球的概率是( )A. B. C. D.14.(2020•山东枣庄中考)不透明布袋中装有除颜色外没有其他区别的1个红球和2个白球,搅匀后从中摸出一个球,放回搅匀,再摸出一个球,两次都摸出白球的概率是( )A. B. C. D.15.(2020•山东聊城中考)某校开展读书日活动,小亮和小莹分别从校图书馆的“科技”、“文学”、“艺术”三类书籍中随机地抽取一本,抽到同一类书籍的概率是 .16.(2020•黑龙江中考)一个盒子中装有标号为1,2,3,4,5的五个小球,这些球除了标号外都相同,从中随机摸出一个小球,是偶数的概率为 .17. (2020•安徽合肥蜀山区一模)合肥地铁2号线“西七里塘站”入口处检票进闸时,2个进闸通道A,B中,可随机选择其中的一个通过.(1)如果你经过此进闸口时,选择A通道通过的概率是 ;(2)请用画树状图的方法求三个人经过此进闸口时,至少有两人选择B通道通过的概率. 18. (2020•重庆模拟)在课堂上,老师将除颜色外都相同的1个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀,让全班同学依次进行摸球试验,每次随机摸出一个球,记下颜色再放回搅匀,下表是试验得到的一组数据.摸球的次数n100150200500800摸到黑球的次数m263749124200摸到黑球的频率0.260.2470.2450.2480.25(1)估算口袋中白球的个数;(2)用画树状图或列表的方法计算连续两名同学都摸出白球的概率. 19. (2020•江西二模)2020年2月开始,受新冠病毒疫情的影响,全国各地延期开学,但广大师生停课不停学,开展了多种形式的线上教学活动,某校积极配合,精心打造空中课堂内容,帮助学生解决学习问题.学校随机抽查了部分学生在家线上学习时间,并将抽查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.(1)求这次调查共抽取了 名学生,并将上面的条形统计图补充完整;(2)如果该校共有1200名学生,请你估计学习时间在2~3小时的学生有多少人?(3)学校拟在甲、乙、丙、丁四位老师中随机选取两位老师参与教学视频录制,请用画树状图法或列表法求甲、乙两位老师同时被选中的概率. 20.(2020•四川乐山中考)自新冠肺炎疫情爆发以来,我国人民上下一心,团结一致,基本控制住了疫情.然而,全球新冠肺炎疫情依然严重,境外许多国家的疫情尚在继续蔓延,疫情防控不可松懈.如图是某国截止5月31日新冠病毒感染人数的扇形统计图和折线统计图.根据上面图表信息,回答下列问题:(1)截止5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为 万人,扇形统计图中40﹣59岁感染人数对应圆心角的度数为 °;(2)请直接在图中补充完整该国新冠肺炎感染人数的折线统计图;(3)在该国所有新冠肺炎感染病例中随机地抽取1人,求该患者年龄为60岁或60岁以上的概率;(4)若该国感染病例中从低到高各年龄段的死亡率依次为1%,2.75%,3.5%,10%,20%,求该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率. 参 考 答 案 考点梳理考点一 1. (2)必然发生 1 (3)不可能发生 0 2. 0与1之间 考点二 1. (2)可能性 2. (1)P(A)= (3)P(A)= 3. (1)大 过关演练1. A 【解析】选项A,度量三角形的内角和,结果是180°是确定事件;选项B,买一张电影票,座位号是奇数是随机事件;选项C,打开电视机,它正在播放花样滑冰是随机事件;选项D,明天晚上会看到月亮是随机事件.2. A 【解析】选项A,如果a,b都是实数,那么a+b=b+a,属于必然事件;选项B,同时抛掷两枚质地均匀的骰子,向上一面的点数之和为13,属于不可能事件;选项C,抛质地均匀的硬币20次,有10次正面向上,属于随机事件;选项D,用长为4cm,4cm,9cm的三条线段围成一个等腰三角形,属于不可能事件.3. D 【解析】在四个选项中,选项D袋子中红球的个数最多,所以从选项D袋子中任意摸出一个球,摸到红球可能性最大.4. C 【解析】明天的降水概率为80%,则明天下雨可能性较大,故选项A错误;抛掷一枚质地均匀的硬币两次,正面朝上的概率是,故选项B错误;了解一批花炮的燃放质量,应采用抽样调查方式,故选项C正确;一组数据的众数不一定只有一个,故选项D错误.5. C 【解析】守株待兔是随机事件,故选项A不合题意;瓮中捉鳖是必然事件,故选项B不合题意;水中捞月是不可能事件,故选项C符合题意;百步穿杨是随机事件,故选项D不合题意.6. D 【解析】由题意甲从袋中任意摸出一个球,若为绿球则获胜;甲摸出的球放回袋中,乙从袋中摸出一个球,若为黑球则获胜可知,绿球与黑球的个数应相等,也为2x个,列方程可得x+2x+2x=10,解得x=2.7. B 【解析】根据题意画树状图得:∵共有6种等可能的结果,点(x,y)在直线y=-x-1上方的有(-2,1),(1,-2),∴点(x,y)在直线y=-x-1上方的概率为=.8. 6 【解析】15×(1-0.6)=15×0.4=6.9. 1 【解析】选四名学生参加学校举行的“中华古诗文朗诵大赛”,如果规定女生选1名,则3名男生都能参加,男生小强参加是必然事件.10. 15 【解析】设白球个数为x个,∵摸到红色球的频率稳定在0.25左右,∴口袋中得到红色球的概率为0.25,∴=,解得x=15,即白球的个数为15个.11. A 【解析】∵共有6张卡片,其中写有1号的有3张,∴从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是=.12. A 【解析】∵掷小正方体后共有6种等可能结果,其中朝上一面的数字出现偶数的有2,4,6这3种可能,∴朝上一面的数字出现偶数的概率是=.13. B 【解析】∵袋子中一共有(m+n+3)个小球,其中红球有3个,∴任意摸出一个球是红球的概率是.14. A 【解析】用列表法表示所有可能出现的情况如下:共有9种可能出现的结果,其中两次都是白球的有4种,∴P(两次都是白球)=.15. 【解析】画树状图如下:由树状图知,共有9种等可能结果,其中抽到同一类书籍的有3种结果,所以抽到同一类书籍的概率为=.16. 【解析】∵盒子中共装有5个小球,其中标号为偶数的有2、4这2个小球,∴从中随机摸出一个小球,是偶数的概率为.17. 解:(1) 提示:∵2个进闸通道A.B中,可随机选择其中的一个通过.∴经过此进闸口时,选择A通道通过的概率=.(2)画树状图得:∵共有8种等可能的情况,其中至少有至少有两人选择B通道通过的有4种情况,∴至少有两人选择B通道通过的概率==.18. 解:(1)又表格中数据可得出,摸到黑球的频率稳定在0.25,故1÷0.25-1=3(个). 答:口袋中白球的个数为3个.(2)画树状图得:∵共有16种等可能的结果,两次都摸到白球的有9种情况,∴两次都摸到白球的概率为.19. 解:(1)这次调查共抽取学生8÷20%=40(名),1~2小时的人数为40-(3+24+8)=5(名),补全图形如下:
(2)估计学习时间在2~3小时的学生有1200×=720(人).(3)画树状图如下:
由上图可知,共有12种等可能的结果,其中恰好选中甲、乙两位老师的结果有2种.所以甲、乙两位老师同时被选中的概率=.20. 解:(1)20 72 提示:截止5月31日该国新冠肺炎感染总人数累计为9÷45%=20(万人),扇形统计图中40﹣59岁感染人数对应圆心角的度数为360°×=72°;(2)20﹣39岁人数为20×10%=2(万人),补全的折线统计图如图2所示;(3)该患者年龄为60岁及以上的概率为×100%=67.5%=0.675;(4)该国新冠肺炎感染病例的平均死亡率为×100%=10%.
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