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    高考生物一轮对点训练:13-1 伴性遗传 b Word版含解析

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    高考生物一轮对点训练:13-1 伴性遗传 b Word版含解析

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    这是一份高考生物一轮对点训练:13-1 伴性遗传 b Word版含解析,共8页。试卷主要包含了鸟类的性别决定为ZW型,某同学养了一只黄底黑斑猫等内容,欢迎下载使用。


    1.绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点。同理,红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测,结果如图所示。下列分析正确的是(  )

    AX染色体DNA上必定有一段与X探针相同的碱基序列

    B.据图分析可知妻子患X染色体伴性遗传病

    C.妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病

    D.该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生

    答案 A

    解析 结合题干信息X探针仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,可知X染色体DNA上必定有一段与X探针相同的碱基序列,A项正确;图中妻子体细胞中的绿色荧光亮点有三个,说明其体内有三条X染色体,属于染色体异常遗传病,B项错误;如果妻子父母的性染色体数目均正常,在形成配子的过程中,妻子的母亲在减数第一次分裂后期一对X染色体没有分离或减数第二次分裂后期着丝点断裂后两条X染色体没有分离,也会导致妻子出现三条X染色体的现象,C项错误;丈夫、妻子的性染色体组成分别为XYXXX,因此可判断若生女儿也有可能患染色体异常疾病,D项错误。

    2.鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(AaBb)控制。甲、乙是两个纯合品种,均为红色眼。根据下列杂交结果,推测杂交1的亲本基因型是(  )

    A.甲为AAbb,乙为aaBB

    B.甲为aaZBZB,乙为AAZbW

    C.甲为AAZbZb,乙为aaZBW 

    D.甲为AAZbW,乙为aaZBZB

    答案 B

    解析 根据杂交1和杂交2的结果可推知,这两对独立遗传的基因中必定有一对基因位于性染色体上,另一对基因位于常染色体上,结合题干可判断,AD错误;若杂交1的亲本基因型为C中的AAZbZbaaZBW,则其子代雌雄个体眼色表现不同,与题中杂交1子代的结果不相符,C错误;故B正确。

    3.某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,A1A2A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是(  )

    A2基因型为XA1XA2的概率是1/4

    B1基因型为XA1Y的概率是1/4

    C2基因型为XA1XA2的概率是1/8

    D1基因型为XA1XA1的概率是1/8

    答案 D

    解析 2的两条X染色体一条来自1,另一条来自2,所以2的基因型是1/2XA1XA21/2XA1YA3A错误;由于1X染色体来自于2,且2产生XA1配子的概率为1/2,所以1基因型为XA1Y的概率是1/2B错误;23的基因型分析方法完全相同,2的两条X染色体一条来自3,另一条来自4(XA2Y),由于4产生的含X染色体的配子仅XA2一种,3产生2种含X染色体的配子,其中含XA1配子的概率为1/2,所以2的基因型为XA1XA2的概率为1×1/21/2C错误;1产生的含X染色体的配子有2种可能性,其中含XA1配子的概率为1/23产生的配子含有XA1的概率为1/2,所以2产生的配子含XA1的概率为1/4,所以1的基因型为XA1XA1的概率为1/2×1/41/8D正确。

    4.某同学养了一只黄底黑斑猫。宠物医生告诉他,猫的性别决定方式为XY(XX为雌性,XY为雄性);猫的毛色基因Bb位于X染色体上,B控制黑毛性状,b控制黄毛性状,Bb同时存在时毛色表现为黄底黑斑。若该同学选择一只黄猫与自己养的黄底黑斑猫配种,产下的小猫毛色和性别可能是(  )

    A.黄底黑斑雌猫、黄色雌猫或雄猫、黑色雄猫

    B.黑色雌猫、黄色雌猫或雄猫

    C.黄底黑斑雌猫或雄猫、黄色雄猫

    D.黄底黑斑雌猫或雄猫

    答案 A

    解析 因猫为XY型性别决定方式,控制毛色的基因Bb位于X染色体上,且基因Bb为共显性关系,则黄猫(XbY)与黄底黑斑猫(XBXb)交配,子代应为黄底黑斑雌猫(XBXb)黄色雌猫(XbXb)黑色雄猫(XBY)黄色雄猫(XbY)1111,所以选A

    5.等位基因Aa可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上。假定某女孩的基因型是XAXAAA,其祖父的基因型是XAYAa,祖母的基因型是XAXaAa,外祖父的基因型是XAYAa,外祖母的基因型是XAXaAa

    不考虑基因突变和染色体变异,请回答下列问题:

    (1)如果这对等位基因位于常染色体上,能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人?为什么?

    (2)如果这对等位基因位于X染色体上,那么可判断该女孩两个XA中的一个必然来自于________(祖父祖母),判断依据是______________________________________;此外,________(不能)确定另一个XA来自于外祖父还是外祖母。

    答案 (1)不能 女孩AA中的一个A必然来自于父亲,但因为祖父和祖母都含有A,故无法确定父亲传给女儿的A是来自于祖父还是祖母;另一个A必然来自于母亲,也无法确定母亲传给女儿的A是来自于外祖父还是外祖母。

    (2)祖母 该女孩的一个XA来自父亲,而父亲的XA一定来自于祖母 不能

    解析 本题主要考查常染色体上基因的遗传特点和X染色体上基因的遗传特点。

    (1)如果该等位基因位于常染色体上,根据常染色体上基因的传递规律,该女孩所含的2个显性基因A分别来自其父母,但因其外祖父母、祖父母基因型均为Aa,故其父母中的显性基因A均无法确定来源。

    (2)如果该等位基因位于X染色体上,根据性染色体上基因的传递规律,该女孩所含的XAXA基因分别来自其父母,其父亲的XA一定来自祖母,而Y一定来自祖父,故该女孩两个XA中的一个可以确定来源;其母亲的XA无法确定来源。

    6.下表为野生型和突变型果蝇的部分性状。

     

    翅形

    复眼形状

    体色

    ……

    翅长

    野生型

    完整

    球形

    黑檀

    ……

    突变型

    菱形

    ……

    (1)由表可知,果蝇具有__________________的特点,常用于遗传学研究。摩尔根等人运用________法,通过果蝇杂交实验,证明了基因在染色体上。

    (2)果蝇产生生殖细胞的过程称为________。受精卵通过________过程发育为幼虫。

    (3)突变为果蝇的________提供原材料。在果蝇的饲料中添加碱基类似物,发现子代突变型不仅仅限于表中所列性状,说明基因突变具有________的特点。

    (4)果蝇X染色体上的长翅基因(M)对短翅基因(m)是显性。常染色体上的隐性基因(f)纯合时,仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。对双杂合的雌蝇进行测交,F1中雌蝇的基因型有________种,雄蝇的表现型及其比例为____________________________________

    答案 (1)多对易于区分的相对性状 假说演绎

    (2)减数分裂 分裂和分化

    (3)进化 不定向性

    (4)2 长翅可育短翅可育长翅不育短翅不育=

    2211

    解析 (1)果蝇具有多对易区分的相对性状,常作为遗传学研究的实验材料,摩尔根等人运用假说演绎法证明了基因在染色体上。

    (2)果蝇经过减数分裂产生生殖细胞。受精卵经有丝分裂使细胞数量增加,通过细胞分化使细胞种类增加,形成不同的组织、器官和系统,最终发育成个体。

    (3)突变为生物进化提供原材料。由题中信息可知基因突变可产生不仅仅限于表中所列的性状,这体现了基因突变的不定向性。

    (4)双杂合雌蝇的基因型为FfXMXm,进行测交时雄蝇的基因型是ffXmY,后代的基因型为:FfXMXmFfXmXmffXMXm(雄性不育长翅)ffXmXm(雄性不育短翅)FfXMYFfXmYffXMYffXmY。其中雌蝇的基因型为FfXMXmFfXmXm,共2种;雄蝇的基因型为ffXMXm(雄性不育长翅)ffXmXm(雄性不育短翅)FfXMYFfXmYffXMYffXmY,故雄蝇的表现型及其比例为长翅可育短翅可育长翅不育短翅不育=2211

    7.野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图甲所示的实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题:

    (1)F1可知,果蝇眼形的________是显性性状。

    (2)F2中圆眼棒眼31,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于________染色体上。

    (3)F2中圆眼棒眼31,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于____________________,也有可能位于____________________

    (4)请从野生型、F1F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出判断。

    实验步骤:

    F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到________

    ________________交配,观察子代中有没有________个体出现。

    预期结果与结论:

    若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则圆、棒眼基因位于____________________

    若子代中没有棒眼果蝇出现,则圆、棒眼基因位于____________________

    答案 (1)圆眼   (2)常   (3)X染色体的区段   XY染色体的区段(顺序可颠倒)   (4)实验步骤:棒眼雌果蝇   棒眼雌果蝇   野生型雄果蝇   棒眼   预期结果与结论:X染色体的特有区段   XY染色体的同源区段

    解析 (1)据图甲可知,双亲中一方是圆眼,一方是棒眼,F1中全是圆眼,说明圆眼是显性性状,棒眼是隐性性状。

    (2)F2中圆眼棒眼31,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则眼形的遗传不符合伴性遗传规律,因此控制圆眼、棒眼的基因只能位于常染色体上。

    (3)F2中圆眼棒眼31,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的区段或XY染色体的区段。

    (4)F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,选取子代中的棒眼雌果蝇与野生型雄果蝇交配,若子代出现棒眼个体,则圆、棒眼基因位于X染色体的特有区段;若子代中没有棒眼果蝇出现,则圆、棒眼基因位于XY染色体的同源区段

     

     

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