小学语文人教部编版四年级上册口语交际:我们与环境精品ppt课件
展开观山、看海、听雨、赏花……和大自然亲密接触,让我们心旷神怡。每个人都希望生活在美好的环境里。可是,只要大家稍微留心就不难发现,人类的许多行为正破坏着我们的生活环境。
这四幅图反映了哪些环境问题?
按污染物产生原因:工业污染、交通污染、农业污 染、生活污染
按环境要素:大气污染、水体污染、土壤污染
按污染物性质:物理污染、化学污染、生物污染
按污染物形态:废气污染、噪声污染、固废污染、 辐射污染
2.针对具体的环境问题,提出相应的环保措施,并倡导大家保护环境。
比如工业废水、农业和生活污水造成的水污染;汽车尾气、垃圾焚烧等造成的大气污染;还有工业废渣、生活垃圾等。
这引起了人们的重视,使人们积极投身环保工作。比如污水净化、退耕还林、倡导低碳生活等。
比如积极参与植树活动,拒绝使用一次性物品,垃圾分类丢放,节约用水,做环保宣传或小调查等。
爱护环境,人人有责。希望大家从自己做起,从身边小事做起,一起来保护环境吧!
3.讨论后,选出十项简单易行的做法,印成《保护环境小建议十条》,张贴在学校、社区等地方的布告栏里。
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