2022年中考物理实验专题-凸透镜成像探究实验
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这是一份2022年中考物理实验专题-凸透镜成像探究实验,共13页。试卷主要包含了在“探究凸透镜成像规律”实验中等内容,欢迎下载使用。
2022年中考物理实验专题5-凸透镜成像探究实验1、在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示.
①当把烛焰放在光具座上如图所示位置,点燃蜡烛,移动光屏,可在光屏上得到烛焰清晰的倒立的______ 的实像(选填“放大”或“缩小”).
②若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是______ (选填“无法成像”、“一半的像”或“完整的像”).
③若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视网膜”的______ (选填“前面”或“后面”),若戴上远视镜像会向______ 移动(选填“前面”或“后面”).
2、在探究凸透镜成像规律时,小明在光具座上依次摆放了蜡烛、凸透镜、光屏,并调节它们中心在一高度上。
(1)如图甲,当他将蜡烛、光屏位置固定后,左右移动透镜,发现透镜在①②两个位置时,屏上都能得到倒立的像,则镜在①位置相比在②位置时,所上得到的像______(选填“较大”或“较小”)。
(2)当他将透镜和光屏的位置固定后,发现无论怎么移动蜡烛,在屏上都不能得到像(光具座足够长),为了在屏上得到清晰的像,他应将凸透镜______(选填“靠近”或“远离”)光屏移动一些。经过调整,在屏上得到了清晰的像,他发现若将凸透镜用纸遮住一半,屏上将得到______(选填“完整”或“一半”)的像;若将蜡烛稍微上移,屏上的像将______(选填“上移”或“下移”)。
(3)如图乙,他把“上”形状的遮光板放在蜡烛和凸透镜之间,则屏上观察到的形状是______。
A.上 B.C.D. 3、小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验:(1)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、______的实像,若保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至______cm刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像。(2)如图乙所示,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在___(选填A、B、C”)处能观察到蜡烛的像,像是图丙中的___(选填“1”、“2”、“3”、“4”)。(3)实验完成之后,小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图所示,光屏上原来清晰的像变得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下,应将光屏______凸透镜。(选填“靠近”或“远离”) 4、在探究“凸透镜成像规律”的实验中:(1)如图是利用太阳光测凸透镜焦距的方法,其中操作最合理的是 。(2)将焦距为10cm的凸透镜,固定在光具座50cm的刻度处,将蜡烛从如图所示位置,移到光具座20cm刻度处,需将光屏向 移动(选填“左”或“右”),直至在光屏上成清晰的、 倒立 的实像(选填“正立”或“倒立”),此成像的特点与 原理相同(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);这时若将蜡烛和光屏位置互换,光屏上 再次得到烛焰清晰的像(选填“能”或“不能”)。(3)下面能说明远视眼成像和它矫正方法的原理图是 。 5、小薇同学探究凸透镜和平面镜的成像规律:(1)先将光具座上蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者中心调至____________;(2)移动蜡烛,光屏上呈现了烛焰的清晰像,如图所示,生活中的_____(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理;(3)她想用大小合适的玻璃板替换凸透镜探究平面镜成像规律,现有厚、薄两块玻璃板,应选择较_______的玻璃板;(4)再取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系;光具座上的刻度可以方便比较像与物到玻璃板的___________关系。6、小明用焦距为10cm的凸透镜等器材,探究凸透镜成像规律。(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上,点燃蜡烛调节它们的位置如图所示,此时小明发现光屏上的像位于光屏的 (填“上方”或“下方”),为了使像成在光屏中心,应将蜡烛向 调节。(2)小明正确调节后,在光屏中心承接到了一个倒立、 的实像,这样小明得出了u>2f时凸透镜成像的特点。经过思考,小明觉得自己得出结论的过程不够完善,为了使结论具有普遍性,他应该将蜡烛移到 (填“一倍和二倍焦距之间”或“二倍焦距以外”)的其它位置进行多次实验。(3)通过多次实验,小明发现当f<u<2f时,v (填“<”、“>”或“=”)u。(4)当u=5cm时,可以观察到正立、放大的虚像,如果让蜡烛靠近透镜,观察到的像将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 7、在“探究凸透镜成像规律”实验中:
将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上,点燃蜡烛,调整它们的高度,使烛焰中心、透镜光心和光屏中心在______ 。
如图甲所示,光屏上成清晰的像。由光路可逆可以推断,保持蜡烛和光屏的位置不变,只移动透镜到______ 刻度处,光屏上可再次成清晰______ 、倒立的实像。
实验一段时间后,原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方,如图乙所示位置。能让像重新回到光屏中心的操作是______ 。填序号
光屏下调 蜡烛上调 透镜上调
实验中,光屏上成模糊的像,如果蜡烛和透镜位置不变,将光屏往凸透镜方向靠近,光屏上能成清晰的像;如果蜡烛、凸透镜和光屏位置不变,在蜡烛与凸透镜之间放上一个合适的凹透镜,光屏上也能成清晰的像。上述现象说明凹透镜对光具有______ 作用。______ 视眼的矫正与上述成像过程类似。 8、在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
如图甲,平行光正对凸透镜照射,当光屏上出现一个______的光斑,即可测得凸透镜的焦距.
如图乙,光屏上呈现清晰的像,若保持蜡烛和光屏位置不变,当把凸透镜向右移动______时,光屏上又可出现清晰的像。
如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至刻度线处,则人眼在图中______处能观察到烛焰的像。
如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏适当靠近凸透镜,光屏上再次呈现清晰的像.则该眼镜可用来矫正______选填“近视眼”或“远视眼”眼镜。 9、如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验.
(1)如图甲所示,凸透镜位置固定.当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑,则该透镜的焦距为_____cm.(2)小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验,调节烛焰、___中心和光屏中心,使之在_____上.烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,则该像是_______、_______的实像(选填“正立”“倒立”“放大”“等大”或“缩小”).实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向_____(选填“上”或“下”)移动.(3)若想使光屏上烛焰的像变得再大一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向_____ (选填“左”或“右”)适当移动一段距离,再调整光屏的位置.(4)在图乙中,小明借来地理老师的眼镜,并将其靠近凸透镜左侧,发现光屏上的像由清晰变模糊,向右移动光屏又发现清晰的像,说明老师所戴眼镜的镜片是______透镜,老师的视力缺陷是_______ (选填“近视眼”或“远视眼”). 10、小林用图甲装置来探究凸透镜成像的规律。(1)实验前,应调整烛焰和光屏的中心在凸透镜的 上。(2)当蜡烛、凸透镜和光屏处于图甲所示位置时,恰好在光屏上成清晰的像,所成的像是 (填“正立”或“倒立”)的 (填“实”或“虚”)像。(3)保持凸透镜位置不变,将图甲中蜡烛和光屏的位置互换,此时光屏上所成像的特点与 (填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”)相同。(4)小林进行了进一步探究:如图乙所示,凸透镜的焦距为10cm,保持光屏位置不变,让蜡烛和凸透镜分别以2cm/s和1cm/s的速度,从图示位置同时匀速向左运动,经过 s,光屏上成清晰 (填“放大”、“等大”或“缩小”)的像。
11、在探究“凸透镜成像规律”的实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,凸透镜固定在50cm处,并调节蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,如图所示。(1)当蜡烛放在光具座30cm处,移动光屏,光屏上得到倒立、等大的实像,则该凸透镜的焦距f=________cm。(2)当蜡烛放在光具座20cm处,移动光屏,可以得到清晰地像。________就是利用这一原理制成的(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。(3)蜡烛越烧越短,在光屏上所成的像将向________移动(选填“上”或“下”)。(4)实验中,在光具座上无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像,可能的原因是________。 12、在《探究凸透镜成像规律》的实验中:(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f= cm:实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心,使它们在 高度上。(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时,在光屏上可得到一个清晰的倒立、 的实像,生活中利用这个规律制成的光学仪器是 。(3)实验时,由于实验时间较长,蜡烛变短,烛焰的像在光屏上的位置会向方移动 (选填“上”或“下”)。(4)如图丙,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是 眼镜(选填“近视”或“远视”)。 13、在探究凸透镜成像规律的实验中(1)点燃蜡烛后,在调整过程中,他发现光屏上承接蜡烛的像偏下,则应调整光屏、凸透镜和烛焰,使三者的中心大致在________。(2)当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时,光屏上得到清晰的像,此时物距为________cm,像的大小比物体要________。(3)若想使光屏上烛焰的像变得再大一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向________(填“左”或“右”)适当移动一段距离,再调整光屏的位置,直至得到清晰的像。(4)当物距小于焦距时,左右移动光屏均接收不到像,接着应该________。A.上下移动光屏去接收 B.将光屏放到凸透镜左侧去接收C.取走光屏,直接通过凸透镜观察(5)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,给“眼睛”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。若取下近视眼镜,则清晰的像会成在光屏的________(选填“左面”或“右面”)。 14、如图所示,是小明利用光具座,凸透镜、蜡烛、“”字样的光源、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”实验的情形,在整个实验过程中,凸透镜固定在光具座刻度线处。
(1)通过图甲的实验操作,可以确定该凸透镜的焦距为______ 。
(2)将蜡烛,凸透镜、光屏依次放在光具座上,调节蜡烛,凸透镜、光屏三者的中心使它们在______ ,这样做的目的是:______ 。
(3)小明将蜡烛移至光具座上刻度线处,如图乙所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立、______ 的实像。
(4)小明又将蜡烛移至光具座上刻度线处,为了在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向______ (填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
(5小明将如图丙所示的发光灯制成的“”字样的光源代替蜡烛,放在光具座上某一位置,移动光屏又一次找到了清晰的像,从右向左观察光屏,该像可能是图丁中的______ (选填“”“”“”或“”)图,请分析使用“”字样的光源比使用蜡烛作为光源的优点是______ (写出其中一条,合理即可)。 15、如图所示,是小明利用光具座,凸透镜、蜡烛、“F”字样的光源、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”实验的情形,在整个实验过程中,凸透镜固定在光 具座 50cm 刻度线处.(1)通过图甲的实验操作,可以确定该凸透镜的焦距为 cm.(2)将蜡烛,凸透镜、光屏依次放在光具座上,调节蜡烛,凸透镜、光屏三者的中心使它们在 ,这样做的目的是: .(3)小明将蜡烛移至光具座上 10cm 刻度线处,如图乙所示,移动光屏,直到烛焰在光 屏上成清晰的像,则该像是倒立、 的实像.(4)小明又将蜡烛移至光具座上 25cm 刻度线处,为了在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.(5)小明将如图丙所示的 LED 发光灯制成的“F”字样的光源代替蜡烛,放在光具座上某一位置,移动光屏又一次找到了清晰的像,该像可能是图丁中的 (选 填“A”“B”“C”或“D”)图,请分析使用“F”字样的光源比使用蜡烛作为光源 的优点是 (请写出其中一条,合理即可). 答案1、①缩小;
②完整的像;
③前面;前面. 2、(1)较小;(2)远离;完整;下移;(3)C 3、放大; 40;B; 4;远离 4、(1)C;(2)左;倒立;照相机;能;(3)乙、丁。 5、(1)同一高度 (2)照相机 (3)薄 (4)大小 距离 6、(1)上方;上;(2)缩小;二倍焦距以外;(3)>;(4)变小。 7、同一高度;;缩小;;发散;近。
8、最小最亮; ;;远视。
9、(1)10;(2)透镜;同一高度;倒立;放大;(3)右;(4)凹;近视眼. 10、(1)主光轴;(2)倒立;实像;(3)照相机;(4)5;等大。 11、(1)10.0;(2)照相机;(3)上;(4)物距小于或等于焦距。 12、(1)10.0 同一 (2)放大 投影仪 (3)上 (4)远视 13、(1)同一高度;(2)15.0;大;(3右;(4)C;(5)左面。 14、:;同一高度处;使烛焰的像成在光屏的中央;缩小;远离;;使用“”字样的光源比使用蜡烛作为光源更加稳定。 15、(1)15.0(2)同一高度 使像成在光屏中央(3)缩小(4)远离(5)B 像更明亮更清晰
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