第五课时 物质制备综合实验（课件）- 高考化学二轮复习方案（实验部分）

这是一份第五课时 物质制备综合实验（课件）- 高考化学二轮复习方案（实验部分），共12页。PPT课件主要包含了实验条件控制，操作目的分析等内容，欢迎下载使用。
1．化学实验探究的基本环节（1）发现问题。就是在学习和实验的过程中所遇到的值得探究的问题和异常现象等。（2）提出猜想。就是根据已有的知识对所发现的问题的原因提出的几种可能的情况。（3）设计验证方案。就是根据猜想，结合实验条件设计科学、合理、安全的实验方案，对各种猜想进行验证。（4）具体实施实验。就是根据实验方案选择仪器、组装仪器、按步骤进行实验操作的过程。（5）观察现象，分析数据，得出结论。就是认真全面观察实验中出现的现象并及时记录所得数据，然后进行推理分析和数据处理，通过对比归纳得出结论。
2．探究物质性质的注意事项（1）有水蒸气生成的，先检测水蒸气，再检测其他成分。（2）对于需要进行转化才能检测的成分，如CO的检测，要注意先检测CO中是否含有CO2，如果有CO2，应先除去CO2，接着对CO进行转化，最后再检测转化产物CO2。（3）若试题只给出部分药品和装置，则应根据需要进行必要的补充；若有剩余，则应进行筛选。（4）如采用最合理的实验步骤，题目一般对反应原理、选择药品和装置、确定操作步骤都做了限定，必须高度重视。
3．制备型实验方案设计的基本思路制备一种物质，应根据目标产品的组成来确定原料及反应原理，设计反应路径，选择合适的仪器和装置。最后，根据生成物的性质将产品分离、提纯出来。整个过程如图所示：目标产品→选择原料→设计反应路径→设计反应装置→控制反应条件→分离、提纯产品
物质制备型实验题的思维方法