人教部编版 (五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者11 我想要 我能要精品习题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册第四单元 做聪明的消费者11 我想要 我能要精品习题，共4页。试卷主要包含了下列购物行为是文明的，有质量检验合格证说明该产品等内容，欢迎下载使用。

1.在购物选择商品时，下面哪种方法正确（ ）。
A.试用多个商品不放回原处
B.在挑选水果时，不用手乱捏，轻拿轻放
C.随意拆除商品包装
2.下列（ ）购物行为是文明的。
A.乱捏水果
B.轻拿轻放
C.高声喧哗
D.乱拆包装
3.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物，谁的购物要求更合理些？（ ）
A.小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕
B.小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气
C.小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包
4.有质量检验合格证说明该产品（ ）。
A.过期了
B.没有过期
C.质量合格
D.质量不合格
5.“取之有度，用之有节，则常足”是在说（ ）的美德。
A.节俭
B.诚信
C.友善
二.填空题(共5题，共16分)
1.一粥一饭，当思（ ）；半丝半缕，恒念物力维艰。
2.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都要从自身做起，从小事做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自已的努力。
3.消费者协会投诉电话是（ ）。有计划的消费就是“量入为出”，反之，过度的消费就会（ ）。
4.学会克制，根据实际需求（ ）,是拥有（ ）的重要条件。
5.除了（ ）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（ ）的浪费。
三.判断题(共5题，共10分)
1.好东西那么多，不能想要都要。（ ）
2.方明在超市买了好几瓶进口矿泉水。他说，这有什么又不是买不起，自己家的钱想怎么花就怎么花。（ ）
3.我们花钱去饭店消费，不用礼貌对待饭店的工作人员的。（ ）
4.有同学认为，只要家庭经济承受得起，买多贵的东西都无所谓。（ ）
5.在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.简要说说我们的购物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？
2.为了避免购物带来麻烦和纠纷，在购物时我们应该注意些什么问题？
3.买的东西在保质期内坏了，营业员不换。怎么办？
4.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？
5.生活中，我们的哪些不良习惯造成了浪费？（至少写出三条）
五.辨析题(共1题，共6分)
1.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？
六.综合题(共1题，共8分)
1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。
（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？
（2）创作一条节约粮食的公益广告词。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.来之不易
2.美德
3.12315；入不敷出
4.合理消费；健康生活
5.饮食；形形色色
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.合理的要求：①生活必需品；②有利于我们健康成长……
不合理的要求：①价格过于昂贵；②增加家庭经济负担；③动机不纯，为了在同学面前炫耀……
2.购买食品时，看生产日期保质期，尽量购买绿色、天然的产品；购买商品时如有“三包卡”，一定要保存好，方便维修和退换；购物时，尽量选择正规厂家的合格产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。
3.拿着购物小票对照商品单要求售货员调换；如果售货员不换拨打12315向消费者协会举报或者投诉，还可以向人民法院起诉等。
4.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。
5.洗内衣袜子手绢用洗衣机； 洗衣机漂出的水直接放掉；自助餐过度消费等。
五.辨析题
1.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。
六.综合题
1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。
（2）勤俭节约是中华民族的传统美德！
节约粮食光荣,浪费粮食可耻！锄禾日当午,汗滴禾下土！