政治 (道德与法治)四年级下册2 学会宽容课时作业
展开1.在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是( )。
①对人有礼貌
②尊重他人的劳动
③接受他人的观点
④尊重他人的人格
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.②④
2.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮,一天放学的路上,从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞,会选择下面的哪种做法?( )
A.把这位同学骂一顿
B.要求对方道歉
C.当做没听见
3.做课间操时,同学不小心把你撞倒,你该怎么做( )。
A.和他大吵
B.告诉老师,让老师批评他
C.自己爬起来,告诉他没关系
4.有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候,你应该( )。
A.向老师说明情况
B.课上故意捣乱纪律
C.给这位老师起难听的外号
5.能进行反思的时间应该是( )。
A.早上
B.中午
C.晚上
D.时时刻刻
6.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?( )
A.纸上谈兵的赵括
B.负荆请罪的廉颇
C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
二.填空题(共6题,共30分)
1.( )不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究( )责任。
2.宽容,并非是窝囊,而是一种( )精神,是人们不可缺少的( )。( )可以使人与人之间友好相处,和谐发展。
3.尊重自己包括( ),自重,自爱和( )等方面。
4.上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该( )。
5.“金无足赤,人无完人。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗( )的心,学会( )他人,其实也是( )可能犯错误的自己。
6.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以( )对自身健康成长( )经验或教训。掌握( ),能达到( )的效果。
三.判断题(共6题,共12分)
1.谁都不能批评我,那是对我的不尊重。( )
2.宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。( )
3.被人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值。推己及人,我们不需要尊重他人。( )
4.“金无足赤,人无完人”,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。( )
5.他人的尊重会让我们感到自满。( )
6.小明听不得别人的意见,谁对他有意见,他总要找理由为自己辩护。( )
四.简答题(共6题,共36分)
1.为什么说宽容是健康的维生素?
2.生活并非一帆风顺,有时候会受到别人的冒犯和侮辱,我们该怎么做呢?
3.当别人伤害了我们,我们怎样宽容他人。
4.做人要正直善良,懂得自尊自爱。正确认识和对待自己的错误,是自尊自爱的表现。想一想,你犯过错吗?坦诚地说说自己印象最深的一次犯错经历。
5.语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。在你的记忆中,让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。
6.生活中离不开反思,反思的方法有哪些?
五.材料题(共2题,共16分)
1.2017年2月5日凌晨3点,高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
(1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
(2)积累几条关于宽容的俗语和名言。
2.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。
(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?
(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?
六.综合题(共1题,共12分)
1.在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也有类似的行为和报应。
(1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?
(2)如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么?
(3)人类怎样才能摆脱这种困境?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.D
6.A
二.填空题
1.报复;法律
2.宽容;美德;忍让
3.自尊;自我接纳
4.自律,不能这么丢三落四。
5.宽容;原谅;原谅
6.借鉴;有益的;反思的时机;事半功倍
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时,机体内分泌功能就容易失调,产生血压开高、心跳加快等反应,还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响,形成恶性循环,降低人体免疫能力,导致疾病的发生。豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是人体健康的“维生素”。
2.我们可以指出对方的错误;要求对方道歉;必要时拿起法律武器等。
3.(1)宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较;同时,也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。
(2)拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
(3)拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
(4)金无足赤,人无完人。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
4.犯过,有一次我想吃零食,妈妈不给我钱,我就悄悄地偷了妈妈的钱。妈妈发现后,并没有责罚我,而是耐心地与我讲道理,最后我认识到了错误,向妈妈道歉。
5.只要学生所答符合题意,说法正确,写出两句即可。
例答:①谢谢你,我暂时不需要;②小朋友,耽误你一分钟,我想问一下幸福小区怎么走?
6.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。
五.材料题
1.(1)陈奕帆讲诚信,有担当精神;薛战民宽容待人,有仁爱之心。
(2)胸中天地宽,常有渡人船;宰相肚里能称船;量大好做事,树大好遮阴。海纳百川,有容乃大。
2.(1)菜园主人的做法维护了邻居的自尊,他以善意揣度别人,以豁达的态度宽容别人的错误,给人以改正错误的机会,他尊重别人的做法也是自尊的表现。
(2)偷菜人的自尊受到了别人的保护,他便心存感激,改掉毛病,成为自尊的人。因此受到人们的称赞。
六.综合题
1.(1)宽容的美德。
(2)会整天陷入烦恼之中,心胸狭隘,处处设防,对人怀有敌意,也会小不忍而乱大谋。
(3)①人们要懂得善于宽容,利人利己,宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已,承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。
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