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    人教部编版(五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长 2 学会宽容测试题附答案【研优卷】

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    政治 (道德与法治)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长2 学会宽容巩固练习

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    这是一份政治 (道德与法治)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长2 学会宽容巩固练习,共6页。试卷主要包含了下列哪些表现属于“尊重自己”?,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列哪些表现属于“尊重自己”?( )
    A.说我缺点就发脾气
    B.比赛赢了好得意
    C.做好自己该做的事
    D.经常炫耀家里有钱
    2.反思是自我完善的一种方式,反思的积极意义体现在( )。
    A.善于反思的人就一定能走向成功
    B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理
    C.在我们做了错事以后反思事情的经过,可以做到吃一堑,长一智
    3.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了( )。
    A.宽容
    B.赞美
    C.竞争
    4.我们应该拥有一颗( )的心,这样生活才能更美好。
    A.宽容
    B.自私
    C.愤怒
    D.抱怨
    5.同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执。对此我们应该( )。
    A.学会理解和宽容,没有必要讲原则
    B.学会掩饰自己的想法,虚情假意
    C.学会理解和宽容,不要斤斤计较
    6.下列说法正确的是( )。
    A.反思就是给自己找错,找的错太多了就不知道怎么改好了
    B.过去的事情就让它过去吧,再想也没什么用处了
    C.争取每天都能反思自己的生活,找出成功的经验和失败的教训
    二.填空题(共6题,共30分)
    1.良言一句三冬暖,( )六月寒。
    2.( )三冬暖,恶语伤人六月寒。
    3.一句理解、尊重的话会给别人带来( )和( )。
    4.( )不是解决冲突的方式,反而有可能造成( )的冲突,甚至被( )。
    5.适度维护自己应做到:不过分( ),保持情绪稳定;( ),既相信自己的能力,也能认识到( );( )他人意见,分析问题时对事不对人。
    6.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括( )、( )、( )和( )等方面。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.生活中需要反思的情况有很多,我们要克服困难,坚持反思。( )
    2.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。( )
    3.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。( )
    4.我们应该做到严格对待他人,宽容对待自己。( )
    5.尊重他人主要表现在话语上。( )
    6.每个人都有可爱之处,关键在于发现。( )
    四.简答题(共6题,共26分)
    1.小学阶段你印象最深的一件事是什么?为什么这件事给你留下了这么深刻的印象?
    2.生活中离不开反思,反思的方法有哪些?
    3.你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!
    4.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?
    5.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。
    6.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?
    五.材料题(共2题,共14分)
    1.情景再现
    一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”
    (1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?
    (2)请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。
    (3)说一说这一传统美德的重要性。
    2.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:
    (1)班主任的做法是否过于严厉?
    (2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:
    竞选班长失败了,我很难过,也从中( )。
    五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现( )。
    去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了( )。
    上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.A
    4.A
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.恶语伤人
    2.良言一句
    3.温暖;鼓励
    4.报复;更大;追究法律责任
    5.维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受
    6.自尊;自重;自爱;自我接纳
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.我记得最清楚的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母,生活中的问题都要自己解决,我才发现自己有很多事情都不会做。
    2.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。
    3.我反思过我的学习成绩一直停滞不前;自从升入五年级以来,我的学习成绩一直没有更好的提升,每每想起这事,我心就很痛心。我尽最大的努力来学习了,为什么成绩不能提升呢,通过反思,我得到了一个结论,是我的学习方法有些问题,学习要在老师的讲解的基础上进行更为重要的预习和复习,只有这样才能更好的提升学习成绩,只有简单的学习过程是不行的。
    4.(1)指出对方的错误。
    (2)要求对方道歉。
    (3)必要时拿起法律武器。
    5.尊重会给他人带来信任,让他人更加自信的生活;尊重会给他人带来快乐,让他人更加积极地学习。
    6.(1)指出对方的错误。
    (2)要求对方道歉。
    (3)必要时拿起法律武器。
    五.材料题
    1.(1)宽容。
    (2)忍一时风平浪静,退一步海阔天空;宰相肚里能撑船;海纳百川,有容乃大等。
    (3)宽容待人能赢得友谊,增进团结,使人相互信任、亲近;宽容友善是人际关系的润滑剂,你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。
    2.(1)班主任的做法合适。
    (2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
    小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
    六.综合题
    1.知道了自己的不足,以后努力锻炼自己。自己有好多事情不会做,以后一定要学会自立。一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。自律,不能这么拖拖拉拉。(言之有理即可得分)

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