小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册1 学会尊重练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册1 学会尊重练习题，共6页。试卷主要包含了与人相处的首要原则是，下列图片中的文字与自尊有关的是，“吾日三省吾身”是的名言等内容，欢迎下载使用。
1.下列方法容易导致出现过度维护自己的是（ ）。
A.感性对待他人意见，分析问题时对人不对事
B.不过分敏感，保持情绪稳定
C.客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀
2.关于尊重他人，下列说法不正确的是（ ）。
A.尊重他人只是道德要求，不属于法律要求
B.尊重他人是一个人文明素养的体现
C.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在行动上
3.与人相处的首要原则是（ ）。
A.设身处地为对方着想，顾忌他人感受
B.以自我为中心
C.对长辈则让，对他人则欺
4.下列图片中的文字与自尊有关的是（ ）。
A.
B.
C.
5.“吾日三省吾身”是（ ）的名言。
A.孟子
B.曾子
C.孔子
6.当与别人产生不同看法时，我们应该（ ）。
A.为了关系的和谐，要顺从别人的观点。
B.真诚沟通，化解矛盾，促进和谐。
C.放弃观点，听第三个人的。
二.填空题(共6题，共24分)
1.宽容是有限度、有（ ）的。
2.尊重自己包括自尊、（ ）、（ ）和自我接纳等方面。
3.孔子说：“己所不欲，（ ）。”
4.拥有一颗宽容的心，学会（ ）他人。
5.适度维护自己应做到：不过分（ ），保持情绪稳定；（ ），既相信自己的能力，也能认识到（ ）；（ ）他人意见，分析问题时对事不对人。
6.反思作为内心活动，是（ ）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（ ）。如果（ ），则能更好地把握现在和未来。
三.判断题(共6题，共12分)
1.中华人民共和国公民在法律上一律平等。（ ）
2.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（ ）
3.我们要尊重那些有突出成就的人。（ ）
4.面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（ ）
5.善于反思，有利于我们走向成功。（ ）
6.我们应该尊重取得一定成就的人，身边默默无闻的人不用尊重。（ ）
四.简答题(共6题，共38分)
1.你觉得应该如何做到尊重他人？
2.如何维护自己的应适度？
3.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？
4.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。
5.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？
6.运用学到的反思方法，针对最近一次考试，有条理地进行反思。
五.材料题(共2题，共16分)
1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：
（1）班主任的做法是否过于严厉？
（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？
2.阅读分析。
弃佛从文
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的，说一说反思的重要性。
六.综合题(共1题，共5分)
1.拓展延伸题。
这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（ ）内打“√”。
（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。
（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.原则
2.自重；自爱
3.勿施于人
4.原谅
5.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受
6.自我完善；总结过去；主动反思
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.语言可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上；更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
2.①不过分敏感，保持情绪稳定。②客观对待自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。③理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
3.尊重自己包括自尊，自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
4.①反思能帮助我们回顾，分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
5.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
6.这次考试中，语文发挥得正常，值得肯定的地方有基础知识比较扎实，成功的经验是上课认真听讲，放学后认真完成作业；数学考得不理想，出现了失误，失误的原因有计算马虎，今后，要注意多做计算题。
五.材料题
1.（1）班主任的做法合适。
（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
2.陆羽通过在学习冲茶的过程中进行反思，明白了不少读书和做人的道理。反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。
六.综合题
1.（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（√ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。
（√ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（√ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？