2021学年1 学会尊重课后测评

这是一份2021学年1 学会尊重课后测评，共6页。试卷主要包含了当你的好朋友犯了错误时，你应该，关于宽容的说法，下列正确的是，以下哪一句是关于反思的名言警句等内容，欢迎下载使用。
1.如果（ ）反思，则能更好地把握现在和未来。
A.主动
B.被动
C.远离
2.通过学习课本知识，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。这是因为（ ）。
A.他人经常对自己欣赏和赞美
B.没有他人，自己就会孤独，世界也失去精彩
C.尊重他人，就是尊重自己
3.当你的好朋友犯了错误时，你应该（ ）。
A.不理他
B.笑话他
C.帮他改正
4.关于宽容的说法，下列正确的是（ ）。
A.面对他人的伤害，我们不能有丝毫不满
B.无论他人犯什么错误，我们都必须原谅
C.对于他人的无心之失，我们可以不必计较
5.以下哪一句是关于反思的名言警句（ ）。
A.人无信不立
B.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
C.位卑未敢忘忧国
6.自尊的人懂得尊重他人，下面做法正确的是（ ）。
①在小路上，你骑自行车撞人了，当你看到周围没人时就迅速离开
②听同学讲完故事，你积极回应他“这个故事真有趣！”
③疫情期间，去超市时不戴口罩
④在阅览室，你跟好朋友小声聊天
⑤去饭店吃饭时，对服务员阿姨说声“谢谢！”
A.②④⑤ B.①②⑤ C.②⑤
二.填空题(共6题，共30分)
1.在生活中，我们会遇到（ ）的人，其中很多人是我们非常（ ）的。
2.宽容是一种（ ）的态度，能够释放压力，改善人体（ ），促进人体健康。
3.（ ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（ ）的冲突，甚至被（ ）。
4.每个人都有自己的（ ）和（ ），只有（ ）自己，才会获得别人的 （ ）。
5.每个人都有自己的尊严和价值，只有（ ），才会获得别人的尊重。相信（ ），不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
6.宽容不仅给我们带来了（ ）的社会生活环境，也使我们内心保持（ ）。让我们生活得健康、愉快。
三.判断题(共6题，共12分)
1.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。（ ）
2.作为班干部，小亮总是宽容其他同学违纪。（ ）
3.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（ ）
4.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（ ）
5.用宽容来感化敌人，往往比以牙还牙更好。（ ）
6.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（ ）
四.简答题(共6题，共39分)
1.宽容对生活有什么意义。
2.曾子修身之道，吾日三省吾身，请你说一说反思的意义。
3.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?
4.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。
5.反思对于我们有什么意义？
6.宽容的作用有哪些？
五.材料题(共2题，共14分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.
结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。
2.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。
从这个材料中你悟出了什么道理？
六.综合题(共1题，共12分)
1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。
（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?
（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?
（3）人类怎样才能摆脱这种困境?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.不同；尊重
2.善待他人；微循环
3.报复；更大；追究法律责任
4.尊严；价值；尊重；尊重
5.尊重自己；自己的价值
6.和谐、友善；平和、安定
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。
2.（1）反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
（2）通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
（3）通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
3.①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。
②每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
③不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在。
④每个人的观点可能只是一个方面的看法， 只有综合大家的意见，才能更加全面。
4.语文课上专心听讲、认真做笔记，不与同学说闲话。
5.反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去，不断完善自我。（1）反思可以让我们总结经验，进一步提升自己。（2）反思可以让我们看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。（3）反思有助于明确自己的努力方向，判断自己的行为是否有助于目标实现。（4）反思可以更好地理解和思考自己的生活，将过去、现在、将来联系在一起，让自己做得更好。
6.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
五.材料题
1.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可
2.遇到失败或挫折，我们要学会反思，虚心地检讨自己，改正自己的不足，这样才能促进自己不断进步，走向成功。
六.综合题
1.（1）宽容的美德。
（2）会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍而乱大谋。
（3）①人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已，承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。