2022中考一轮复习 第一部分 基础资料 第2课时 光现象课件PPT

这是一份2022中考一轮复习 第一部分 基础资料 第2课时 光现象课件PPT，共60页。PPT课件主要包含了距离或长度，三种光现象的辨析，同种均匀，考向光现象的应用，HK图4-10，直线传播，如答图1所示，答图1，考向平面镜成像特点，可以节省空间等内容，欢迎下载使用。
一、光源、光线、光速（10年1考，2018年考）
2.光线：用来表示光的传播径迹和方向的带箭头的直线，它是人们建立的一种理想模型，实际上不存在 。
二、光现象（10年8考，除2013、2017年）
易错抢分点 （1）小孔所成的像是_____立的_____像。当像距大于物距时，像大于物；当像距等于物距时，像等于物；当像距小于物距时，像小于物。像与物的形状_______，与小孔的形状_______（选填“有关”或“无关”）。例如：树荫下的光斑通常是圆形的，这是由_______（选填“太阳”或“树叶缝隙”）的形状决定的。
（2）人眼能看到不发光的物体是由于物体_______的光线进入了眼睛。
2.光的反射定律和光的折射规律
巧记规律 （1）反射定律：三线共面，两线分居，两角相等；（2）折射规律：三线共面，两线分居，两角不等，空气角大。
3.两种反射现象的辨析
三、平面镜成像（10年5考，2021、2020、2017、2016、2015年考）
1.平面镜成像特点：像与物的大小_______；像和物到平面镜的距离_______；像、物的连线与镜面_______，即平面镜所成的像与物关于镜面对称；平面镜所成的像是_____（选填“虚”或“实”）像。
2.平面镜成像作图：①光的反射原理，如图1； ②对称性原理，如图2。
易错抢分点 （1）实像与虚像①实像：由实际光线会聚而成，用光屏_____（选填“能”或“不能”）承接到。②虚像：由光线的反向延长线“会聚”而成，用光屏_______（选填“能”或“不能”）承接到。（2）鸟儿在水面上映出倒影，此倒影是_____（选填“实”或“虚”）像，鸟儿远离水面时，它的像的大小_______（选填“变大”“变小”或“不变” ）。看到的水中游鱼，其实是鱼的_____（选填“实”或“虚”）像。
3.平面镜的应用：既可以用来成像，也可以用来改变光线的传播方向，其原理是光的_______。
4.球面镜：（1）凸面镜，如汽车的后视镜、公路拐弯处的反光镜，它能起到扩大视野的作用。（2）凹面镜，如：太阳灶、汽车前灯的反光装置，它对光有_______作用。
四、光的色散与看不见的光（10年2考，2021、2012年考）
1.光的色散：太阳光是白光，它通过棱镜后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现象叫光的色散。易错抢分点 （1）白光_______（选填“是”或“不是”）单色光。（2）光的色散现象是由光的_______（选填“折射”或“反射”）形成的。
2.光的三原色：红、_____、蓝。
3.看不见的光（1）太阳光谱，如图3所示。
（2）不可见光的特点与应用
1. 如图是某同学利用一块木板和一块三角板制作的影子时钟（日晷仪），该时钟是利用光的___________工作的。
考向：根据反射定律作图
2. （2021攀枝花）如图是自行车尾灯的示意图，一条光线射向尾灯，请画出该光线经尾灯反射的完整光路图。
（RJ图4.2-7）（BS图5-15）
(RJ图4.3-11)
考向：光现象辨识与解释
4. 如图所示是小明和爷爷叉鱼的情景。
（1） 船在水中的倒影是光的_______形成的，倒影比船本身要暗一些，这是由于_________________________。
有一部分光折射到了水中
（2） 为了准确地叉到鱼，小明应瞄准所看到的鱼的_______（选填“上方”或“下方”），这是由于光在水面处发生了_______，导致人眼看到的鱼比实际位置_____（选填“高”或“低”）；水中的鱼看到的人的位置比人实际的位置_____（选填“高”或“低”）。若用激光笔照射鱼，应对准___________（选填“看到的鱼”“看到的鱼的上方”或“看到的鱼的下方”）。
5. 如图甲所示，碗里放有一枚硬币，小明慢慢后退，直至眼睛恰好看不到硬币，此时看不到硬币是因为_______________；保持眼睛的位置不变，沿碗壁缓缓向碗中加水，如图乙所示，小明又能看到硬币了，这是因为光从_____中斜射入_______中时在水面处发生了_______现象。
考点 光现象辨识（重点）
例1 下列光现象中属于光沿直线传播的有_________________；属于光的反射的有__________________；属于光的折射的有_________________；属于光的色散的有_______。
属于光沿直线传播的有_________________；属于光的反射的有__________________；属于光的折射的有_________________；属于光的色散的有_______。①清晨看到透过树林的光束；②日食和月食；③我们能够看见不发光的物体；④水中倒影；⑤演员对着镜子画脸谱；⑥潭清疑水浅；⑦军事上用潜望镜观察水面的情况；⑧汽车的后视镜和路口的反光镜可以扩大视野；⑨利用太阳灶来烧水做饭；⑩天空中的彩虹；⑪射击瞄准时要做到“三点一线”；⑫物体的影子；⑬太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带；⑭早晨太阳还在地平线以下时人们就可以看见它；⑮树荫下的圆形光斑；⑯水面“折”枝；⑰杯弓蛇影；⑱坐井观天，所见甚小；⑲海市蜃楼。
易错点拨 1.“影”的辨别。（1）影子：包括手影、身影、皮影戏、日（月）食，是由于光沿直线传播形成的；（2）倒影：物体在水中或其他光滑物体表面成的像是平面镜成像，本质为光的反射。2.光的色散、透镜对光线的作用实质为光的折射。
1. （2015河南节选）如图4所示，小红和小明都能看到掉在地上的课本，这是由于太阳光射到课本上时发生了_________现象。
考点 平面镜的成像特点及应用
技巧规律 由镜中的像判断物体形态时，根据物与镜的位置，像左右或上下对调，从图像所在纸张背面看到的就是物的正常形态。
易错点拨 平面镜成等大的虚像，像与物关于镜面对称；物体与镜面的距离发生变化，我们感觉像的大小有所改变，是因为视角发生了变化，实际像的大小不变。
3. （2021温州）【全国新考向】水平过道上方有一盏灯（如图6），小明站在1号地砖上时，通过2号地砖看到灯的像；走到2号地砖上时，通过3号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像( )
A. 大小相同、位置不同B. 大小相同、位置相同C. 大小不同、位置相同D. 大小不同、位置不同
4. 为了避免汽车在高速行驶时，驾驶员低头观看仪表信息造成事故，人们发明了如图7甲所示的抬头显示器。图乙为其原理图，水平放置的显示器上的行车数据能通过前挡风玻璃呈现在驾驶员的正前方。下列说法不正确的是 ( )
考点 光现象作图（易错点）
1.实物和实际光线（入射光线、反射光线、折射光线等）要画成实线，虚像、法线、光线的反向延长线、辅助线等用虚线表示。
2.人眼看到物体时，光线的箭头应指向人眼。
3.存在垂直关系时要标上直角符号。
4.作平面镜时，像的一侧要画上平行的短斜线，表示平面镜的非反射面。
类型1 利用光的反射与折射规律作图
例3 （2021宜兴模拟）如图8,请根据水中的入射光线画出反射光线和折射光线的大致方向。
类型2 成像类作图（折射成像）
方法指导 1.折射成像的实质：看到的水中的物体是由进入人眼的折射光线的反向延长线“会聚”而成的像，因此像、人眼、折射光线共线。2.两类折射成像的作图方法：（1）图中给出入射光线或折射光线，画像的位置（或成像原理图）：根据折射规律作图，画出折射光线的反向延长线，确定像的位置。
（2）图中给出人眼和像（或实物）的位置，画看到物体的光路图：①先确定光线的入射点（方法：找到像点并连接人眼和像点，连线与界面的交点为入射点，如右图所示），入射点与人眼相连的半段为折射光线（实线加箭头），与像相连的半段为折射光线的反向延长线（虚线）；②最后连接实物与入射点即为入射光线。
类型3 成像类作图（平面镜成像）
方法指导 1.平面镜成像（或倒影）的实质：由反射光线的反向延长线“会聚”而成。2.成像光路图的作图方法：①先找到光线入射点（或反射光线的准确方向）（方法：根据物像对称作出像点的位置，连接人眼与像点，连线与镜面的交点为入射点），入射点与人眼相连的半段为反射光线（实线+箭头），与像点相连的半段为反射光线的延长线（虚线）；②连接实物与入射点即为入射光线。
考点 光的色散与不可见光
例7 下列说法正确的是( )A. 在医院的手术室、病房里常用红外线来杀菌B. 测温枪测量体温，利用了红外线的热效应C. 彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的D. 一束白光经过三棱镜后，红光的偏折程度大于紫光
14. 下列关于光现象的分析与描述正确的是( )红外线属于可见光B. 紫外线对人体有害而无益C. 验钞机利用紫外线使荧光物质发光D. 遥控器是利用紫外线进行遥控的
实验一 探究光的反射规律【2014年考】
目的探究光反射时的规律设计思路
1.（1）如何显示光路？答：使一束光贴着纸板沿某个方向射向 ______。（2）如何记录光路？答：用 _____ 在入射光线和反射光线上分别取一点，再连接入射点和所取的点，并标上箭头。（3）如何分析规律？答：根据纸板上显示的光路分析反射光线与入射光线的位置关系、反射光线与入射光线及法线是否在同一平面内、反射角与入射角的大小关系。实验器材、装置与过程
2.实验器材及主要器材的作用（1）实验器材：平面镜、笔、激光笔、可折叠的纸板、量角器。（2）主要器材的作用：可折叠纸板的作用是① ___________；②探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。
3.实验装置：如图甲所示。
实验结论5．在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分别位于法线两侧，_______ 角等于 _______ 角。交流与评估6．多次测量：方法是改变入射角的大小，目的是 _________________。
反射光线、入射光线、法线
反射现象中光路是可逆的
8.方案（器材）优化：（1）某同学对实验进行了改进，利用带有角刻度的硬纸板进行实验，如图丙所示，改进后的优点是 ___________________________________ 。
可以直接读出入射角和反射角的大小
（2）如图丁，将光源固定在铁架台上，这样做的优点是 _____________________。
（1） 除了图甲中所示的激光笔、平面镜和硬纸板外，还需要的实验器材有：刻度尺、_____和_________，其中硬纸板应选择_______（选填“粗糙”或“光滑”）的。
硬纸板没有与平面镜垂直
验证入射光线、法线、反射光线是否在同一平面内
（5） 小明的实验记录如右表所示。同组的小东发现表格中有一个错误数据，请你分析，小明在测量实验数据的过程中出现的问题可能是_______________________________________。
把反射光线和平面镜的夹角当成了反射角
（6） 实验中需要多次改变入射角进行实验，最后纸板上留下了很多条光路痕迹，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应。为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？答：______________________________________________________________________________________________________。
给对应的入射光线和反射光线标上相同的序号（或用不同颜色的笔记录不同的入射光线和与之对应的反射光线）
（7） 小明分析数据得出的结论是光反射时，入射角等于反射角。你认为该表述是否正确？_________,理由是_______________________________________________。
反射角由入射角决定，应表述为反射角等于入射角
（8） 【创新设问】小明乘坐出租车时坐在后排，通过车内的后视镜看到了司机的眼睛。根据本节知识可推测，此时司机_____（选填“能”或“不能”）看到小明的眼睛，其原理是_________________________________。
在光的反射现象中，光路是可逆的
实验二 探究平面镜成像的特点【2017年考】
目的探究平面镜成像的特点设计思路
（2）用普通的平面镜看不到镜子后面的物体B，无法找到像的位置，怎样做既能成像又方便确定像的位置？答：用_________代替平面镜。（3）为使成像更清晰，应选择_______（选填“较亮”或“较暗”）的实验环境。实验器材、装置与过程
（2）主要器材的作用：①用两支完全相同的蜡烛的目的是_______________________。②刻度尺的作用是测量蜡烛到玻璃板的距离和_____________的距离。
3.实验装置如右图所示。
2.（1）实验器材：玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、方格纸、火柴。
（4）用直线把每次实验中蜡烛和它的像的位置连接起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的_______，并将数据记录在表格中。实验结论
5.平面镜所成像的大小与物体的大小_______，像和物到平面镜的距离相等，像和物的连线与平面镜垂直（像和物关于平面镜对称）。 交流与评估6．玻璃板的选择:要选择较_____（选填“厚”或“薄”）的玻璃板，目的是_______________________。
寻找普遍规律，避免结论具有偶然性
测量存在误差（或玻璃板有一定厚度；物和像没有完全重合）
10.方案（器材）优化：（1）玻璃板下面选用方格纸而不用白纸，这样做的优点是___________________________________。（2）某同学将两个蜡烛换成了两个相同的棋子，如右图所示，这样做的好处是___________________________________________。
便于直接比较像和物到玻璃板的距离
棋子的大小不会改变，便于比较物和像的大小
（1） 小芳用玻璃板代替平面镜的目的是___________________；除了上述器材，还需要用到的测量工具是_________。
薄玻璃板可以减小重影对实验的影响，便于确定像的位置
（3） 通常选择较暗的环境进行实验，这样做的目的是_____________；若实验环境无法改变，我们也可以选择_______（选填“透明”或“茶色” ）玻璃板进行实验。
（4） 当把蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛通过玻璃板所成像的大小将_____（选填“变大”“不变”或“变小”）。
（6） 图乙是小芳多次进行实验，用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系。分析图中信息可得出平面镜成像的特点：像和物到平面镜的距离_______；像和物的连线与平面镜_______。
玻璃板与水平桌面不垂直
用两个相同的棋子代替蜡烛
命题点1 光现象及其辨识
1. （2018，1题节选）在天文观测中，人们通常用光年表示_______单位。
2. （2019，2题节选）我们能从不同角度观赏到花，是由于光在花的表面发生了_________现象。
3. （2013，6题）生活中我们经常观察到“实像”和“虚像”，请写出二者的一项区别：________________________________________________________________________________________________；在我们学过的光学元件中，能使物体成“虚像”的有：_____________________（写出一种）。
实像可以呈现在光屏上而虚像不能（或实像由实际光线会聚而成，虚像则由光线的反向延长线相交而成）
4. （选择题改判断题）对的打“√”，错的打“×”。
（1）（2016，9题）遥感卫星利用物体辐射的紫外线拍摄地面情况( )
（2） （2015,14题）图24为小李用照相机拍摄的石拱桥照片
① 桥在水中的倒影是由光的反射现象形成的( )
② 桥的倒影看起来比桥本身暗，是由于一部分光折射到了水中( )
（3） （2021，10题）如图25为投影式电子白板，它利用投影机将画面投影到屏幕上，屏幕上的丰富色彩由红、白、蓝三种色光混合而成( )
命题点3 光现象实验探究题
11. （2017,17题）如图32是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
（1） 实验中用玻璃板代替平面镜，主要利用了玻璃透明的特点，便于确定___________，玻璃板放置时要求与纸板_______。
12. （2014,18题）如图33所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。
（1） 实验时将光贴着纸板入射是为了___________。