初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度一课一练

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人教版化学九下册 9.2 溶解度 同步练习一、单选题1．下列关于溶液的说法中，正确的是A．泥土加入水中，振荡后可以形成溶液B．蔗糖溶液上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度C．氢氧化钠溶液能导电，因为溶液中有较多自由移动的离子D．氯化钠饱和溶液中不能再溶解少量硝酸钾晶体2．25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是A．B．C．D．3．如图是甲、乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．t2℃时，甲的溶解度为50B．甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大C．将甲溶液从t2℃降温至t1℃，一定有晶体析出D．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液 的溶质质量分数相等4．t℃时，有一杯接近饱和的硝酸钾溶液，下列做法一定不能使其变为饱和溶液的是（　　）A．恒温蒸发溶剂B．减低溶液的温度C．向溶液中加入硝酸钾D．向溶液中加入t℃时硝酸钾的饱和溶液5．溴酸银(AgBrO3)的溶解度随温度变化曲线如图所示，下列说法不正确的是（          ）A．升高温度溴酸银的溶解度增大B．40 ℃时溴酸银易溶于水C．90 ℃时溴酸银溶液的溶质质量分数一定小于1.3%D．溴酸银可用降温结晶的方法从溶液中析出6．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度大小关系：甲>乙B．t2℃时，等质量的甲、乙溶液中，溶剂的质量一定相等C．t3℃时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取恒温蒸发溶剂的方法D．将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t2℃，所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液7．下列加速溶解的措施中，能改变固体溶解度的是（   ）A．把固体研细 B．加热 C．搅拌 D．振荡8．下列说法中，正确的是（       ）A．在100 g水里，最多能溶解36 g食盐，所以食盐的溶解度为36 gB．所有固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大C．有过剩溶质与溶液共存的溶液一定是该温度时的饱和溶液D．20 ℃时100 g水里溶解了30 g硝酸钾，所以硝酸钾的溶解度是30 g9．溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液说法正确的是A．溶质可以是固体，也可以是液体或气体B．将汽油与水充分混合，得到的是溶液C．将10%的某溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%D．某饱和溶液降温到t℃析出晶体后，得到的溶液是t°C时的不饱和溶液10．将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度的关系如图所示，下列说法正确的是（ ）A．甲的溶解度随温度升高而增大B．t1℃时，甲、乙的溶解度均为20gC．温度由t2℃降低到t1℃时，甲溶液析出5g固体D．a，b，c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是：c＞a＞b11．2017年4月22日，货运飞船“天舟一号”升入太空和“天宮二号”完成第一次交会对接。 高氯酸钾（KClO4）可用作火箭推进剂，下表是高氯酸钾在不同温度时的溶解度。下列说法正确的是温度/℃20406080溶解度/g1.683.737.313.4 A．20℃时高氯酸钾的溶解度为1.68B．40℃时，将4g高氯酸钾溶于100g水中可得到104g溶液C．80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃有结晶现象D．高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小12．下表是某同学的实验记录，以下说法不正确的是（　　）溶质碘高锰酸钾溶剂水汽油酒精水汽油溶解性不溶易溶可溶易溶不溶 A．衣服不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗B．溶液都是均一、稳定、无色的混合物C．水、汽油、酒精都可以做溶剂D．同一物质在不同溶剂中溶解性不同13．某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是(　　)A．该温度下，KNO3的溶解度为30gB．乙溶液的质量分数为30%C．降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液D．升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大14．下图是三种常见固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．t1℃时，A和C的饱和溶液中含有相同质量的溶质B．欲除去A溶液中少量的B物质，常采用蒸发结晶的方法C．t1℃时，将80gA的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液，需要加水的质量为70gD．t2℃时，将A、B、C的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为：B>A=C15．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是（   ）A．t2℃时，甲、乙两种固体物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等B．加入乙物质或蒸发溶剂能使乙的不饱和溶液变成饱和溶液C．相同质量的甲、乙饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，析出固体的质量甲＜乙D．t3℃时，将75g甲的饱和溶液与25g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为25%16．甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是A．甲的溶解度是102.5gB．甲的溶解度随温度的升高而增大C．20℃时，100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6 gD．将70℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度，都有晶体析出二、综合应用题17．水与溶液在生产生活中有广泛的用途。请结合所学知识回答下列问题：（1）崂山是中国海岸线第一高峰第，有着海上“第一名山”之称。“五.一”期间小明家去崂山踏青。①小明带去“自热米饭”的加热原理是饭盒夹层中的水与生石灰反应生成氢氧化钙，放出大量的热，该反应的化学方程式为 _____ 。②小明从北九水带回一瓶山泉水，为检验这瓶水的硬度，可向水中加入 _____ 。（2）如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，看图并回答下列问题。①M点表示的含义是 _____ 。②t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是 _____ 。③t3℃时，将35g甲物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量是 _____ 。④t3℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是 _____ 。（3）下图是初中化学中常见的实验。相关说法错误的是 _____ （填序号）。A实验的目的是测定空气中氧气的体积分数B实验，水中的白磷没有燃烧，是因为温度没有达到着火点C实验看到的实验现象是软塑料瓶变瘪，可证明二氧化碳与水发生了化学反应18．CO2的捕集与资源化利用是目前化学研究的热点。Ⅰ.二氧化碳的捕集加压水洗法可捕集CO2，是因为压强增大时CO2在水中的溶解度______（填“增大”“不变”或“减小”）。捕集CO2后的溶液可以使紫色石蕊试液变红，原因是______（用化学方程式表示）。Ⅱ.二氧化碳的资源化利用（1）对CO2气体加压、降温，可获得干冰，从微观角度分析，该过程主要改变的是______。（2）科学家利用新型催化剂，将二氧化碳转化为甲醇（CH4O），反应的微观示意图为： 生成甲醇时参加反应的CO2与H2的质量比______ 。（3）以二氧化碳为原料，制取炭黑的太阳能工艺如图所示。①写出图中反应2的化学方程式：______。②该工艺中Fe3O4的作用是______。（4）一种新型“人造树叶”可在光照条件下将二氧化碳转化为乙醇（C2H6O），反应的化学方程式为 。研究显示，每升“人造树叶”每天能从空气中吸收968g二氧化碳。计算2L“人造树叶”工作一天得到的乙醇，可以配制溶质质量分数为70%的乙醇溶液多少克？（写出计算过程，结果保留一位小数）______。19．水和溶液在日常生活、科学研究中具有广泛的用途。(1)生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒，常用的方法是______。(2)甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，请回答。①t1℃时，在50g水中加入20g乙固体，充分搅拌后得到______（填“饱和或不饱和”）溶液。②t2℃时，若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须恒温蒸发掉较多水的是______（填“甲”或“乙”）物质的饱和溶液。③使甲物质的溶液状态发生如下改变，对应操作正确的是______。A．a点→c点：加水                                        B．b点→c点：恒温蒸发C．a点→b点：升温                                        D．c点→a点：降温、过滤(3)生理盐水是医疗上常用的一种溶液，取出其中的任意一部分进行比较，发现它们的组成完全相同，说明溶液具有______性。(4)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，若要制取6.4g氧气，则同时产生水的质量是多少？（写出计算过程）20．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸。(1)50℃时，甲物质的溶解度是_____。(2)30℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是____________。(3)烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是____________________。除了加浓硫酸外，还可以加__________物质，也会发生这样的变化。21．水和溶液与我们的生活息息相关。（1）将厨房中的下列物质：胡椒、花生油、面粉、白糖分别放入水中，能形成溶液的是_____。（2）消毒液碘酒中的溶剂是_____（写名称）。（3）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：①在t2°C时，甲的溶解度为_____，把30g甲溶解在50g水中得到溶液的质量为_____克。②把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法（写一种）_____。③将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C，溶质质量分数由大到小的顺序是_____。④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，所需水的质量最多是_____。配制过程中若量取水时仰视读数，则会造成所配溶液的溶质质量分数_____。（“偏大”或“偏小”）22．研究“水”可从多角度展开。(1)水的电解①宏观现象：按图1所示装置，通电一段时间后，试管A和B中产生气体的体积比约为_______，检验B中气体的现象是_____；②微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是_____；③结论：水由氢氧元素组成。(2)水的性质将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2；在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红。写出该反应的化学方程式_____(3)水的用途①碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是__；②图2实验中,对水的主要作用分析不全面的是_____(填字母)a. a图中的水便于观察烧瓶内气压变化                         b. b图中的水提供热量c. c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满   d. d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶(4)水与溶液根据所给氯化钠和碳酸钠的溶解度及溶解度曲线的信息，回答下列问题：温度0℃10℃20℃30℃40℃氯化钠溶解度/g3535.53636.537碳酸钠溶解度/g6101836.550 ①30℃时，NaCl的溶解度是_____g。②t2℃时，将40g Na2CO3固体加入50g水中，充分溶解后所得Na2CO3溶液中溶质与溶剂的质量比为___。③若Na2CO3中混有少量的NaCl，提纯Na2CO3应采取的方法是______(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)
参考答案：1．C2．C3．D4．D5．B6．C7．B8．C9．A10．D11．C12．B13．C14．C15．C16．D17．          肥皂水     t2℃时，甲、丙两种物质的溶解度均为30g     丙>乙>甲     80g     乙>甲>丙     C18．     增大     CO2+H2O=H2CO3     分子间间隔     22：3     6FeO+CO22Fe3O4+C     催化作用     解：设2L人造树叶工作一天得到的乙醇的质量为x m（溶液）=1012g÷70%=1445.7g答：制得溶质质量分数为70%的乙醇溶液的质量1445.7g19．(1)加热煮沸(2)     饱和     乙     BCD(3)均一(4)解：设同时产生水的质量是x答：同时产生水的质量是7.2g。20．     40g     甲大于乙(S甲﹥S乙)     甲减少乙增多     氢氧化钠或生石灰(答案合理即可)21．     白糖     酒精     30g     65     添加溶质     乙大于甲大于丙     丙     偏小22．     2:1     带火星的木条复燃     水分子     2K+2H2O=2KOH+H2↑     加快反应速度（合理即可）     ab     36.5     2：5     降温结晶