人教版九年级下册课题2 溶解度优质ppt课件
展开课题 | 第九单元 课题2《溶解度第1课时》任务单 |
请同学们认真预习，完成以下任务单 | |
预习作业 （家庭小实验） | 家庭小实验说明以下问题： 1.食盐溶于水，能不能无限制的溶解？ 2.如何让不再溶解的食盐继续溶解？ |
请同学们认真听课，完成以下任务单 | |
任务1 | 饱和溶液与不饱和溶液的概念： 1.在一定_______下，向一定量_______里加入某溶质，当溶质不再溶解时，所得溶液叫该溶质的_______溶液；在一定_______下，向一定量_______里加入某溶质，当溶质还能继续溶解时，所得溶液叫该溶质的_______溶液。2.溶液的饱和与不饱和受_______及_______量的影响。如饱和的硝酸钾溶液经加热后，变为了_______溶液，给饱和氯化钠溶液中加水，变为_______溶液。 3.一定温度某溶质的饱和溶液不能再溶解该溶质，但还可能再溶解其他溶质，如0℃时氯化钠的饱和溶液中加入氯化钠，不再溶解，但加入硝酸钾时，却能溶解。 4.判断溶液是否饱和的方法：在该____下，向溶液中加入少量该溶质，若____________，则溶液为饱和溶液。 |
任务2 | 1.饱和与不饱和溶液如何转变？ 2.饱和溶液、不饱和溶液与溶液的浓稀有无关系？ |
任务单3 | 结晶的探究： 1.从溶液中得到晶体的过程叫_______。 2.结晶有 和 两种方法。如从氯化钠饱和溶液中获取氯化钠晶体可采用___________的方法；从硝酸钾饱和溶液中获取硝酸钾晶体可采取___________的方法。 |
课堂练习：
1.要确定某溶液为饱和溶液，判断依据是（ ）
A. 不断蒸发溶剂有不溶解的溶质出现
B. 温度和溶剂量不变时，加入该溶质后，还能溶解
C. 温度和溶剂量不变，溶液的浓稀程度不变
D. 温度和溶剂量不变时，再加入少量该溶质，不再溶解
2.从海水中提取粗盐的方法是（ ）
A. 过滤 B. 降温结晶 C. 蒸馏 D. 蒸发溶剂
3.要使一杯接近饱和的硝酸铵溶液变为饱和溶液，采用的方法不合理的是（ ）
A. 加氯化铵 B. 加硝酸铵 C. 降低溶液温度 D. 恒温蒸发溶剂
4.下列叙述正确的是（ ）
A. 一定条件下饱和溶液可变为不饱和溶液
B. 某物质饱和溶液中再加任何物质都不再溶解
C. 在一定条件下，保持稳定的某物质的溶液是饱和溶液
D.将0℃的某饱和溶液升温到40℃时，一定会变成不饱和溶液
5.把底部存有少量蔗糖晶体的溶液a从冰箱中拿出一段时间后，晶体慢慢消失，形成溶液b，下列有关说法正确的是（ ）
A. a和b都是饱和溶液 B. a的浓度大于b的浓度
C. a一定是饱和溶液 D. b一定是不饱和溶液
6．利用海水晒盐的原理是 （ ）
A. 海水受热分解 B. 升高温度，降低氯化钠的溶解度
C. 升高温度，升高氯化钠的溶解度 D. 利用阳光和风力使水分蒸发，析出食盐晶体
7.20℃时,盛有10g水的烧杯中加入3g某物质,充分溶解后还有1g剩余,则所得溶液是该物质在20℃时的 溶液，此时溶液质量为 g。若温度保持不变,继续向烧杯里加入10g水,充分溶解后所得溶液是该物质的 溶液，此时溶液质量 g。
答案：
1.D 2. D 3.A 4. A 5.C 6.D
7.饱和；12；不饱和；23
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