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    化学九年级下册课题2 溶解度优质ppt课件

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    这是一份化学九年级下册课题2 溶解度优质ppt课件,文件包含第2课时溶解度课件pptx、第2课时溶解度导学案doc、第2课时溶解度教案doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    1.了解固体物质溶解度的涵义。2.会利用溶解性表或溶解度曲线,查阅相关物质的溶解性或溶解度,能依据给定的数据绘制溶解度曲线。3.知道影响气体溶解度的一些因素,会利用有关气体溶解度的知识解释身边的一些现象。
    利用溶解度曲线获得相关信息。
    3.影响气体溶解度的因素有 和 。气体的溶解度 随温度的升高而 ,随压强的增大而 。
    2.大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而 ,如 ;少数物质的溶解度随着温度的升高而 , 如 ;极少数物质的溶解度随着温度的升高而 , 如 。
    1.在一定温度下,某固态物质在 溶剂里达到饱和状态 时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
    为什么只有在“两个一定”的条件下,饱和溶液的定义才有意义?
    我们常说某种物质易溶、难溶,那么这种特性又是如何定义的呢?
    知识点1 固体物质的溶解度
    同种物质在不同溶剂中的溶解能力是否相同?
    不同物质在水中的溶解能力是否相同?
    思考 结合上节课的实验,说说如何定义物质的溶解能力。
    在一定量水中,最多溶解NaCl的量是一定的。
    在一定温度下,在一定量溶剂里溶质的溶解量是有限度的。
    描述溶解度时要注意以下几点:
    例:蔗糖在20 ℃时的溶解度是203.9 g。
    在20 ℃时,100 g水中溶解203.9 g蔗糖,溶液 达到饱和。在20 ℃时,100 g水中最多可溶解 203.9 g蔗糖。
    思考:蔗糖溶解度大于氯化钠的溶解度,这种说法 对么?
    你知道平时我们所说的“易溶”、“难溶”等与溶解度的关系吗?
    溶解度的相对大小(20℃)
    1.上述四种物质,20℃谁最易溶于水?2.KNO3溶解度随温度的变化如何变化?
    例 20℃时,氯化钠的溶解度是36g,这表示( )A.20℃时,100g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36gB.20℃时,100g水中溶解36g氯化钠,溶液达到饱 和状态C.100g水中最多溶解36g氯化钠D.20℃时,氯化钠在水中溶解36g,溶液达到饱和 状态
    知识点2 溶解度曲线
    某种物质的溶解度除了列表表示,还有更直观的表示方法吗?
    溶解度曲线如何绘制呢?
    思考:KNO3的溶解度随温度变化有什么规律?
    思考:A点对应的溶液状态是?
    1.曲线上任一点:表示某物质在某温度时的溶解度; 溶液所处的状态是饱和溶液;2.曲线上方的点:表示某温度下某物质的溶液中溶质有剩余;溶液所处的状态是饱和溶液 ;3.曲线下方的点:表示某温度下某物质溶液中溶质的量不足;溶液所处的状态是不饱和溶液。
    思考:你还能获得哪些信息?
    (硝酸钾在任意温度时的溶解度)
    列表法是以实验为基础,数据准确,但不能看出任意温度下的溶解度,有一定局限性。
    两种溶解度的表示方法有什么不同?
    溶解度曲线可以直观表示溶解度随温度变化趋势,能查到任一温度下的溶解度,但数据存在误差。
    1. 溶解度的三种情况: (1)大多数物质的溶解度随温度的升高而增大, 如KNO3。 (2)少数物质的溶解度受温度的影响不大,如 NaCl。 (3)极少数物质的溶解度随温度的升高而减小, 如Ca(OH)2。2. 影响固体溶解度的因素是:温度。
    我们研究了固体物质的溶解度,那么气体物质的溶解度又该如何定义,又与什么有关呢?
    定义:气体溶解度是指在101kPa和一定温度时,溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
    1. 打开汽水盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度与什么有关?2.喝了汽水后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关?
    压强:压强减小,气体在水中的溶解度减小。
    温度:温度升高,气体在水中的溶解度减小。
    3.烧开水刚开始一会儿,锅底会有很多小气泡,为什么?
    水中溶解有气体,这说明温度升高气体的溶解度变小。
    气体的溶解度与压强有关。压强越大,溶解度越大,压强越小,溶解度越小;气体的溶解度与温度有关。温度越高,溶解度越小。
    例 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )A.20℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度B.40℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等C.采用降温的方法可以将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液D.60℃时,在100g水中加入100g甲,充分溶解后溶液质量为200g
    一、固体的溶解度 在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
    三、溶解度曲线的意义:
    1.溶解度的三种情况:(1)大多数物质的溶解度随温度的升高而 增大,如KNO3。(2)少数物质的溶解度受温度的影响不大, 如NaCl。(3)极少数物质的溶解度随温度的升高而 减小,如Ca(OH)2。2.交点P表示,在该温度下,A、B两种物质的溶解度相等。3.影响固体溶解度的因素是:温度。
    四、气体的溶解度 1.定义:在压强为101KPa和一定温度时,气体 溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。 2.影响因素 温度:随温度升高,气体溶解度减小。 压强:随压强增大,气体溶解度增大。
    1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
    2.在60℃时,硝酸钾的溶解度是110g。这句话的含义是 。
    在60℃时,110g硝酸钾溶解在100g水中,所得溶液恰好为该温度下硝酸钾的饱和溶液(或在60℃时,100g水最多能溶解110g硝酸钾固体)
    3.查溶解度曲线,在表中空白处填上该物质的溶解度。
    4.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。回答下列问题:(1)a3℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ;(2)a2℃时, 和 的溶解度大小相等;(3)三种物质中, 的溶解度受温度的影响最大, 的溶解度受温度的影响最小, 的溶解度随温度的升高而减小。
    5.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法中正确的是( )A.a1℃时甲和乙的饱和溶液,升温到a2℃时仍是饱和溶液B.甲和乙的溶解度相等C.a1℃时,甲和乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液D.a2℃时,在100g水中加入60g甲,形成不饱和溶液
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