初中历史与社会人教版 (新课标)七年级下册第一课 规则的演变精品课后作业题

第一课 规则的演变（巩固达标训练）

一、单项选择题

1．当我们的合法权益受到侵害时，我们可以求助于专门法律服务机构。下列不属于专门法律服务机构的是  （      ）

A．消费者协会B．公证处C．法律援助中心D．律师事务所

【答案】A

【解析】结合所学知识可知，消费者协会是一个社会组织，其职能是对商品和服务进行监督，并保护消费者的合法权益，因此A选项符合题意；BCD选项均属于专门的法律机构，排除。

到2018年6月1日，《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》（也即“限塑令”）执行已满10周年。某校七年级王睿同学决定利用双休日就“塑料袋的使用”进行一次社会调查。据此回答以下问题。

2．王睿同学除了上网查阅大数据外，还走进超市，在收银处拍照。这种调查方法属于

①访谈交流法  ②文献查阅法 ③问卷调查法  ④实地考查法

A．①②B．②③C．①③D．②④

3．限塑令属于

①风俗习惯  ②成文规则  ③新的规则  ④单位规章

A．①②B．①③C．②③D．②④

【答案】

2．D

3．C

【解析】2．根据所学知识可知上网查阅大数据属于文献查阅法。走进超时，在收银处拍照属于实地考查法。故D正确，材料没有涉及访谈法和问卷调查法，故排除ABC项。故选D。

3．根据材料“《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》（也即‘限塑令’）”是一项成为规则，是以前没有的规则，是新的规则。故C正确。国务院颁发的文件，不属于单位规章，也不属于风俗习惯。故①③错误。排除ABD项。故选C。

4．对别人取得的成绩，不但不为别人高兴，反而不择手段中伤别人。对此认识不正确的是

A．是妒忌心理的表现B．没有本着公平法则参与竞争

C．违背了道德要求D．表明竞争弊大于利

【答案】D

【解析】本题考查妒忌心理的相关知识。题目要求选择认识不正确的，属于反向选择题。分析题意可知，别人比自己优秀，采取手段中伤别人，体现的是妒忌心理的表现，正确，不符合题目要求，A错误。不择手段中伤别人没有本着公平法则参与竞争，正确，不符合题目要求，B错误。违背了诚信的要求，违背了道德的要求，正确，不符合题目要求，C错误。没有表明竞争弊大于利，错误，符合题目要求，D正确。故本题正确答案选D。

5．规则的出现源于（    ）

A．生活的需要B．道德的要求C．生存的需要D．发展的必然

【答案】A

【解析】根据所学知识可知规则的出现都是应生活的需要而制定的，故A正确。BCD不符合题意，故排除BCD项。故选A。

6．2018年8月，浙江省高院联手省发改委等多部门进一步加大了对失信人的惩罚，实施禁止乘坐高铁、飞机，限制贷款等多种惩戒形式，逼迫失信者慑于信用惩戒主动履行义务。这说明（   ）

①自由离不开法律的规范和保障

②法律范围内的自由可随意行使

③国家在积极完善制度守护正义

④我国实现了营造公平社会目标

A．①③B．②③C．②④D．③④

【答案】A

【解析】结合漫画，分析题文在信用信息共享的基础上，以法律法规为保障，对失信者共同实施多种惩戒形式，逼迫失信者慑于信用惩戒主动履行义务，说明自由离不开法律的规范和保障，国家在积极完善制度守护正义，故①③符合题意；②表述错误，除了法律的规定，还需要受到道德的约束；④表述错误，题文并未体现我国实现了营造公平的目标，故排除，故选A。

7．下列规则通常是以约定俗成的方式流传的是 （       ）

A．汽车进入市区不能按喇叭

B．“红灯停、绿灯行”的交通规则

C．浙江景宁山区年轻让年老、成人让少年的行路规矩

D．学生必须推车进校

【答案】C

【解析】依据题干和结合所学知识，规则指社会团体为实现某种目标，规定出让大家共同遵守的制度或章程。规则的类型分为成文的规定（明文规定）；不成文的规定（约定俗成的）。浙江景宁山区年轻让年老、成人让少年的行路规矩。属于不成文的规定（约定俗成的）。C选项符合题意；汽车进入市区不能按喇叭属于成文的规定（明文规定），A选项不符合题意；“红灯停、绿灯行”的交通规则属于成文的规定（明文规定），B选项不符合题意；学生必须推车进校属于成文的规定（明文规定），D选项不符合题意；故选：C。

8．2019年10月1日下午，南宁交警发现一辆有超员嫌疑的客车，超员了17人。随后交警依法暂扣车辆处罚并对乘客进行了卸客转运。客车司机的行为（   ）

①扰乱了公共秩序                       ②属于犯罪行为

③属于一般违法行为                     ④属于行政违法行为

A．①②B．②④C．③④D．①④

【答案】C

【解析】材料中司机是违反交通规则，超载属于一般违法，也是行政违法行为，因此③④正确，C选项符合题意；①②与材料无关，ABD选项排除。

二、非选择题

9．（学法守法用法，加强自我防范）

2019年3月11日，中学生陈某因琐事与同学王某发生争执，王某用随身携带的弹簧刀（管制刀具）将陈某的胸部及背部等身体多处部位捅伤，事后经鉴定为重伤二级。陈某向公安机关报案，警方立案侦查后将案件移交人民检察院审查起诉。依据《刑法》，被告人王某被人民法院判处有期徒刑5年。

（1）结合材料，运用所学法律知识，判断被告人王某的行为性质，并说明理由。

（2）本案中的起诉属于哪类诉讼？陈某讨回公道的行为对你有何借鉴？

（3）被告人王某的行为与结局给我们带来哪些警示？

【答案】（1）犯罪，或刑事违法行为。理由：把同学捅成重伤，具有严重的社会危害性。该行为触犯了刑法，符合刑事违法性。依法判处有期徒刑，属于刑法处罚，因此是犯罪，即刑事违法行为。

（2）刑事诉讼 依法维护自己的合法权益

（3）自觉遵守法律，增强法律意识，学法守法，不侵犯他人的合法权益

【解析】（1）本题考察对犯罪行为性质的认识，考察学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标，难度不大。仔细阅读材料，提炼关键词句，回归课本，运用政治术语回答。先回答行为属于犯罪性质的，理由根据犯罪的特征来阐述，围绕具有严重的社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚三个方面来回答。

（2）本题考察诉讼的相关知识。民事诉讼法中的起诉，是指民事法律关系主体因自己的或依法受其管理、支配的民事权益受到侵犯，或者与他人发生争议，以自己的名义请求法院予以审判保护的诉讼行为。 刑事诉讼中的起诉，指享有控诉权的国家机关和公民，依法向法院提起诉讼，请求法院对指控的内容进行审判，以确定被告人刑事责任并依法予以刑事制裁的诉讼活动。分析材料可知属于刑事诉讼。启示我们可以依法维护自己的合法权益。

（3）本题考察法律的相关知识。被告人王某被人民法院判处有期徒刑5年警示我们要学法守法，增强法律意识，树立法律观念。

10．（聚焦生活，遵守规则）

（聚焦生活一）2019年7月30日，重庆一位驾驶保时捷的女司机在斑马线掉头时，认为另一车辆的男司机挡路，下车后辱骂对方“穿得差，开叫花车”，并率先出手给男司机一耳光，男子也反手扇了她一巴掌。经过警方调解，双方达成调解协议。女司机驾车未按规定掉头，罚款200元；驾车带宽檐帽、穿高跟鞋等妨碍安全行车的行为，扣2分，罚款50元。

（1）请从道德、法律两个角度评析女司机的言行。

（聚焦生活二）2019年春节前后，演员翟天临博士论文造假事件在网上闹的沸沸扬扬。现实生活中也存在一些不诚信现象，如：考试作弊、借东西不还、失约、做错事不承认、抄袭作业等。

（2）校团委准备开展以“你我携手，共建诚信校园”为主题的活动，要向全校同学发出倡议。请你写出两点倡议。

【答案】（1）不尊重他人，属于违法行为

（2）自觉树立诚信意识，培养对人守信、随时负责的良好习惯。积极参与共建诚信校园的各项活动并提出自己的建议。在平时的学习生活中，自觉从小事做起，例如诚信考试、不说谎话、答应别人的事努力兑现等。对于身边的不诚信行为，敢于批评指正。

【解析】（1）保时捷的女司机在斑马线掉头时，认为另一车辆的男司机挡路，下车后辱骂对方“穿得差，开叫花车”，并率先出手给男司机一耳光，男子也反手扇了她一巴掌，说明女司机不尊重他人。女司机驾车未按规定掉头，罚款200元；驾车带宽檐帽、穿高跟鞋等妨碍安全行车的行为，扣2分，罚款50元，说明女司机违反了治安管理处罚法，属于违法行为。。

（2）此题旨在考察学生对怎样参与诚信校园建设的认识，主要考查学生的分析运用，只要从树立诚信意识、积极参与诚信校园建设活动、同破坏诚信的行为作斗争等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。