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    专题13 函数的概念及其基本性质(能力提升)-2021年暑假高一升高二数学复习基础巩固+能力提升专题(人教A版2019)

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    专题13 函数的概念及其基本性质(能力提升)-2021年暑假高一升高二数学复习基础巩固+能力提升专题(人教A版2019)

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    【新教材2019人教必修第一册】暑假高一能力提升 专题13 函数的概念及其基本性质解析版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.(2019·宜昌市点军区第二中学高一月考)设集合P={x|0≤x≤2}Q={y|0≤x≤2},则图中能表示PQ的函数的是A.(1)(2)(3)(4 B.(3)(4C.(4 D.(3【答案】C【分析】根据函数的定义,在定义域内的任何一个x值,都有唯一确定的y值与之对应,且函数的定义域和值域不能为空集,根据这一定义得到结果.【详解】根据函数的定义,在定义域内的任何一个x值,都有唯一确定的y值与之对应,(1)、(2)中定义域内的1对应了2个函数值,故(1)、(2)不表示函数;(3)中定义域(12]内的x值,没有与之对应的y值,故(3)错误,故选C【点睛】这个题目考查了函数的概念和图像,函数中一个x对应一个y值,一个y值可以对应2y值.2.(2020·四川阆中中学开学考试)函数的定义域为(    .A B C D【答案】C【分析】列出使不等式有意义的限制条件,即对数的真数大于0,分母的被开方数大于0,解不等式组即可得答案.【详解】由题意得:,解得:.故选:C.【点睛】本题考查函数定义域的求解,考查基本运算求解能力,属于基础题.3.(2017·上海市育才中学高一月考)已知函数对于任意,满足,则满足条件的函数可以是A B C D【答案】C【分析】根据函数单调性的定义,可得函数在R上为增函数,对选项一一判断即可.【详解】已知函数对于任意,满足,根据函数单调性的定义,得函数是一个在R上的增函数.选项A,函数R上的减函数,所以不满足条件;选项B,函数上递减,所以不满足条件;选项C,函数上递增,所以满足条件;选项D,函数上递减,在上递增,所以不满足条件.故选:C【点睛】本题考查了函数的单调性的性质及应用,属于基础题.4.(2020·四川内江·高一期末(理))已知函数,对于任意时下列说法正确的是(    A.函数最小值为7 B.函数最小值为C.函数最大值为7 D.函数最大值为【答案】A【分析】将函数化简为,再结合对勾函数的单调性即可求解.【详解】由题意可知,由对勾函数可知,函数上单调递减,在上单调递增, 所以当时,函数取得最小值,最小值为,没有最大值. 故选:A【点睛】本题主要考查了函数最值的求解,要注意对勾函数单调性的应用.5.(2020·安徽其他(理))偶函数对于任意实数,都有成立,并且当时,,则下列结论错误的是(    .AB.函数的最大值是4C.函数的图象关于直线对称D.方程的解集是【答案】C【分析】求出函数是以4为周期的周期函数,可判断A;作出函数的图象可判断BCD的正误;【详解】对任意实数都有由于为偶函数,所以.所以.所以函数是以4为周期的周期函数.所以.A项正确;作出函数的大致图象如下:观察图象可知,函数的最大值是4,故B项正确;函数的图象不关于直线对称,故C项错误;方程的解依次是即方程的解集是.D项正确.故选:C.【点睛】本题考查抽象函数和具体函数相结合的图象和性质,考查函数与方程思想、数形结合思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力.6.(2019·浙江西湖·学军中学高一期末)函数的值域是  A B C D【答案】A【详解】,知,解得,则.,即为两函数图象有交点,作出函数图象,如图所示: 由图可知,当直线和半圆相切时最小,当直线过点A(4,0)时,最大.当直线和半圆相切时,,解得,由图可知.当直线过点A(4,0)时,,解得.所以,即.故选A.7.(2018·湖北荆门·高一期末)对于任意的实数表示中较小的那个数,即已知函数,下列说法正确的是(    A的单调递减区间是 B的最大值是2,无最小值C D的图像关于轴对称【答案】B【分析】首先弄清楚的含义,换成相当于分段函数,再根据函数的性质可逐项判断排除.【详解】由题意得,即,其图象如下A. 的单调递减区间是,错误;B. 的最大值是2,无最小值,正确;C. ,错误;D. 的图像不关于轴对称,错误. 故选:B.【点睛】本题考查了对函数新定义的理解,考查了函数的性质.8.(2018·北京市第一六六中学高三月考)如图,将一张边长为的正方形纸折叠,使得点始终落在边,则折起的部分的面积最小值为A B C D【答案】B【分析】,可证明,从而可求,从而可得所求梯形的面积表达式为,从而可求其最小值.【详解】如图,,则,连,交则由折叠知,关于直线对称,即,则代入上式得:,在中,梯形的面积为得当时,梯形面积最小,其最小值故选:B【点睛】本题考查了相似三角形的判定、二次函数的最值、全等三角形的判定和性质及翻转变换,是一道综合题,有一定的难度,先证明,再利用相似三角形的性质得出的长,再表示出求出梯形面积,进而求出最小值. 二、多选题9.(2019·江苏姑苏·苏州中学高一期中)下列各组函数中,两个函数是同一函数的有(    A BC D【答案】AC【分析】根据同一函数满足定义域与对应法则与值域均相等判断即可.【详解】A, ,A正确.B, 定义域为,定义域为,B错误.C, ,C正确.D, 定义域为,解得.定义域为.D错误.故选:AC【点睛】本题主要考查了同一函数的判定,需要分析函数的定义域与对应法则等.属于基础题.10.(2021·浙江高一期末)已知函数,下面说法正确的有(    A的图像关于原点对称 B的图像关于y轴对称C的值域为 D,且【答案】ACD【分析】判断的奇偶性即可判断选项AB,求的值域可判断C,证明的单调性可判断选项D,即可得正确选项.【详解】的定义域为关于原点对称,,所以是奇函数,图象关于原点对称,故选项A正确,选项B不正确;,因为,所以,所以,所以,可得的值域为,故选项C正确;设任意的因为,所以,所以,故选项D正确;故选:ACD【点睛】利用定义证明函数单调性的方法1)取值:设是该区间内的任意两个值,且2)作差变形:即作差,即作差,并通过因式分解、配方、有理化等方法,向有利于判断符号的方向变形;3)定号:确定差的符号;4)下结论:判断,根据定义作出结论.即取值---作差----变形----定号----下结论.11.(2020·江苏海安高级中学高二期末)已知函数对任意都有,若的图象关于直线对称,且对任意的,且,都有,则下列结论正确的是(    ).A是偶函数 B的周期C D单调递减【答案】ABC【分析】的图象关于直线对称,则,即,故是偶函数,可判断A的正误;由,令,可得,则,得到的周期,可判断B的正误;又递增,结合奇偶性,周期性,再判断CD是否正确.【详解】的图象关于直线对称,则,故是偶函数,A正确;,令,可得,则的周期B正确;,故C正确;递增,则递减,由周期,则单调递增,D错误.故答案为:ABC【点睛】本题考查了抽象函数的性质,综合考查了函数的对称性,奇偶性,周期性,单调性,属于中档题.12.(2020·湖南雁峰·衡阳市八中高二月考)在平面直角坐标系中,如图放置的边长为的正方形沿轴滚动(无滑动滚动),点恰好经过坐标原点,设顶点的轨迹方程是,则对函数的判断正确的是(     )A.函数是奇函数 B.对任意的,都有C.函数的值域为 D.函数在区间上单调递增【答案】BCD【分析】根据正方形的运动,得到点的轨迹,作出对应函数图像,根据图像,即可得出结果.【详解】由题意,当时,顶点的轨迹是以点为圆心,以为半径的圆; 时,顶点的轨迹是以点为圆心,以为半径的圆;时,顶点的轨迹是以点为圆心,以为半径的圆;,顶点的轨迹是以点为圆心,以为半径的圆,与的形状相同,因此函数恰好为一个周期的图像;所以函数的周期是其图像如下:A选项,由图像及题意可得,该函数为偶函数,故A错;B选项,因为函数的周期为,所以,因此;故B正确;C选项,由图像可得,该函数的值域为;故C正确;D选项,因为该函数是以为周期的函数,因此函数在区间的图像与在区间图像形状相同,因此,单调递增;故D正确;故选:BCD.【点睛】本题主要考查分段函数的应用,熟记函数的性质,灵活运用数形结合的思想求解即可,属于常考题型.  三、填空题13.(2020·内蒙古集宁一中期末(理))已知函数是幂函数,且该函数是偶函数,则的值是____【答案】1【分析】由幂函数的定义可得,解出方程,最后根据该函数是偶函数确定的值.【详解】函数是幂函数,,解得该函数是偶函数,时,函数是奇函数,时,函数是偶函数,的值是1故答案为1.【点睛】本题主要考查幂函数的定义与简单性质,函数奇偶性的判断,属于基本知识的考查.14.(2020·吴起高级中学高二月考(文))已知函数上为单调增函数,则实数的取值范围为________【答案】【分析】先要满足左右两段均为增函数,而且左侧的最高点不高于右侧的最低点,建立关于的不等量关系,即可求解.【详解】函数上为单调增函数,,解得.
    故答案为:.【点睛】本题考查分段函数的单调性,要注意分界点处函数值的大小关系,容易遗漏,属于中档题.15.(2019·张家口市宣化第一中学高三月考(文))若,则_______【答案】15【解析】试题分析:∵fx=∴fx+f1﹣x=+=3∴f+f+f+…+f=5×3=15考点:函数的值16.(2020·云南会泽·高一期末)已知函数是定义在区间上的奇函数,时,图像如图,则不等式的解为____________.【答案】【分析】根据图像得到的解为,根据奇函数性质得到的解为,综合得到答案.【详解】函数是定义在区间上的奇函数.时,根据图像知的解为时,,满足;时,根据奇函数性质知的解为综上所述:的解为故答案为【点睛】本题考查了解不等式,意在考查学生对于函数图像和函数性质的综合应用. 四、解答题17.(2020·湖南天心·长郡中学高一期末)已知为奇函数,且1)求的值; 2)判断上的单调性,并用单调性定义证明.【答案】1;(2)递减,见解析【分析】(1)函数 是奇函数,所以 ,得到,从而解得(2) 在区间上任取两个数,且,判断的符号,得到,由此证明函数的单调性.【详解】(1)    由题意知,则,解得(2)函数 上单调递减,证明如下:在区间上任取两个数,且因为,所以所以函数上单调递减.【点睛】本题考查由函数的奇偶性求参数,利用定义证明函数的单调性,属于基础题.18.(2019·辽源市田家炳高级中学校高一期中(文))求函数的解析式.1)已知fx)是一次函数,且满足,求fx);2)函数,求的表达式;3)已知,求的解析式.【答案】(1)(2) (3).【分析】1)设出函数解析式,根据已知条件待定系数即可;2)求出的分割点,再代值即可;3)通过配凑法求解,用配凑出解析式,即可求得结果.【详解】1)设因为故可得整理得故可得.2)令,解得故当时,时,综上所述:.3)因为又因为【点睛】本题考查求函数解析式的方法,涉及待定系数法,配凑法以及分段函数的解析式求解,属综合性经典题型.19.(2017·湖北襄阳四中高一月考)定义在上的函数满足:对任意都有.1)判断函数的奇偶性,并说明理由;2)判断函数上的单调性,并说明理由;3)若,试求的值.【答案】1)奇函数(2上单调递减.31【解析】试题分析:(1)令可得,再令,可得结论;(2)根据证明函数单调性的步骤解题即可,解题中要注意所给函数性质的运用;(3)根据化为一个值的形式,再由求值。试题解析:(1)函数为奇函数。理由如下:,则,得,则所以所以函数上的奇函数。2)设因为所以所以所以因此上单调递减.3因为所以点睛:抽象函数是函数中的一个重要成员,其特点是不知函数的解析式,因此对解题带来了困难。解决抽象函数问题时要注意以下几点:读懂题意,明确所给抽象函数所具有的特征及定义域、特殊值;用赋值法解题,有些抽象函数的性质是用条件恒等式给出的,可通过赋特殊值法使问题得以解决;熟练应用条件中所给的函数的性质,学会正用性质、逆用性质解题。20.(2020·湖南雨花·期末)某宾馆有相同标准的床位100张,根据经验,当该宾馆的床价(即每张床每天的租金)不超过10元时,床位可以全部租出,当床价高于10元时,每提高1元,将有3张床位空闲.为了获得较好的效益,该宾馆要给床位定一个合适的价格,条件是:要方便结账,床价应为1元的整数倍;②该宾馆每日的费用支出为575元,床位出租的收入必须高于支出,而且高出得越多越好.若用x表示床价,用y表示该宾馆一天出租床位的净收入(即除去每日的费用支出后的收入).1)把y表示成x的函数,并求出其定义域; 2)试确定该宾馆将床位定价为多少时,既符合上面的两个条件,又能使净收入最多? 【答案】(1)函数y= ,定义域为{x|}2)当床位定价为22元时净收入最多.【解析】试题分析:(1)净收入等于收入减去支出,依题意需分为两种情况求解析式,同时注意净收入必须大于零且价格为正整数,所以对每段函数的定义域需严格限制;(2)由分段函数的特点,需对两段函数分别求最大值,两段中最大的那个最大值即为所求.试题解析: (1)依题意有 y= 因为所以函数为 y= 定义域为{x|}2)当x=10)取得最大值425元, x10 当且仅当时,y取最大值, ,所以当x=22)取得最大值833元,比较两种情况,可知当床位定价为22元时净收入最多.考点:函数的实际应用.【方法点睛】(1)函数实际应用的解题步骤:(1)设变量x,函数y,注意单位;(2)依题意列出函数关系式;(3)求最值;(4)作答,即将所求的数学结论还原到实际问题上来.(2)易错点:函数的定义域最容易出错,从而导致最值、值域出错.如本题,定义域一要注意分,二要注意净收入大于零,三要注意价格必须为正整数,从而正确限制x的范围.21.(2020·湖南茶陵三中月考)已知定义在上的偶函数满足:当时,.1)求函数上的解析式;2)设,若对于任意,都有成立,求实数的取值范围.【答案】1;(2.【分析】1)根据偶函数的定义求解;2)用换元法求出的最小值,再求出的最大值,然后由可得的范围.【详解】1)设,则,因为定义在偶函数,所以,因为,所以所以.2)因为对任意,都有成立,所以.又因为是定义在上的偶函数,所以在区间和区间上的值域相同.,单调递增,,又.所以,所以的取值范围为.【点睛】本题考查函数的奇偶性,考查不等式恒成立问题,不等式恒成立问题常常转化为求函数的最值,但要注意要根据不等号的方向,存在量词与全称量词等确定是求最大值还是求最小值,否则易出错.22.(2019·福建省华安县第一中学高一月考)已知函数具有以下性质:如果常数,那么函数 在区间上是减函数,在区间上是增函数.1)已知函数,求函数的值域.2)对于(1)中的函数和函数,若对任意的 ,总存在,使得 成立,求实数a的值.【答案】1;(2.【分析】1)设,则,根据函数的性质,可得单调性,根据单调性可得值域;2)根据单调性求出函数上的值域,再根据的值域是的值域的子集列式可解得结果.【详解】1)解:令,因为,所以,令由已知得:函数在区间上是减函数,在区间上是增函数.因为,所以所以函数的值域为.2)解:由(1)知函数的值域为又函数的值域为因为对任意的,总存在,使得成立,所以,那么,解得:.【点睛】结论点睛:本题考查不等式的恒成立与有解问题,可按如下规则转化:一般地,已知函数1)若,总有成立,故2)若,有成立,故3)若,有成立,故4)若,有,则的值域是值域的子集 .  

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