2020-2021学年第三章足球教学设计

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这是一份2020-2021学年第三章足球教学设计，共4页。教案主要包含了体能部分等内容，欢迎下载使用。

足球二过一战术课时教学计划
足球脚背正面直线运球
班级：初一年级 1 班
足球带球技术
单元 1 节课
教学目标
1、认知与技能目标：通过练习，学生能够准确记住运球的技术动作结构及要点，并能配合做出相应的技术动作，使学生形成控球的意识。
2、过程与方法目标：通过集中讲解分散练习，采用学练式教学方法，提升学生对足球带球技术的掌握能力。
3、情感态度价值观：通过同学间的集体练习和比赛，使学生
形成勇敢自信、积极向上的态度，团结协作的精神，营造一个良好的学习氛围。
教学重、难点
重点：1、运球方向2、触球部位
难点：1、跑动运球中的动作衔接
课的部分
教学内容
学生活动及形式
运动负荷
时
间
次
数
强
度
开始部分
课堂常规:
体委集合整队，报数，师生问好
宣有课的内容要求。检查服装安排见习生
准备活动，绕场慢跑
组织方法：
教学要求:快。静.齐教学步骤:
教师组织领做
学生边听看，边跟老师模仿练习
5'
3
低
一、脚背正面直线运球1.教师完整示范
2.分解示范
运球跑动时身体自然松。上体稍前倾。两臂屈肘自然摆臂，
教师讲解示范
教师组织领做，学生边听讲解，边跟老师模仿练习
3..教师讲解，学生观
2’
基本部分
支持脚站在球一侧约 15cm,脚
察学习
3’
尖朝前，膝关节微屈。脚跟提
组织方法：
起。脚尖绷紧向下，在迈步前
伸着地前，用脚背正面推拨球
前进。特别注意要按照蹬、摆、
拨、跟进的顺序协调用力练
习。在熟练的基础上扩大视野
抬头观察。
3.辅助性练习与学习环节
4.教学要求：学生分成
①徒手模仿练习
4 组。在规定的区域内
13'
3
中
②原地推拨球练习
练习。教师巡查、纠错。
③行进间一拨一踩练习
组织方法：
④行进间一步一带练习
⑤快速:带球练习
4.自主练习
优生示范，掌声鼓励
引出口诀：脚背连球轻轻推，
练习要求：认真学习、
2’
1
低
人随球行紧紧追。
积极思考。
5.运球接力游戏
4 组同学同时进行，看哪组做
5.练习要求：组织有序、公平公正。
7’
2
高
得又快又好。
组织方法：
二、体能部分
3’
2
高
①俯撑单手左右拨球 30 秒*2
②持球仰卧举腿15 个*2
结束部分
1、整队集合
2、课堂总结
3、拉伸放松
4、回收器材
5、师生再见
1、快速集合
2、积极参与课堂总结讨论
3、跟老师做拉伸练习
4、帮忙回收器材
5 师生再见
5’
1
低
教学
器材
36 个标志盘、33 个球
练习密度
练习密度：55-65 预计最高心率：160 负荷表：
心率：次/每分
时间 / 分