第6章常用的金属和盐检测题-2021-2022学年九年级化学沪教版(上海)第二学期(word版 含答案)
展开第6章《常用的金属和盐》检测题
一、单选题
1.“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是
比较硬度,硬度小的是“愚人金”
灼烧,表面变色的是“愚人金”
浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”
浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”
A. B. C. D.
2.某同学总结的Ca(OH)2的化学性质如图,下列说法错误的是
A.甲一定是碳酸盐
B.反应②为放热反应
C.反应③可用于检验某种温室气体
D.向澄清石灰水中加入紫色石蕊试液,试液由紫色变为蓝色
3.现有质量相等的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中均显+2价)。则下列说法错误的是
A.完全反应所需时间:丙>甲>乙 B.生成氢气的质量:甲>乙>丙
C.相对原子质量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
4.金属材料在生产,生活中使用广泛。下列金属的用途利用了金属导电性的是
A.铜制电线 B.铁质铁锅 C.金制项链 D.铝制饮料罐
5.学校花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素。如果只施用一种化肥,则应施用( )
A.硝酸钾 B.碳酸钾 C.尿素 D.碳酸氢铵
6.为达到以下实验目的,所设计的实验方案不合理的是
A.分离出含有少量NaCl的KNO3,高温下配制KNO3饱和溶液,趁热过滤
B.除去NaCl溶液中的Na2SO4,滴加适量BaCl2溶液,充分反应后,过滤
C.鉴别某种溶液是FeCl3溶液,取样,观察溶液颜色,滴加AgNO3溶液
D.鉴别NaCl、Na2CO3两种溶液,取样,分别滴加酚酞溶液
7.下列物质间能够发生反应,但没有出现明显现象的是
A.将稀盐酸滴入盛石灰石的试管中
B.将CO2通入NaOH溶液中
C.将碳酸钠溶液滴入澄清石灰水中
D.将稀硫酸滴入NaCl溶液中
8.如图所示,U型管内a、b液面相平,当挤压滴管的胶头,使试剂X进入锥形瓶内,一段时间后会观察到a液面高于b液面。则试剂X、Y的组合可能是
A.水、硝酸铵
B.水、烧碱
C.稀硫酸、铁粉
D.稀盐酸、小苏打
9.明代宋应星著的《天工开物》中有关于“火法”冶炼金属锌的工艺记载:“炉甘石(注:主要成分是碳酸锌)十斤,装载入一泥罐內,然后逐层用煤炭饼(注:反应后生成一氧化碳)垫盛,其底铺薪,发火煅红,冷淀,毁罐取出,即倭铅也”。下列说法错误的是
A.煤炭中起作用的主要成分是C
B.冶炼Zn的化学方程式为:
C.该冶炼锌的反应属于置换反应
D.倭铅是指金属锌和铅的混合物
10.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是( )
| X | Y | Z |
A | Fe2O3 | Fe | H2 |
B | CaCO3 | CaO | H2O |
C | C | O2 | CO |
D | H2O | O2 | CO2 |
A.A B.B C.C D.D
11.小深同学用思维导图梳理了Na2CO3 的相关知识,其中描述错误的是( )
A.A B.B C.C D.D
二、简答题
12.“运动场上彩旗飘,运动健儿逞英豪”,运动场上也隐藏着很多化学知识。请回答下列问题:
(1)同学们为运动员加油用的条幅和绢花是丝绸制成的。丝绸的种类很多,有蚕丝纺织的,也有合成纤维纺织的。如何区分一块丝绸面料是蚕丝还是合成纤维?______。
(2)标枪的枪头和铁饼都是钢铁制造的,这些钢铁来自于自然界中的金属矿物资源,你知道保护金属资源的有效途径有哪些?______。(答一点即可)
(3)人们常在钢铁表面刷漆或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法防止生锈,其共同原理是什么?______。
三、推断题
13.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,A是石灰石的主要成分,E是能与血红蛋白结合的有毒气体,→表示转化关系,部分反应条件未注明。回答下列问题
(1)写出物质B的化学式_________。
(2)写出C与D反应转化为A的化学方程式__________。
14.将一定量的锌粉加入到A1(NO3)3、Fe(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。滤液呈浅绿色,则滤渣中可能含有的物质是______(写出化学式,下同),滤液中一定含有的溶质是______。
四、实验题
15.有三瓶失去标签的溶质质量分数为15%、10%、5%的盐酸。选择下列仪器和药品,设计两种不同的方案,辨别出三瓶盐酸
实验仪器:温度计、量筒、秒表、烧杯、试管、剪刀、镊子
药品:镁条
提示:镁条和盐酸反应速度很快,通过观察放出气泡的速度很难准确判断盐酸浓度的大小。
(1)写出镁与盐酸反应的化学方程式:_______________。
(2)实验的关键是控制三个变量:
①在的环境温度下进行实验。
②取相同质量的镁条。
③取_____________________。
(3)你的方案是:
方案一:测定_________________。
方案—:测定____________________。
16.在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。
【实验目的】铁生锈条件的探究。
【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。
【实验现象】实验①②无明显现象;实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。
【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的 ________ 、 ________ (填名称)发生反应的结果。
【实验思考】(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的 ________ 。
(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和 __________________________ 两种现象来判断铁丝反应进行的情况。
(3)用完的菜刀要擦干存放,理由是 ____________________ 。
(4)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是 _______________________ 。
五、计算题
17.向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应,产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算:
(1)铁粉反应完时,产生氢气的质量为______g。
(2)原稀硫酸中溶质的质量分数______(写出计算过程)。
18.某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10克样品放入烧杯中,再取60克稀硫酸分六次加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下:
| 第一次
| 第二次
| 第三次
| 第四次
| 第五次
| 第六次
|
加入稀硫酸的质量(g)
| 10
| 10
| 10
| 10
| 10
| 10
|
剩余固体的质量(g)
| 9.35
| 8.7
| 8.05
| 7.4
| 6.75
| 6.75
|
(1)黄铜样品中锌的质量分数为多少?(写出计算步骤,下同)
(2)所用稀硫酸的质量分数为多少?
19.向100.0g硫酸铜溶液中加入过量的生铁,完全反应后,过滤、得到滤液99.2g。
(1)硫酸铜溶液呈 色;
(2)求原硫酸铜溶液中溶质的质量。(过滤时无损失,精确到0.1克)
参考答案:
1.D 2.A 3.C 4.A 5.A 6.A 7.B 8.A 9.D 10.D 11.A
12. 取样,灼烧(点燃、燃烧)闻气味,有烧焦羽毛气味的是蚕丝,没有烧焦羽毛气味的是合成纤维(学生从灼烧后燃烧剩余物角度回答也可) 防止金属腐蚀;回收利用废旧金属;有计划、合理开采矿物;寻找金属代用品(答一点,合理即可) 隔绝氧气(或O2或空气)和水(或H2O或水蒸气)(只答隔绝氧气或者隔绝水不给分)
13. CaO CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
14. Fe Zn(NO3)2、Fe(NO3)2 、Al(NO3)3
15. Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ 相同体积的盐酸 不同浓度盐酸和镁条反应所需时间 不同浓度盐酸和镁条反应后所得溶液的温度
16. 氧气 水蒸气 试管内液面高度上升 除去水,防止生锈 铝易生成致密的氧化物薄膜,阻止铝进一步被氧化
17.(1)0.08(2)19.6%
18.(1)32.5%; (2)9.8%
19.(1)蓝
(2)16.0g