高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维概念的概述综合训练题

这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维概念的概述综合训练题，共7页。试卷主要包含了1概念的概述，第一句等内容，欢迎下载使用。
1.2021年11月1日起正式实施的《中华人民共和国个人信息保护法》指出,个人信息是以电子或者其他方式记录的与已识别或者可识别的自然人有关的各种信息,不包括匿名化处理后的信息。由此可知( )
①居民身份证上的信息属于个人信息的外延
②未匿名化处理的信息属于个人信息的内涵
③匿名化处理后的信息与个人信息呈矛盾关系
④手机相册中的自拍照属于个人信息的外延
A.①③B.①④C.②③D.②④
2. “同群效应”是指一个人的行为不仅受到价格、收入等个体自身经济利益的激励影响,同时也会受到周围与他相同地位的其他人的影响。“同群效应”广泛运用于很多领域。下列符合“同群效应”的是( )
①小赵去超市买盐看到当红明星代言的洗发水,他临时决定买一瓶洗发水
②同班同学都在考研,小明原本计划毕业后参加工作,最后决定也去考研
③小王腿有残疾但意志坚定,他经常用霍金的例子鼓励自己为社会做贡献
④小刘和哥哥一起吃饭,他看哥哥点了一份热干面,他也点了一份热干面
A.①②B.②④C.①③D.③④
3.概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。它在思维中所起的作用是( )
①借助概念,人们可以把不同对象区分开来
②概念是内涵和外延的统一
③概念比感性认识更能深刻地反映客观现实
④借助概念,人们可以把语词抽象地表达出来
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.“先帝不以臣卑鄙”(《出师表》)中的“卑”是指身份低微,“鄙”是指地处偏远,并没有贬义,现在的“卑鄙”则指品质恶劣,已变为贬义词。由此,我们可以这样理解( )
①同一语词在不同时代定会表达不同概念
②要区分同一语词表达不同概念的情况以避免混淆
③《出师表》中的“卑鄙”与现在的“卑鄙”是交叉关系
④《出师表》中的“卑鄙”与现在的“卑鄙”是全异关系
A.①③B.①④C.②③D.②④
5.70多年来,以“团结奋斗、艰苦创业、勇于献身、开拓新路"为核心的东北老航校精神不断被赋予新的内涵和外延。下面关于概念内涵与外延的关系说法正确的是( )
①概念的内涵发生了变化,概念的外延也会随之发生变化
②若概念的内涵不断增加,则该概念的外延也会不断扩大
③内涵中增加(或减少)几个属性,外延中就跟着减少 (或增加几个事物)
④若概念的内涵增加(或减少),则外延缩小(或扩大)
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
6.某中学政治兴趣小组在探究“明确概念外延的方法”时,小组同学围绕“如何正确对概念进行划分"的议题展开探究。在探究中,同学们产生以下观点,其中正确的是( )
①甲组员:进行分类是一种特殊的划分,分类的基础是划分
②乙组员:划分就是把母项这个整体划分为各个部分的过程
③丙组员:一次划分只能采用一个标准,否则就犯“越级划分”错误
④丁组员:划分既要了解概念外延间的客观关系,又要遵循划分规则
A.①②B.①④C.②③D.③④
7.在海外疫情前景不容乐观和美国大搞保护主义的双重影响下,中国加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,布局、发展“双循环”迫在眉睫。据此可知( )
①“双循环”若作为一个概念,我们可以通过一定的语词来表达
②“双循环”作为一个语词,在任何场合都一定表达同一个意思
③“双循环”在不同场合表达概念时,其内涵和外延一定是相同的
④在使用“双循环”这一概念时,如果不作区分,易引起概念混淆
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
8.丈夫带着孩子在街上玩,街上车很多,孩子跑来跑去很危险。妻子看到了,说:“车那么多,很危险,不能让孩子在外面乱跑!”丈夫说道:“不让孩子在外面跑,难道把孩子关起来,不让他呼吸新鲜空气吗?”从形式逻辑角度看,丈夫的回答( )
①犯了偷换概念的逻辑错误
②说明同一语词可以表达不同概念
③违背了思维一致性的要求
④科学处理了“此”与“彼”之间的关系
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.第一句:桌子,按形状可分为圆桌、方桌等,按功能可分为书桌、饭桌等。第二句:而它们的共同本质,即“上有平面,下有支柱,在上面放东西或做事情的家具”。下面对此理解正确的是( )
①第一句从外延角度明确了桌子概念所反映事物的本质
②第一句揭示了桌子概念量的规定性,即“有哪些”
③第二句从内涵角度揭示了桌子概念的本质属性
④第二句揭示了桌子概念质的规定性,即“有什么”
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
10.党的十九届四中全会首次提出要“重视发挥第三次分配作用”。第三次分配是建立在自愿性的基础上,以募集和自愿捐赠等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行的分配,它依靠“精神力量”,奉行“道德原则"。符合这一概念的是( )
①农民通过土地流转获得的收入
②事业单位人员的工资、奖金和津贴
③某众筹平台为病人筹集的善款
④某爱心慈善基金会为防疫捐款捐物
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
11.实行生活垃圾分类是实现垃圾减量化、资源化、无害化,避免“垃圾围城”的有效途径。生活垃圾可分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四个大类。 下面是从质的角度解释材料中概念的是( )
①可回收物指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物
②有害垃圾包括废灯管、废油漆、杀虫剂、过期药品等
③厨余垃圾包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮等
④其他垃圾指危害比较小,没有再次利用价值的垃圾
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
12.根据下面定义,两个概念之间具有交叉关系,下列符合这一关系的是( )
A.人物画;工笔画B.电影《盗梦空间》;最佳影片
C.食堂总经理;学生D.高校教师;副教授
13.法国大作家雨果,有一次出国旅行,走到了某国边境。宪兵要检查登记,双方进行了一番问答。 “姓名?”
“雨果。”
“干什么的?”
“写东西的。”
“以什么谋生?”
“笔杆子。”
于是,宪兵在登记本上写道:“姓名:雨果。职业: 笔杆贩子。”堂堂的大作家竟然成了笔杆贩子。
(1)运用概念的有关知识,分析宪兵为什么会闹出笑话。
(2)雨果是法国文学史上最伟大的作家之一,被称为 “法兰西的莎士比亚”,是法国浪漫主义作家的代表人物。“作家”与“浪漫主义作家”之间是否存在种属关系?
14.备受瞩目的药某涉嫌故意杀人案在西安市中级人民法院开审。自此案开庭以来,网上一片“喊杀”之声。这种情绪也波及了药某的辩护律师。在网站的留言板上,最受追捧的前五条留言,有三条直接指向律师,随之附送的都是“讼棍”“没人性”“禽兽不如”等字眼。
运用有关逻辑知识,分析“药某是坏人,还要有辩护律师为其辩护,好像坏人犯错还有理一样”。
答案以及解析
1.答案：B
解析：概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。个人信息是以电子或者其他方式记录的与已识别或者可识别的自然人有关的各种信息，所以居民身份证上的信息、手机相册中的自拍照都属于个人信息的外延，①④正确。个人信息不包括匿名化处理后的信息，说明个人信息是未匿名处理的信息，但未匿名处理的信息不一定是个人信息，个人信息与未匿名化处理的信息是种属关系，②错误。在全部信息中，除了匿名化处理后的信息、个人信息，还有未匿名化处理的除个人信息外的其他信息，因此，匿名化处理后的信息与个人信息是反对关系，不是矛盾关系，③错误。
2.答案：B
解析：根据同群效应的概念，同群效应的个人和其他人必须是同群者，即与这个人处在相同或相似的地位上，处在一种平等关系里。当红明星和小赵不一定处在相同的地位。故①不选。同班同学一般都是同一专业，相同的地位，因此符合“同群效应”的概念，②入选。小王和霍金不是处在相同地位的同一群体，故③不选。小刘和哥哥是处在同一家庭、同一地位的同一群体，符合“同群效应”的概念，④入选。
3.答案：B
解析：概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式，因此它可以把不同对象区分开来，①正确；②说的是概念的特征，与设问指向不符，排除;概念属于理性思维形式，比感性认识更深刻，因此③正确;借助语词，人们可以把概念抽象地表达出来，④颠倒了概念和语词的关系，排除。故本题正确答案为B。
4.答案：D
解析：因为“卑鄙”一词所表达的意思完全不同,所以是全异关系,这也启示我们要善于区分易混概念,故②④正确。
5.答案：B
解析：概念的内涵和外延是相互联系、相互制约的，若概念的内涵发生变化，其外延也会发生变化，故①正确。概念的内涵与外延之间存在反向关系，即若概念的内涵增加（或减少），则 外延缩小（或扩大），④正确，②错误。内涵与外延的反比规律， 只表示内涵和外延在数量方面相应变化的方向，并不是说内涵中增加（或减少）几个属性，外延中就跟着减少（或增加）几个事 物，③错误。
6.答案：B
7.答案：B
解析：概念只有通过语词才能表达出来，同一语词在不同的场合可以表达不同的概念，不同的语词也可以表达相同的 概念，因此，我们如果不作区分，就容易引起概念混淆。①④正确，②③错误。
8.答案：A
9.答案：D
解析：概念的外延揭示的是事物“量”的规定，即“有哪些”，反映的是该事物的范围，第一句揭示的是桌子的外延，因此 ②正确，①错误。概念的内涵揭示的是事物“质”的规定，即“是 什么”，反映的是该事物的本质属性，“上有平面，下有支柱，在上面放东西或做事情的家具”，是对桌子质的规定，揭示的是桌子 的内涵，③正确，④错误。
10.答案：D
解析：根据第三次分配的概念，可知③④符合题意，①②排除。
11.答案：D
解析：概念的内涵是指概念质的规定，外延是指概念量 的规定。①④是从概念内涵的角度分别解释了生活垃圾中的可回 收物和其他垃圾，符合题意,入选。②③是从概念外延的角度分别 解释了生活垃圾中的有害垃圾和厨余垃圾的范围，不符合题意。
12.答案：A
13.答案：(1)雨果所说的“以笔杆子谋生”,内涵指的是以写文章获得稿费维持生计,外延所指的对象是“作家”。宪兵所理解的“以笔杆子谋生”,内涵指的是以贩卖笔杆子为生,外延所指的对象是“笔杆贩子”。所以闹出了笑话。
(2)“作家”与“浪漫主义作家”之间存在属种关系,而非种属关系。
解析：(1)考查学生对概念的内涵和外延的理解。由“法国大作家雨果”“写东西的”可知,雨果所说的“以笔杆子谋生”指的是靠写作谋生。由“笔杆贩子”可知,宪兵认为雨果以贩卖笔杆子为生。宪兵没有正确理解“以笔杆子谋生”这一概念的内涵和外延,故闹出笑话。
(2)考查概念之间的外延关系。“作家”是属概念,“浪漫主义作家”是种概念,二者之间是属种关系,而非种属关系。
14.答案：(1)根据这一议论的语境可看出,律师为被告“辩护”这一语词是表示法律规定被告可以行使的一种权利;而犯了罪还有理的“辩护，，一词却表示罪犯为自己的罪行开脱时所进行的一种强词夺理的诡辩。
(2)本题说明,不能把同一个语词在不同的语境中的不同含义混为一谈,否则就会犯混淆概念的逻辑错误。
解析：本题要求运用有关逻辑知识,分析“药某是坏人,还要有辩护律师为其辩护,好像坏人犯错还有理一样”,属于分析说明类的试题。解答时,要明确设问范围是逻辑,切入点较大。要明确“有辩护律师为其辩护”中的“辩护”表示法律规定被告可以行使的一种权利,而“好像坏人犯错还有理一样”表示罪犯为自己的罪行开脱时所进行的一种强词夺理的诡辩,这说明不能把同一个语词在不同的语境中的不同含义混为一谈,否则就会犯混淆概念的逻辑错误。