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    考点18 人的由来(解析版)-2022年生物中考一轮过关讲练(人教版)

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    考点18 人的由来(解析版)-2022年生物中考一轮过关讲练(人教版)

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    这是一份考点18 人的由来(解析版)-2022年生物中考一轮过关讲练(人教版),共22页。试卷主要包含了人类的起源和发展,人的生殖,青春期的身心变化等内容,欢迎下载使用。
    考点18 人的由来
    考点梳理
    一、人类的起源和发展
    1.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
    (1)距今1200多万年前,森林古猿曾广泛分布于非洲、亚洲、欧洲地区,尤其是非洲的热带丛林。它们过着以树栖为主的生活,靠前肢攀援和采集食物。它们采集的食物主要是树上的野果、嫩芽、树叶以及昆虫等。森林古猿的生活方式与现代类人猿基本相同。
    (2)森林古猿中的一部分一直过着以树栖为主的生活,经过漫长的年代进化成现代类人猿。现代类人猿与森林古猿在生活方式和形态结构等方面都极为相似。
    (3)由于特殊的原因,森林古猿的一支走向了演化为人类的漫长而艰难的历程,在这个过程中逐渐产生了与猿不同的特征。
    2.现代类人猿与人类的比较
    比较项目
    现代类人猿
    人类
    运动方式
    不能真正直立行走(臂行)
    直立行走
    使用和制造工具的能力
    会使用自然工具,不会制造工具
    制造并使用各种简单和复杂的工具
    脑发育的程度
    脑的容量约为400ml,没有语言文字能力
    人脑的容量约1200ml,具有很强的思维能力和语言文字能力
    根本区别
    能否制造和使用工具
    3.从猿到人的进化
    (1)森林古猿下地生活的环境因素
    在1000万至2000万年前,地壳运动剧烈,地球上相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉,在东非则形成了全长6000多千米的大裂谷。当时的气候也发生了剧烈的变化,东非大裂谷地区原先的热带丛林有一部分变成了稀树草原。一部分森林古猿被迫下地生活,它们的形态结构、生活习性也逐渐发生变化,逐渐进化成人类。
    (2)森林古猿进化到古人类的历程
    ①直立行走,前肢解放。由于地壳运动、气候变化,森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。下地生活的那部分森林古猿,由于环境的改变和自身形态结构的变化,一代一代地向直立行走的方向发展,前肢解放出来。
    ②使用工具,制造工具。前肢解放的森林古猿能够使用树枝、石块等来取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧,并且开始制造简单的工具进行劳动。
    ③大脑发达,产生语言。古人类在劳动的过程中,学会了用火,大脑也越来越发达,在群体生活中逐渐产生了语言。
    归纳总结


    二、人的生殖
    1.生殖系统的组成
    性别
    结构
    功能
    男性
    睾丸
    产生精子和分泌雄性激素
    附睾
    贮存和输送精子
    输精管
    输送精子
    精囊腺、前列腺
    分泌黏液
    阴囊
    保护睾丸和附睾
    女性
    卵巢
    产生卵细胞,分泌雌性激素
    输卵管
    输送卵细胞
    子宫
    胚胎发育的场所
    阴道
    月经流出,胎儿由此产出
    2.发育过程
    (1)产生生殖细胞
    精子和卵细胞都是生殖细胞,它们分别含有男性和女性的遗传物质。
    (2)受精
    含有精子的精液进入阴道后,精子游动进入子宫,进而进入输卵管内与卵细胞相遇,众多的精子中,只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵。
    (3)受精卵发育成胚泡
    受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中。这就是怀孕的开始。母体会出现妊娠反应。
    (4)胚胎的发育
    在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续进行分裂和分化,逐渐发育成胚胎。在8周左右时发育成胎儿——已经呈现出人的形态。
    (5)胎儿的发育
    胎儿生活在子宫内的羊水中,通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。
    (6)分娩:成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。
    分娩似乎并不复杂。但是对于母亲来说,分娩却常常伴随着剧烈的阵痛。母亲的生育不容易,父母把子女养育成人更不容易,这是我们每一个人都应当铭记的。
    归纳总结


    三、青春期的身心变化
    1.青春期
    青春期是从童年到成年的过渡阶段,是指生殖器官从开始迅速发育到成熟的阶段。青春期的开始年龄、发育速度、成熟年龄等,在个体之间存在着较大差异。就开始的来说,男孩一般比女孩晚两年。中学生一般都进入了青春期,对每个人来说,青春期是一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
    2.青春期的发育特点
    (1)青春期的形态变化
    ①进入青春期,在生长激素的作用下,身高增长迅速。
    ②随着四肢骨增长加快,肌肉的发育也加快,使青少年的体重快速增长。
    ③在性激素的作用下,男孩和女孩在体形方面的区别越来越明显,男孩身体变得比较健壮,女孩的身体变得比较丰满。学_+科网
    (2)青春期神经系统和内脏器官功能的变化
    进入青春期后,男生和女生的神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。
    ①脑功能的变化
    儿童到了8岁左右,脑的质量已经接近成人水平。到了青春期,脑的质量虽然增长有限,但是,大脑皮层内部结构和功能却变得更加复杂和完善,神经系统的发育也基本完成。
    ②心脏和肺功能的变化
    人在青春期,心脏由于心肌的增厚而质量迅速增加。心脏的每搏输出量也因心肌收缩力量的显著增强而增加,血压也随着明显升高。此外,肺活量也显著增加。
    (3)青春期的性发育
    性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征。性发育包括性器官的形态、功能和第二性征的发育。进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育并出现第二性征。
    3.正确认识遗精和月经现象
    进入青春期以后,男孩会出现遗精,女孩会来月经,这些都是正常的生理现象。
    (1)遗精及其卫生
    ①遗精是指男孩进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。
    ②卫生:内裤要宽大,布料要松软透气,不盖太厚太重的被子;不俯卧,以免压迫外生殖器;还要注意外生殖器的卫生,每天按时清洗,减少对外生殖器的刺激等。
    (2)月经及其卫生
    ①月经是指女孩进入青春期后每月一次的子宫出血现象。
    ②月经形成的原因:女孩进入青春期,卵巢内的卵细胞陆续发育成熟并排出。同时,卵巢分泌雌性激素和孕激素,促使子宫内膜增厚和血管增生,如果排出的卵细胞没有受精,雌性激素和孕激素的分泌会很快减少,引起子宫内膜组织坏死脱落,血管破裂出血。脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出,这就是月经。
    ③卫生:每天要用温水清洗外阴部,使用的毛巾和盆要清洁;要使用清洁的卫生巾:避免着凉;要做到心情舒畅,情绪稳定;要有足够的睡眠和休息;进行适当的运动,但要避免剧烈运动。
    5.青春期的心理变化
    (1)青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。如自己有“小大人”的感觉,有了强烈的独立意识,而遇到挫折又有依赖性,渴望家长和老师的关怀。
    (2)进入青春期后,随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。
    6.青春期心理卫生
    (1)青春期的青少年在关注自己身体变化的同时,能以充沛的精力去发挥自己的智慧和能力,自觉完成学习任务,不怕学习上的困难。
    (3)在学校与同学之间能建立互敬互爱、相互理解的积极人际关系,在集体中是受欢迎的成员,在群体中有自己的朋友,保持和发展互助、融洽、和谐的关系。
    青春期是人体生长发育的关键时期,除了讲究生理卫生和心理卫生外,还要注意饮食,力求营养全面、均衡,保证身体的正常发育。
    归纳总结


    综合训练

    一.选择题(共30小题)
    1.人类和黑猩猩有许多相似之处,这说明黑猩猩和人类有着共同的祖先。那么你知道共同的祖先是(  )
    A.类人猿 B.长臂猿 C.森林古猿 D.大猩猩
    【分析】人类与黑猩猩有许多相似之处,这说明黑猩猩和人类是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿.
    【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。黑猩猩是类人猿的一种,人类与黑猩猩有许多相似之处,这说明黑猩猩和人类是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。
    故选:C。
    2.在进化过程中,人类的身体形态和结构发生了一系列变化,其中与直立行走有直接关系的变化是(  )
    A.牙齿变小 B.身体的营养得到改善
    C.下肢骨更粗壮 D.体毛减少
    【分析】在人类发展和进化中的重大事件中,人类祖先与猿分界的重要标志是能直立行走,直立行走是进化发展的基础。
    【解答】解:在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。直立行走是人进化发展的基础,直立行走是使用工具制造工具的基础。直立行走使全身的重量都由下肢独立支撑,与人的直立行走有直接关系的变化是下肢粗壮,脚板变宽。
    故选:C。
    3.下列关于现代类人猿的说法,错误的是(  )
    A.现代类人猿的手不如人类的灵巧
    B.现代类人猿适于树栖生活
    C.现代类人猿不能进化成人
    D.现代类人猿的智力和人类相差无几
    【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
    【解答】解:A、现代类人猿的手不如人类的灵巧,A正确;
    B、现代类人猿以树栖生活为主,B正确;
    C、现代的类人猿不可能进化成人类。因为,一方面现代类人猿的形态结构、生理特点和生活习性与森林古猿不完全相同;另一方面,现在地球上的自然条件与森林古猿进化时的情况不同。古猿是我们现代人类和现代类人猿的共同祖先,现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异,而且生活的环境与原来有很大不同,所以现代类人猿不能再变成人了,C正确;
    D、现代类人猿与人类的的智力相差很大,D错误。
    故选:D。
    4.人是从森林古猿进化而来的,下列说法不正确的是(  )
    A.人能直立行走,有灵活的双手
    B.为维持生存和繁衍,人学会制造和使用工具
    C.人有很强的思维能力和语言、文学交流能力
    D.为避免与其他生物竞争资源,人决定离开森林直立行走
    【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,人类的进化过程是一个自然选择的过程。
    【解答】解:现代类人猿与人类的根本区别主要在于:(1)运动方式不同。类人猿主要是臂行;人类则是直立行走。(2)制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。(3)脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400ML,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200ML,具有很强的思维能力和语言文字能力。其中最关键的区别是大脑发达,产生语言和意识,人具有语言文字能力,而类人猿没有,D错误。
    故选:D。
    5.下列动物中,属于类人猿的是(  )
    A.金丝猴 B.狒狒 C.长臂猿 D.长尾猴
    【分析】常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。
    【解答】解:人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。
    故选:C。
    6.人类的祖先是(  )
    A.类人猿 B.森林古猿 C.神 D.北京猿人
    【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
    【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。人类发展大致经历了南方古猿、能人、智力人和智人四个阶段。南方古猿属于森林古猿。
    故选:B。
    7.人类与类人猿分界的重要标志是(  )
    A.使用工具 B.制造工具 C.会用火 D.直立行走
    【分析】此题考查的知识点是人类进化中最有决定意义的阶段,解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来切入.
    【解答】解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.
    故选:D。
    8.“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是(  )
    A.直立行走 B.能够使用树枝和石块
    C.能够制造简单工具 D.能够使用火
    【分析】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.南方古猿能使用天然的工具,但不能制造工具;如:“露西”少女属于 南方古猿阶段;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火,是人类进化最关键的一个阶段;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,脑容量基本与现代人相同的是智人.
    【解答】解:据考古发现“露西”的盆骨的髋骨比较宽阔,下肢骨的股骨比较粗壮。这些特点都说明“露西”可以直立行走。也说明“露西”属于古人类而不是类人猿。
    故选:A。
    9.下列有关“人类起源与发展”的认识,错误的是(  )
    A.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
    B.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系
    C.语言的产生是人猿分界的重要标志
    D.分析“露西”化石,“露西”可能采用了直立行走的运动方式
    【分析】(1)森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
    (2)在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变,森林大量消失,被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,慢慢的进化成了人类。
    (3)化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。
    【解答】解:A、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,A正确。
    B、由于森林的大量消失等环境的改变古猿被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,由臂行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础,因此,森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系,B正确。
    C、能否直立行走是人猿分界的重要标志,C错误。
    D、“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨,骨盆的髋骨前后扁、左右阔,这说明她很可能采取直立行走的运动方式,D正确。
    故选:C。
    10.“人类从何而来?”人们一直在探索着。下列有关人类的起源叙述,正确的是(  )
    A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿
    B.人类和类人猿有共同的祖先是森林古猿
    C.能使用工具是人猿分界的标志
    D.现代猿也能进化成人类
    【分析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
    【解答】解:AB、人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。A错误。B正确;
    C、人类起源于森林古猿,人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准,C错误。
    D、由于客观环境因素的改变,现代猿不能进化成人类,D错误。
    故选:B。
    11.细胞色素c是生物细胞中普遍存在的一种由氨基酸组成的化合物。比较四种生物与人的细胞色素c,并把它们与人的细胞色素c的氨基酸差异数目列成右表。请推测与人类亲缘关系最近的生物是(  )
    物种
    黑猩猩

    果蝇
    小麦
    氨基酸差异数目
    0
    12
    27
    35
    A.黑猩猩 B.马 C.果蝇 D.小麦
    【分析】从人类与动物的细胞色素C的差异方面来比较他们的亲缘关系.比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法.亲缘关系越近,生物之间的相似性越大,细胞色素C的氨基酸组成差异越小.
    【解答】解:动植物体都有细胞色素C的事实说明动植物具有一定的亲缘关系,亲缘关系越近的生物,细胞色素C的氨基酸差异越小;亲缘关系越远的生物,细胞色素C的氨基酸差异则越大。由表可知,黑猩猩与人类氨基酸差异数目为零,故与人的亲缘关系最近的动物是黑猩猩。
    故选:A。
    12.如图中与人类亲缘关系最近的类人猿是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】人类起源与森林古猿。古猿生活在茂密的森林里,过着树栖的生活,后来由于环境的变化树木减少,一部分古猿被迫到地面上来生活,这部分古猿经过漫长的岁月就进化成现代的人类。而另一部分仍旧过着树栖的生活,就逐渐进化成了现代的类人猿。据此解答。
    【解答】解:图中A猩猩、B长臂猿、C黑猩猩、D大猩猩.黑猩猩是类人猿,且一些内部结构和外部特征以及一些最基本的行为方式与人类都十分相似,且分子生物学研究发现黑猩猩与人类的细胞色素C的差异为零。所以,黑猩猩应与人类的亲缘关系最近。
    故选:C。
    13.吸烟有害健康,烟草中的尼古丁会杀伤精子,降低受孕率甚至导致胎儿畸形。人产生精子的器官和受精的场所分别是(  )
    A.睾丸、子宫 B.睾丸、输卵管
    C.附睾、输精管 D.卵巢、输精管
    【分析】此题主要考查的是人体的生殖系统的结构和功能,据此答题。
    【解答】解:女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,也是女性的性腺;输卵管是输送卵细胞的管道,也是精子和卵细胞受精的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是排出月经和婴儿出生的通道;男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等,男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官。
    故选:B。
    14.类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列有关叙述错误的是(  )
    A.精子由睾丸产生,卵细胞由卵巢产生
    B.男性与女性生殖器官的差异称为第一性征
    C.精子和卵细胞在输卵管结合完成受精作用
    D.健康女性只在青春期内具有产生成熟卵细胞的能力
    【分析】男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统;女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统。
    【解答】解:A、男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素;女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素。A正确;
    B、男女生殖器官的差异,叫做第一性征。B正确;
    C、精子和卵细胞在输卵管结合完成受精作用。C正确;
    D、成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力。D错误。
    故选:D。
    15.史学家司马迁被施以宫刑,即割除男性的睾丸等生殖器官,其身体机能表现为(  )
    A.具有生殖能力,不长胡须
    B.失去生殖能力,长胡须
    C.具有生殖能力,长胡须
    D.失去生殖能力,不长胡须
    【分析】男性的主要生殖器官是睾丸,也是男性的性腺,睾丸能产生精子,分泌雄性激素。
    【解答】解:睾丸能产生精子,分泌雄性激素,是男性的主要生殖器官。割除男性的睾丸后不能产生精子,分泌雄性激素,因此失去生殖能力,失去第二性征,不长胡须。
    故选:D。
    16.男性的主要生殖器官是(  )
    A.睾丸 B.阴茎 C.前列腺 D.膀胱
    【分析】男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成,每一部分各具有一定的生理功能。
    【解答】解:男性的主要生殖器官是睾丸,也是男性的性腺,睾丸能产生精子,分泌雄性激素。
    故选:A。
    17.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新的细胞,我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,正确的是(  )
    A.“我”指的是卵细胞
    B.“我的搭档”指的是受精卵
    C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管
    D.“宽敞的房子”指的是母体的卵巢
    【分析】受精是指精子进入卵细胞后,雌雄原核相融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵管,受精卵形成后进行细胞分裂形成胚泡移入子宫,埋入子宫内膜进行发育。逐渐发育成胚胎。
    【解答】解:AB.男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官。“我”指的是精子,“我的搭档”是指卵巢产生的卵细胞,A错误;B错误。
    C.男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。“狭窄的管道”指的是输卵管,C正确。
    D.受精卵从输卵管进入子宫的过程中,就形成多细胞的胚胎,植入子宫内壁后,胚胎细胞在子宫内膜里不断分裂和分化,形成各种组织,由组织再形成各种器官、系统,逐渐发育成胎儿。因此“宽敞的房子”指的是母体的子宫,D错误。
    故选:C。
    18.女性产生生殖细胞的器官为(  )
    A.卵巢 B.输卵管 C.胎盘 D.子宫
    【分析】女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。
    【解答】解:在女性的生殖系统中,主要的性器官是卵巢,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。输送卵细胞的器官是输卵管。卵子从卵巢排出后大约经8~10分钟就进入输卵管,经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处,并停留在壶腹部。如碰到精子即在此受精形成受精卵,子宫是胎儿发育的场所。可见女性产生生殖细胞的器官是卵巢。故A符合题意。
    故选:A。
    19.下列哪项不属于生殖细胞(  )
    A.孢子 B.精子 C.卵细胞 D.受精卵
    【分析】生物在进行有性生殖时,要产生生殖细胞,常见的生殖细胞有:精子、卵细胞.精子和卵细胞融合后形成的受精卵是新生命的开始.
    孢子是原生动物、真菌和植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞,能直接发育成新个体.依靠孢子繁殖的有藻类植物、蕨类植物,还有大部分真菌等,孢子是这些生物的生殖细胞,不属于两性生殖细胞.
    【解答】解:A、孢子是原生动物、真菌和植物等产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞。能直接发育成新个体,属于生殖细胞,故A错误;
    B、精子和卵细胞结合,可以形成受精卵,发育成新个体,所以精子属于生殖细胞,故B错误;
    C、精子和卵细胞结合,可以形成受精卵,发育成新个体,所以卵细胞属于生殖细胞,故C错误;
    D、受精卵是精子和卵细胞形成的新个体,不属于生殖细胞,故D正确。
    故选:D。
    20.人体内最大的细胞是(  )
    A.白细胞 B.成熟的红细胞
    C.成熟的精子 D.成熟的卵细胞
    【分析】人体内最大的细胞是成熟的卵细胞。
    【解答】解:成熟的卵细胞呈球形,直径在0.1毫米以上,几乎用肉眼就可以看出,这是人体内最大的细胞。卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄。卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质。
    故选:D。
    21.自从二孩政策全面放开以来,洋洋的妈妈想再生一个孩子,但是一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是(  )
    A.不能产生卵细胞 B.不能提供胚胎营养
    C.不能分泌雌性激素 D.不能完成受精作用
    【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管,精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。
    【解答】解:精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用。如果输卵管堵塞,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,就达到了避孕的目的。可见D正确。
    故选:D。
    22.胚胎发育的起点是受精卵,人的受精卵形成的场所是(  )
    A.子宫 B.卵巢 C.胎盘 D.输卵管
    【分析】卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命诞生的起点。
    【解答】解:受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞,当含有精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中 只有一个能进入卵细胞,与其结合形成受精卵。所以精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎,然后移植到子宫内膜,胚胎和胎儿的发育在子宫内并通过胎盘从母体中获得营养,胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出,胎儿发育成熟即从阴道产出。因此人类受精卵的形成场所是输卵管。
    故选:D。
    23.下列关于人体生殖和发育的叙述,正确的是(  )
    A.胎儿生活在子宫内的羊水中,只能通过脐带从母体获得所需的营养物质和氧气
    B.胚泡植入子宫内膜叫怀孕,胚泡从母体产出的过程叫分娩
    C.受精卵在输卵管内形成,经过不断分裂形成胚胎
    D.男性和女性的主要生殖器官分别是睾丸和子宫
    【分析】卵细胞受精以后即开始分裂、分化,形成胚泡。先形成的细胞团为桑椹胚,然后形成囊胚,并植入子宫内膜中,吸收母体的营养,继续发育。
    胚胎经过两个月的发育,长度可达22毫米,从外形上看已初具人形,因此,到第8周左右的胚胎就叫作胎儿,此后的胚胎发育也可以叫作胎儿发育。
    【解答】解:A、
    胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,A错误;
    B、胚泡植入子宫内膜叫怀孕,胎儿从母体产出的过程叫分娩;B错误;
    C、受精卵在输卵管内形成,胚泡在子宫内膜上继续分裂分化形成胚胎,并通过胎盘和脐带从母体中获取营养和氧最终发育成成熟的胎儿,直到分娩,C正确;
    D、男性和女性的主要生殖器官分别是睾丸和卵巢,D错误。
    故选:C。
    24.胚胎发育开始出现人的形态是在怀孕(  )
    A.两周 B.九个月 C.六个月 D.两个月
    【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合、通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的。
    【解答】解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,
    精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态。
    故选:D。
    25.如图是某地男女生身高增长速度曲线图,据图分析,下列选项正确的是(  )

    A.身高突增是青春期形态发育的显著特点之一
    B.男孩的身高增长速度总是比女孩快
    C.女孩的身高开始突增的年龄比男孩晚1~2年
    D.青少年的身高突增只与性激素有关
    【分析】从图中可以看出不论男孩还是女孩在青春期之前(即7﹣8岁之前)身高增长都比较缓慢,但在进入青春期以后,女孩约在9﹣11岁,男孩约在11﹣13岁,身高突增,男孩一般比女孩晚1~2年。
    【解答】解:A、分析曲线可知进入青春期后,青少年的身高突增,生长速度迅速,A正确。
    B、由图甲可以看出女孩约在9﹣11岁,男孩约在11﹣13岁身高开始迅速增长,可见男孩比女孩进入青春期大约晚1到2年。B错误。
    C、男女身高开始突增的年龄一般男孩比女孩晚1~2年,C错误。
    D、人体长高的原因是在垂体分泌的生长激素,促进长骨骺端的软骨层产生新的骨组织,使骨长长,身体长高,因此生长激素与青少年的身高突增有关,D错误。
    故选:A。
    26.下列有关青春期的认识或做法,错误的是(  )
    A.男孩出现“遗精”,女孩出现“月经”
    B.男孩和女孩的第二性征越来越明显
    C.乱发脾气,有心事也不与师长交流
    D.性意识萌动,应正确处理与异性的关系
    【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化,据此解答.
    【解答】解:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,男孩出现遗精,女孩出现月经。同时性心理的产生是人体发育的一个组成部分,此时的男女生愿意与异性接近,并与之交流,且对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理和生理现象。
    而乱发脾气,有心事也不与师长交流是不合理的错误的做法。
    故选:C。
    27.下列不属于青春期身体发育特征的是(  )
    A.身高和体重的迅速增长 B.大脑的功能明显增强
    C.出现第二性征 D.生殖器官开始形成
    【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体和心理都会发生很大的变化,分析解答。
    【解答】解:A、青春期形态发育的突出特征是身高和体重迅速发育,故不符合题意。
    B、青春期以后,大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强,故不符合题意。
    C、青春期在性激素的作用下开始出现第二性征,故不符合题意。
    D、生殖器官在出生之前就已经形成,故符合题意。
    故选:D。
    28.青春期是人生的黄金时期,下列关于青春期特点的叙述,错误的是(  )
    A.身高明显增加
    B.生殖器官开始形成
    C.开始产生生殖细胞
    D.神经系统和心肺功能明显增强
    【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。
    【解答】解:ACD、身高体重明显增加、神经系统和心、肺等器官功能日趋完善、开始产生生殖细胞,都属于青春期发育的特点,正确;
    B、生殖器官在胎儿时期就已经形成,因此生殖器官开始形成不属于青春期发育的特点,不正确。
    故选:B。
    29.我们进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化.下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是(  )
    A.作息有规律、保证均衡营养
    B.积极参加文娱活动和体育运动
    C.自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人
    D.异性同学间应建立真诚友谊
    【分析】健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等.
    【解答】解:A、作息有规律,不抽烟喝酒属于健康的生活方式,不符合题意;
    B、积极参加文娱活动和体育运动属于健康的生活方式,不符合题意;
    C、青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康。符合题意;
    D、异性同学间应建立真诚友谊属于健康的生活方式,不符合题意。
    故选:C。
    30.处于青春期的青少年生理和心理会有很多变化,下列做法不正确的是(  )
    A.积极参加体育活动
    B.接纳他人,接纳自己
    C.不与异性建立友谊
    D.集中精力学习,进行益智活动
    【分析】青春期的男孩和女孩由于生理上的变化,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想,接受指导,不能觉着自己长大了,就不想和家长交流。同时要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,健康的度过这人生的金色年华。
    【解答】解:青毒期是人生的黄金时期,这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,应集中精力,努力学习,健康地度过这人生的金色年代。积极参加体育活动;接纳他人,接纳自己;集中精力学习,进行益智活动,都是正确度过青春期
    的方法。男、女同学应互相帮助,建立真诚友谊,所以C选项错误。
    故选:C。
    二.解答题(共3小题)
    31.类人猿和人类的共同祖先是 森林古猿 .
    【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.
    【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.
    故答案为:森林古猿
    32.如图(一)是现代类人猿和人类的头骨,图(二)是现代类人猿和人类的骨骼,请据图回答:请你来比较现代类人猿和人类的头骨和骨骼,然后依据图回答问题:

    (1)从图(一)中可以看出  甲 是人类的头骨,你判断的依据是  人类的颅腔比类人猿的颅腔大,所以容量也大 。
    (2)从图(二)可以看出骨骼,人类的上肢比较  短 , 下肢 较粗长,具有粗壮的股骨。
    (3)从行走方式看,类人猿的行走为  半直立行走 ,而人类为  直立行走 。
    【分析】(1)比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况,是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法,化石是生物进化最直接和最有力的证据;
    (2)人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标准。
    【解答】解:(1)如图(一)为现代类人猿和人类的头骨,甲图为人类的颅腔,因为人类的颅腔比类人猿的颅腔大,所以容量也大。
    (2)如图(二)可以看出骨骼,类人猿的上肢明显长于下肢.而人类的上肢比较短,下肢较粗长,具有粗状的股骨.
    (3)从行走方式看,类人猿和人类有明显的不同,类人猿的行走为半直立行走,过着树栖生活,而人类为直立行走.
    故答案为:(1)甲;人类的颅腔比类人猿的颅腔大,所以容量也大;
    (2)短;下肢;
    (3)半直立行走;直立行走。
    33.如图所示的是四种现代类人猿,请据图回答下列问题。

    (1)写出图中四种人猿的名称。
    甲 猩猩 ;乙 长臂猿 ;丙 黑猩猩 ;丁 大猩猩 。
    (2)现在类人猿生活在 热带 或 亚热带 丛林中,适于 树栖 生活。它们虽然能下地,但不能真正行走,手也远不如人类灵巧, 大脑 和 智力 还远逊于人类。
    (3)类人猿与人类有着非常相似的形态结构,在人类数量急剧增加的今天,它们的数量却日益减少,其原因是 人类的活动破坏了类人猿赖以生存的环境 。
    (4)在同大自然严酷的斗争中,森林古猿进化成了人类。同样的森林古猿也进化成了类人猿。现代类人猿 不能 (选填“能”或“不能”)进化成人类,原因是 现代类人猿已经适应了现在的环境,不能再进化成人类了 。
    【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
    【解答】解:(1)常见的类人猿主要有图中的甲猩猩、乙长臂猿、丙黑猩猩、丁大猩猩。
    (2)现在类人猿生活在热带或亚热带丛林中,适于树栖生活。它们虽然能下地,但不能真正行走,手也远不如人类灵巧,大脑和智力还远逊于人类。
    (3)人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断增强。相反,类人猿不具备这些能力,加之人类不断开发类人猿赖以生存的森林,以及人类对类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染,都使得现代类人猿日益减少。
    (4)在同大自然严酷的斗争中,森林古猿进化成了人类。同样的森林古猿也进化成了类人猿。现代类人猿不能再进化成人类,原因是现代类人猿已经适应了现在的环境,不能再进化了。
    故答案为:(1)猩猩;长臂猿;黑猩猩;大猩猩
    (2)热带;亚热带;树栖;大脑;智力
    (3)人类的活动破坏了类人猿赖以生存的环境。
    (4)不能;现代类人猿已经适应了现在的环境,不能再进化成人类了

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