初中数学冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课时练习
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这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课时练习,共27页。试卷主要包含了下列不能表示是的函数的是,一次函数y=mx﹣n等内容,欢迎下载使用。
八年级数学下册第二十一章一次函数专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知正比例函数y=3x的图象上有两点M(x1,y1)、N(x2,y2),如果x1>x2,那么y1与y2的大小关系是( )A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能确定2、一辆货车从甲地到乙地,一辆轿车从乙地到甲地,两车沿同一条笔直的公路分别从甲、乙两地同时出发,匀速行驶.两车离乙地的距离(单位:)和两车行驶时间(单位:)之间的关系如图所示.下列说法错误的是( ).A.两车出发时相遇 B.甲、乙两地之间的距离是C.货车的速度是 D.时,两车之间的距离是3、若点(-3,y1)、(2,y2)都在函数y=-4x+b的图像上,则y1与y2的大小关系( )A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.无法确定4、甲、乙两地之间是一条直路,在全民健身活动中,王明跑步从甲地往乙地,陈启浩骑自行车从乙地往甲地,两人同时出发,陈启浩先到达目的地,两人之间的距离s(km)与运动时间t(h)的函数关系大致如图所示,下列说法中错误的是( )A.两人出发1小时后相遇B.王明跑步的速度为8km/hC.陈启浩到达目的地时两人相距10kmD.陈启浩比王明提前1.5h到目的地5、关于函数y=-2x+1,下列结论正确的是( )A.图像经过点 B.y随x的增大而增大C.图像不经过第四象限 D.图像与直线y=-2x平行6、下列不能表示是的函数的是( )A.05101533.544.5B.C.D.7、一次函数y=mx﹣n(m,n为常数)的图象如图所示,则不等式mx﹣n≥0的解集是( )A.x≥2 B.x≤2 C.x≥3 D.x≤38、甲、乙两人在笔直的公路上同起点、同终点、同方向匀速步行1200米,先到终点的人原地休息、已知甲先出发3分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人之间的距离y(米)与甲出发的时间t (分)之间的关系如图所示,下列结论:①乙用6分钟追上甲;②乙步行的速度为60米/分;③乙到达终点时,甲离终点还有400米;④整个过程中,甲乙两人相聚180米有2个时刻,分别是t=18和t=24.其中正确的结论有( )A.①② B.①③ C.②④ D.①②④9、如图,平面直角坐标系中,直线分别交x轴、y轴于点B、A,以AB为一边向右作等边,以AO为一边向左作等边,连接DC交直线l于点E.则点E的坐标为( )A. B.C. D.10、甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河集,所挖河架的长度(m)与挖掘时同(h)之间的关系如图所示,根据图像所提供的信息,下列说法正确的是( )A.甲队的挖掘速度大于乙队的挖掘速度B.开挖2h时,甲、乙两队所挖的河渠的长度相差8mC.乙队在的时段,与之间的关系式为D.开挖4h时,甲、乙两队所挖的河渠的长度相等第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、将直线沿轴向上平移2个单位长度后的直线所对应的函数表达式是__________.2、若一次函数y=2x+b的图象经过A(-1,1)则b=____,该函数图象经过点B(1,__)和点C(___,0).3、画出函数y=-6x与y=-6x+5的图象.(1)这两个函数的图象形状都是______,并且倾斜程度______.(2)函数y=-6x的图象经过______,函数y=-6x+5的图象与y轴交于点______,即它可以看作由直线y=-6x向______平移______个单位长度而得到.4、在平面直角坐标系中,一次函数和的图象如图所示,则不等式的解集为______5、已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x增大而减小,则直线:y=﹣kx+k不经过第____象限.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图是某种蜡烛在燃烧过程中高度与时间之间关系的图象,由图象解答下列问题:(1)求蜡烛在燃烧过程中高度与时间之间的函数表达式(2)经过多少小时蜡烛燃烧完毕?2、-辆货车从甲地到乙地,一辆轿车从乙地到甲地,两车沿同一条公路分别从甲、乙两地同时出发,匀速行驶.已知轿车比货车每小时多行驶20km;两车相遇后休息了24分钟,再同时继续行驶,设两车之间的距离为y(km),货车行驶时间为x(h),请结合图像信息解答下列问题:(1)货车的速度为______km/h,轿车的速度为______km/h;(2)求y与x之间的函数关系式(写出x的取值范围),并把函数图像画完整;(3)货车出发______h,与轿车相距30km.3、某单位要制作一批宣传材料,甲公司提出:每份材料收费25元,另收2000元的设计费;乙公司提出:每份材料收费35元,不收设计费.(1)请用含x代数式分别表示甲乙两家公司制作宣传材料的费用;(2)试比较哪家公司更优惠?说明理由.4、如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,,将进行平移,使点移动到点,得到△,其中点、、分别为点、、的对应点(1)请在所给坐标系中画出△,并直接写出点的坐标;(2)求的面积;(3)直线过点且平行于轴,在直线上求一点使与的面积相等,请写出点的坐标.5、肥西县祥源花世界管理委员会要添置办公桌椅A,B两种型号,已知2套A型桌椅和1套B型桌椅共需2000元,1套A型桌椅和3套B型桌椅共需3000元.(1)直接写出A型桌椅每套 元,B型桌椅每套 元;(2)若管理委员会需购买两种型号桌椅共20套,若需要A型桌椅不少于12套,B型桌椅不少于6套,平均每套桌椅需要运费10元.设购买A型桌椅x套,总费用为y元.①求y与x之间的函数关系,并直接写出x的取值范围;②求出总费用最少的购置方案. -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据x1>x2即可得出结论.【详解】∵正比例函数y=3x中,k=3>0,∴y随x的增大而增大,∵x1>x2,∴y1>y2.故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握正比例函数的增减性与x的系数的关系是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据函数图象分析,当时,函数图象有交点,即可判断A选项;根据最大距离为360即可判断B选项,根据A选项可得两车的速度进而判断C,根据时间乘以速度求得两车的路程,进而求得两车的距离即可判断D选项.【详解】解:根据函数图象可知,当时,,总路程为360km,所以,轿车的速度为,货车的速度为:故A,B,C正确时,轿车的路程为,货车的路程为,则两车的距离为故D选项不正确故选D【点睛】本题考查了一次函数的应用,从图象上获取信息是解题的关键.3、A【解析】【分析】根据一次函数的性质得出y随x的增大而减小,进而求解.【详解】由一次函数y=-4x+b可知,k=-4<0,y随x的增大而减小,∵-3<2,∴y1>y2,故选:A.【点睛】本题考查一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0),当k<0时,y随x的增大而减小是解题的关键.4、C【解析】【分析】根据函数图象中的数据,可以分别计算出两人的速度,从而可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:由图象可知,两人出发1小时后相遇,故选项A正确;王明跑步的速度为24÷3=8(km/h),故选项B正确;陈启浩的速度为:24÷1-8=16(km/h),陈启浩从开始到到达目的地用的时间为:24÷16=1.5(h),故陈启浩到达目的地时两人相距8×1.5=12(km),故选项C错误;陈启浩比王提前3-1.5=1.5h到目的地,故选项D正确;故选:C.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.5、D【解析】【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:A、当x=−2,y=−2x+1=−2×(−2)+1=5,则点(−2,1)不在函数y=−2x+1图象上,故本选项错误;B、由于k=−2<0,则y随x增大而减小,故本选项错误;C、由于k=−2<0,则函数y=−2x+1的图象必过第二、四象限,b=1>0,图象与y轴的交点在x的上方,则图象还过第一象限,故本选项错误;D、由于直线y=−2x+1与直线y=−2x的倾斜角相等且与y轴交于不同的点,所以它们相互平行,故本选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k>0,图象经过第一、三象限,y随x增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x增大而减小;当b>0,图象与y轴的交点在x的上方;当b=0,图象经过原点;当b<0,图象与y轴的交点在x的下方.6、B【解析】【分析】根据函数的定义(如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数)及利用待定系数法确定一次函数解析式依次进行判断即可得.【详解】解:A、根据图表进行分析为一次函数,设函数解析式为:,将,,,分别代入解析式为:,解得:,,所以函数解析式为:,∴y是x的函数;B、从图象上看,一个x值,对应两个y值,不符合函数定义,y不是x的函数;C、D选项从图象及解析式看可得y是x的函数.故选:B.【点睛】题目主要考查函数的定义及利用待定系数法确定一次函数解析式,深刻理解函数定义是解题关键.7、D【解析】【分析】观察直线位于x轴及x轴上方的图象所对应的自变量的值即可完成解答.【详解】由图象知:不等式的解集为x≤3故选:D【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,数形结合是解答本题的关键.8、A【解析】【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得:甲步行的速度为(米分);由图可得,甲出发9分钟时,乙追上甲,故乙用6分钟追上甲,故①结论正确;∴乙步行的速度为米/分,故②结论正确;乙走完全程的时间(分),乙到达终点时,甲离终点距离是:(米),故③结论错误;设9分到23分钟这个时刻的函数关系式为,则把点代入得:,解得:,∴,设23分钟到30分钟这个时间的函数解析式为,把点代入得:,解得:,∴,把分别代入可得:或,故④错误;故正确的结论有①②.故选:A.【点睛】本题主要考查一次函数的应用,解题的关键是从图象中找准等量关系.9、C【解析】【分析】由题意求出C和D点坐标,求出直线CD的解析式,再与直线AB解析式联立方程组即可求出交点E的坐标.【详解】解:令直线中,得到,故,令直线中,得到,故,由勾股定理可知:,∵,且,∴,,过C点作CH⊥x轴于H点,过D点作DF⊥x轴于F,如下图所示:∵为等边三角形,∴,∴,∴,∴,∴,同理,∵为等边三角形,∴,,∴,∴,∴,设直线CD的解析式为:y=kx+b,代入和,得到:,解得,∴CD的解析式为:,与直线联立方程组,解得,故E点坐标为,故选:C.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征,本题的关键是求出点C、D的坐标,进而求解.10、D【解析】【分析】根据图象依次分析判断.【详解】解:甲队的挖掘速度在2小时前小于乙队的挖掘速度,2小时后大于乙队的速度,故选项A不符合题意;开挖2h时,乙队所挖的河渠的长度为30m,甲队每小时挖=10m,故2h时,甲队所挖的河渠的长度为20m,开挖2h时,甲、乙两队所挖的河渠的长度相差30-20=10m,故选项B不符合题意;由图象可知,乙队2小时前后的挖掘速度发生了改变,故选项C不符合题意;甲队开挖4h时,所挖河渠的长度为,乙队开挖2小时后的函数解析式为,当开挖4h时,共挖40m,故选项D符合题意;故选:D.【点睛】此题考查了一次函数的图象,利用图象得到所需信息,能读懂函数图象并结合所得信息进行计算是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据一次函数的平移规律:“上加下减常数项,左加右减自变量”,可知将函数沿着y轴向上平移2个单位长度,就是给原一次函数常数项后加2,化简后即可得到答案.【详解】根据一次函数的平移规律:“上加下减常数项,左加右减自变量”,可知将函数沿着y轴向上平移2个单位长度,就是给原一次函数常数项后加2,则变化后的函数解析式应变为:,化简后结果为: ,故答案为:.【点睛】本题考查一次函数的图像变化与函数解析式变化之间的规律,熟练掌握并应用变化规律是解决本题的关键.2、 3 5 【解析】略3、 一条直线 相同 原点 (0,5) 上 5【解析】略4、【解析】【分析】根据函数图象写出一次函数在上方部分的x的取值范围即可.【详解】解:一次函数和的图象交于点所以,不等式的解集为.故答案为:【点睛】本题考查了一次函数的交点问题及不等式,数形结合是解决此题的关键.5、二【解析】【分析】根据正比例函数的图象和性质得出的取值范围,再根据的取值和一次函数的增减性进行判断即可.【详解】解:正比例函数的函数值随增大而减小,,,即直线:中的,,因此直线经过一、三、四象限,不过第二象限,故答案为:二.【点睛】本题考查一次函数的图象和性质,解题的关键是掌握一次函数的图象和性质是正确判断的前提,理解一次函数中、的符号决定一次函数的性质也是正确判断的关键.三、解答题1、 (1)y=-8x+15(0≤x≤)(2)小时【解析】【分析】(1)由图象可知一次函数过(0,15),(1,7)两点,可根据待定系数法列方程,求函数关系式.(2)将y=0的值代入,求x的解,即为蜡烛全部燃烧完所用的时间;(1)由图象可知过(0,15),(1,7)两点,设一次函数表达式为y=kx+b,∴,解得,∴此一次函数表达式为:y=-8x+15(0≤x≤).(2)令y=0∴-8x+15=0解得:x=,答:经过小时蜡烛燃烧完毕.【点睛】本题考查了用待定系数法求一次函数关系式,并会用一次函数研究实际问题,具备在直角坐标系中的读图能力.2、 (1)80,100(2)当时,;当时,;当时,;当时,,图见解析(3)或【解析】【分析】(1)结合图象可得经过两个小时,两车相遇,设货车的速度为,则轿车的速度为,根据题意列出方程求解即可得;(2)分别求出各个时间段的函数解析式,然后再函数图象中作出相应直线即可;(3)将代入(2)中各个时间段的函数解析式,求解,同时考虑解是否在相应时间段内即可.(1)解:由图象可得:经过两个小时,两车相遇,设货车的速度为,则轿车的速度为,∴,解得:,,∴货车的速度为,则轿车的速度为,故答案为:80;100;(2)当时,图象经过,点,设直线解析式为:,代入得:,解得:,∴当时,;分钟小时,∵两车相遇后休息了24分钟,∴当时,;当时,轿车距离甲地的路程为:,货车距离乙地的路程为:,轿车到达甲地还需要:,货车到达乙地还需要:,∴当时,;当时,;当时,;当时,;当时,;∴函数图象分别经过点,,,作图如下:(3)①当时,令可得:,解得:;②当时,令可得:,解得:;③当时,令可得:;解得::,不符合题意,舍去;综上可得:货车出发或,与轿车相距30km,故答案为:或.【点睛】题目主要考查一元一次方程的应用,一次函数的应用,利用待定系数法确定一次函数解析式,作函数图象等,理解题意,熟练掌握运用一次函数的基本性质是解题关键.3、 (1)y甲=25x+2 000;y乙=35x(2)当0<x<200时,选择乙公司更优惠;当x=200时,选择两公司费用一样多;当x>200时,选择甲公司更优惠.理由见解析【解析】【分析】(1)设甲公司制作宣传材料的费用为y甲(元),乙公司制作宣传材料的费用为y乙(元),份数乘以单价加上设计费可得甲公司的费用;份数乘以单价可得乙公司的费用;(2)分三种情况讨论,当y甲>y乙时,当y甲=y乙时,当y甲<y乙时,分别计算可得(1)解:设甲公司制作宣传材料的费用为y甲(元),乙公司制作宣传材料的费用为y乙(元),制作宣传材料的份数为x(份),依题意得y甲=25x+2 000;y乙=35x;(2)解:当y甲>y乙时,即25x+2 000>35x,解得:x<200;当y甲=y乙时,即25x+2 000=35x,解得:x=200;当y甲<y乙时,即25x+2 000<35x,解得:x>200.∴当0<x<200时,选择乙公司更优惠;当x=200时,选择两公司费用一样多;当x>200时,选择甲公司更优惠.【点睛】此题考查了一元一次方程的方案选择问题,一元一次不等式类的方案选择问题,列代数式,正确理解题意是解题的关键.4、 (1)见解析,(2)7(3),【解析】【分析】(1)根据将进行平移,使点移动到A,得出平移方式为向右移动5个单位向上移动1个单位,据此平移得到,顺次连接,则△即为所求;(2)根据网格的特点用长方形减去三个三角形的面积即可;(3)根据题意可知点在过点且平行于的直线上,先求得直线解析式为,根据平行,设直线解析式为,将点代入,求得,联立与即可求得点的坐标.(1)如图所示,△即为所求,由图知,点的坐标为;故答案为:;(2)的面积为,故答案为:7;(3)如图,过点作的平行线,与直线的交点即为所求点,由、,设直线解析式为则解得即直线的解析式为,设直线解析式为,将点代入,得:,解得,直线的解析式为,当时,,解得,点的坐标为,,故答案为:,.【点睛】本题考查了坐标与图形,平移作图,求一次函数解析式,一次函数的平移,两直线交点问题,掌握平移的性质是解题的关键.5、 (1)A型桌椅每套600元,B型桌椅每套800元;(2)购买A型桌椅14套、B型桌椅6套,总费用最少,最少总费用为13400元【解析】【分析】(1)设A型桌椅每套a元,B型桌椅每套b元,根据题意列二元一次方程组并解方程即可;(2)①根据总费用=A型桌椅的费用+B型桌椅的费用建立y与x之间的函数关系式子,再由A型桌椅不少于12套,B型桌椅不少于6套列出一元一次不等式组求解即可得出x的取值范围;②根据一次函数的性质求解即可.(1)解:设A型桌椅每套a元,B型桌椅每套b元,根据题意,得:,解得:,所以A型桌椅每套600元,B型桌椅每套800元;(2)解:①据题意,总费用y=600x+800(20-x)+20×10=-200x+16200,∵A型桌椅不少于12套,B型桌椅不少于6套,∴,解得:12≤x≤14,所以y与x之间的函数关系为y=-200x+16200(12≤x≤14,x为整数);②由①知y=-200x+16200,且-200<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=14时,总费用y最少,最少费用为-200×14+16200=13400元,即购买A型桌椅14套、B型桌椅6套,总费用最少,最少总费用为13400元.【点睛】本题考查二元一次方程的应用、一次函数的应用、一元一次不等式组的应用,理解题意,正确列出方程或函数关系式是解答的关键.
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