人教版一年级下册第9课 生活中的趣事教案

这是一份人教版一年级下册第9课 生活中的趣事教案，共2页。教案主要包含了激发兴趣，导入新知，观看图片，欣赏名家作品，学习创作《生活中的趣事》的方法，学生创作，教师巡回指导，展示学生作品等内容，欢迎下载使用。

教学目标：
1.观察、回忆生活中的趣事，体验趣事的乐趣，尝试完整讲述。
2.体验人物动态、表情以及表现主题的方法，画出生活中的趣事。
3.通过说一说、看一看、画一画生活中的趣事，培养学生观察生活、热爱生活的情感态度和幽默风趣的性格。
教学准备：
教师：多媒体课件
学生：彩笔、彩铅、绘画纸等。
重点：
看一看、听一听、说一说生活中的趣事。
难点：
画面内容有趣且主体突出。
教学过程：
一、激发兴趣，导入新知。
1.变一变，说一说
教师和学生玩变脸的游戏，让学生感受四种脸型、发型等，体会变脸的乐趣。
教师：今天，老师和大家玩一个变脸的游戏，请同学们轻轻闭上小眼睛，变变变，睁开小眼睛，看一看，变成什么脸型了？
问：大家发现，老师变了几种脸型？几种发型？分别是什么样的脸型和发型？
这个游戏有趣么？
2.揭示课题：生活中的趣事。
二、观看图片、视频，小组讨论回忆生活中的趣事。
1.请同学们观看《滑稽的雪人》和《有趣的花生皮》这两幅图，体验乐趣。
2.观看《大头儿子的趣事——糖人》小视频，让学生讲述大头儿子的趣事。
3.观看其他同学的趣事图片，让学生完整讲述。
4．小组讨论，讲一讲自己的趣事。
小结：原来生活中有这么多有趣的事情，每当自己看到、听到、想到，我们都会非常开心。
三、欣赏名家作品
1.欣赏中国漫画家丰子恺的趣味作品《瞻瞻底车》，并分析作品。
教师：我国漫画家丰子恺爷爷用自己的绘画方式表现了生活中的趣事，他眼里有趣的事情又是什么呢？我们来看一看《瞻瞻底车》！
教师：谁来讲一件，在画面中最有趣的是什么？
小结：丰子恺漫画，大都以自己的孩子为模特，虽然描写的是儿童生活中平凡的小事，由于真实和生动，所以能引起很多人反复观赏。
2.欣赏方成的漫画《艺术摄影》，理解画面内容，感受其趣味。
3.欣赏国画《婴戏图》、《捉迷藏》《放风筝》《植树》，让学生理解画家用物品、人物动作、夸张的表情表现出作品的趣味性。
小结：画家把生活中的趣事用漫画、国画的形式创作出来，其中一些小物品、夸张的表情及动作都会给我们带来无限的乐趣。
四、学习创作《生活中的趣事》的方法。
1.观看小丽锻炼身体的微课，让学生观察了解正面人物不同的动态。
2.欣赏小丽的四幅主题画，知道人物的动作变一变，加上不同的物品，就变成不同的主题。
3．欣赏小丽来到不同场景的主题画，了解添画适合主题的背景。
4.展示同龄人的作品，欣赏要求：看看那幅作品最有趣？
归纳：画面注意大小、前后、遮挡等。
五、学生创作，教师巡回指导。请同学们画一画自己经历的一件趣事！
教师提出作画要求：
1.拟定一个小主题。
2.把人物画大，添画适合主题的背景，突出趣味性。
3.注意色彩的和谐。
六、展示学生作品
讲一讲：画面表现了一件什么样的趣事？
说一说：自己的心情如何。