初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第一单元 青春时光第一课 青春的邀约悄悄变化的我教学ppt课件

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第四中学集体备课初教案主备人：xxx授课人：xxx七年级   学科：道德与法治课题悄悄变化的我授课时间2022年  月  日教学目标知识与技能理解青春期是人一生中身体发育的重要时期，对成长充满了渴望，但同时伴随着生理发育能力的提升矛盾心理也影响着我们的成长。过程与方法通过师生合作，把生活中的事例引入课堂共同交流讨论，能正确认识青春期的烦恼。情感态度与价值观促进学生在追求形体、仪表等外在没的同时，也能提高品德和文化修养，展现青春期的内在美。教学重点青春期身体变化主要表现在身体外形、内部器官、性机能等方面。教学难点青春的我们追求的美和解决青春期的矛盾心理教具准备PPT教学过程设计个性修改一、目标导学（导入新课）故事描述：昨天，你们的语文老师到我办公室找我，反馈了语文课上李玉、张雅两位同学课堂说话的问题。通过老师的了解，其实他们俩就是因为脸上长了一个小疙瘩，才导致课堂不用心上课。其实，同学们应该听说过青春期，脸上长了小疙瘩有的我们叫青春痘，这是一种正常的表现，大家不要害怕。（课件展示青春期的变化图片）教师：同学们还知道青春期还有哪些变化吗？引导学生：从身体外在到内在的变化思考，认识自己正在健康的成长。（板书课题）二、自学自研（课前完成、课堂展示）1.青春期的身体（生理）变化表现在哪些方面？①身体外形的变化。②内部器官的完善。③性机能的成熟2.青春期的生理变化带给我们什么影响？（1）积极影响：①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。（2）消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。3.怎样正确对待青春期的生理变化？（P5）①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。③在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。4.青春期的心理变化表现在哪些方面？（P5）①认知能力得到发展。②自我意识不断增强。③情感世界愈加丰富。5.如何正确处理青春期的矛盾心理？（P6）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。6.对于青春期的矛盾心理，自我调节的方法有哪些？（P7方法与技能）①把自己的想法写下来。②参加体育活动。③学习自我暗示。④试试自我解嘲。三、交流展示：探究一：悦纳身体的变化我的变化——小学的我PK现在的我 PK   说一说：学生：发现身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟（外在）学生：旺盛的生命力，充沛的精力、敏捷的思维（内在）教师：同学们有没有发现同桌的他为什么和我不一样，原因是什么？（引导学生认识到自己成长中的烦恼）学生：少不一样，因为受遗传、营养、锻炼等因素发育不同。讨论：我们怎么正确认识自己成长中与别人的不同？学生：我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。教师小结：在追求形体、仪表等外在没的同时，也能提高品德和文化修养，展现青春期的内在美。探究二：直面矛盾心理   伴随着生理发育，我们的认识能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，使我们产生矛盾和困惑。说一说：有哪些矛盾和困惑？回答：反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦教师：同学们生活中我们应该怎么面对这样的困惑呢？学生：参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。通过求助他人，学习化解烦恼的方法。通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。教师：对于青春期的矛盾心理，自我调节的方法有哪些？学生：①把自己的想法写下来。②参加体育活动。③学习自我暗示。④试试自我解嘲。四、巩固提升1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。以下对青春期的认识正确的是（A ）①青春期是人一生中身体发育重要时期②青春期生理变化使我们的身体充满能量③处于青春期的我们会更加关注自己的外表④青春期的矛盾心理会让我们产生烦恼，完全不利于我们的成长①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④2.进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是  （ A  ）A. 尽量减少与他人的交往 B. 学会欣赏自己C. 正视身体的变化 D. 欣然接受青春期的变化3.如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，我们应该(  C )①悄然地与异性同学交往　②悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼　③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为　④积极与同学、朋友交往A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④五、小结：    青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。     板书设计                                   ①身体外形的变化悦纳身体的变化  ②内部器官的完善③性机能的成熟 悄悄变化的我                   直面矛盾心理