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    5.1 相交线、平行线 检测题第1页
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    初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试巩固练习

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    这是一份初中数学人教版七年级下册第五章 相交线与平行线综合与测试巩固练习,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    扶沟县20102011学年度下期七年级5.1《相交线、平行线》检测题一、选择题。1.如图(1)所示,同位角共有(          A1  B2   C3     D4    2.下图中,12是同位角的是      A   B   C   D                                   .一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,则两次拐弯的角度可以是(    A.第一次向右拐40°,第二次向左拐140° B.第一次向左拐40°,第二次向右拐40° C.第一次向左拐40°,第二次向右拐140° D.第一次向右拐40°,第二次向右拐40° 4.如图(2)所示,ABABC=130°,那么∠α的度数为(  )  A60°     B50°    C40°    D30°  二、填空题:1.如图(3)所示,已知AOB=50°PCOBPD平分OPC,则APC=      °PDO=       °     2.如图(4)所示,OPQRST,若2=110°3=120°,则1=     3.如图(5BCED于点MA=27°D=20°,则B=    °ACB=     °4.如图(6),DEABEFACA=35°,求DEF的度数。   5.如图7),已知ABCDAEC=        6.如图,每一个图形都是由小三角形“△”拼成的:   ……                                   观察发现,第10个图形中需要    个小三角形,第n个图形需要   个小三角形。三、解答题:1、如图所示,三条直线ABCDEF相交于点OAOF=3FOBAOC=90°,求EOC的度数。2、数学课上,老师挂出小黑板,两个三角板按如图所示的位置放置。图中有对顶角和邻补角?请你把图中所有的对顶角和邻补角都写出来。3、我们知道两条直线相交,一共有两对对顶角、4对邻补角,那么三条直线、四条直线,甚至是几条直线交于一点或两两相交有多少对对顶角和邻补角?请动手操作,观察填表,并归纳。                            (1)请观察上图并填写下表:图形编号……对顶角的对数    邻补角的对数    2)若n条直线相交于一点,则共有多少对对顶角?共有多少对邻补角? 4、将一长方形纸片按如图的方式折叠,BC、BD为折痕,求CBD的度数。 参考答案:一、1、A   2、D   3、B   4、C二、1、50°   2、50°   3、43° 110°   4、125°       5、A+C     6、100  n2三、略

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