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    2022年精品解析冀教版七年级下册第七章相交线与平行线专题测试试卷(无超纲)

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    初中数学冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试同步测试题

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    这是一份初中数学冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线综合与测试同步测试题,共23页。试卷主要包含了如图,不能推出a∥b的条件是,下列说法中,错误的是,以下命题是假命题的是等内容,欢迎下载使用。
    冀教版七年级下册第七章相交线与平行线专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  0分)一、单选题(10小题,每小题0分,共计0分)1、下列说法中正确的有(       (1)两条直线被第三条直线所截,同位角相等;(2)若,则互余;(3)相等的两个角是对顶角;(4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离.A. B. C. D.2、如图,给出下列条件,①∠1=∠2,②∠3=∠4,③ADBE,且∠D=∠B,④ADBE,且∠DCE=∠D,其中能推出ABDC的条件为(            A.①② B.②③ C.③④ D.②③④3、下列各图中,是对顶角的是(   A. B.C. D.4、如图,不能推出ab的条件是(  )A.∠4=∠2 B.∠3+∠4=180° C.∠1=∠3 D.∠2+∠3=180°5、如图,射线AB的方向是北偏东70°,射线AC的方向是南偏西30°,则∠BAC的度数是(       A.100° B.140° C.160° D.105°6、下列说法中,错误的是(       A.两点之间线段最短B.若ACBC,则点C是线段AB的中点C.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行D.平面内过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直7、如图,∠1=∠2,则下列结论正确的是(     A.ADBC B.ABCDC.ADEF D.EFBC8、如图,点在同一条直线上,,则的度数是(     A. B. C. D.9、以下命题是假命题的是(       A.的算术平方根是2B.有两边相等的三角形是等腰三角形C.三角形三个内角的和等于180°D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行10、点P是直线外一点,为直线上三点,,则点P到直线的距离是(          A.2cm B.小于2cm C.不大于2cm D.4cm第Ⅱ卷(非选择题  100分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,已知EFGHACCD,∠DCH=35°,则∠CBF=______度.2、在数学课上,王老师提出如下问题:如图,需要在AB两地和公路l之间修地下管道,请你设计一种最节省材料的修建方案.小李同学的作法如下:①连接AB②过点AAC⊥直线l于点C则折线段BAC为所求.王老师说:小李同学的方案是正确的.请回答:该方案最节省材料的依据是垂线段最短和______.3、下列命题:①等角的余角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等;⑤过直线外一点作这条直线的垂线段,则这条垂线段叫做这个点到这条直线的距离.叙述正确的序号是________.4、如图,在公园绿化时,需要把管道l中的水引到AB两处.工人师傅设计了一种又快又节省材料的方案如下:画法:如图,(1)连接AB(2)过点A画线段直线l于点C,所以线段AB和线段AC即为所求.请回答:工人师傅的画图依据是______.5、如图,点O在直线AB上,ODOE,垂足为OOC是∠DOB的平分线,若∠AOD=70°,则∠COE=__________度.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,ABEF交于点BCDEF交于点D,根据图形,请补全下面这道题的解答过程.(1)∵∠1=∠2(已知)           CD                            ∴∠ABD+∠CDB =                                       (2)∵∠BAC =65°,∠ACD=115°,( 已知   ) ∴∠BAC+∠ACD=180° (等式性质)ABCD                            (3)∵CDABDEFABF,∠BAC=55°(已知)∴∠ABD=∠CDF=90°( 垂直的定义)                      (同位角相等,两直线平行)又∵∠BAC=55°,(已知)∴∠ACD =                                       2、将一个含有60°角的三角尺ABC的直角边BC放在直线MN上,其中∠ABC=90°,∠BAC=60°.点D是直线MN上任意一点,连接AD,在∠BAD外作∠EAD,使∠EAD=∠BAD(1)如图,当点D落在线段BC上时,若∠BAD=18°,求∠CAE的度数;(2)当点E落在直线AC上时,直接写出∠BAD的度数;(3)当∠CAE:∠BAD=7:4时,直接写出写∠BAD的度数.3、如图,在方格纸中,每个小正方形的边长为一个长度单位,点ABC都在格点上.(1)画出线段BC(2)将线段BC向上平移三个单位,得到线段DE,在图中画出线段DE(3)三角形ADE的面积=            4、阅读下面的推理过程,将空白部分补充完整.已知:如图,在△ABC中,FGCD,∠1 = ∠3.求证:∠B + ∠BDE= 180°.解:因为FGCD(已知),所以∠1=        又因为∠1 = ∠3 (已知),所以∠2 =         (等量代换).所以BC                     ),所以∠B + ∠BDE = 180°(___________________).5、如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,点ABC均为格点.(1)根据要求画图:①过点C;②过点C,垂足为D(2)图中线段______的长度表示点A到直线CD的距离;(3)比较线段CACD的大小关系是______. -参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】两条平行直线被第三条直线所截时,同位角相等;两个和为的角互为余角;两相交线的对顶角相等;从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到直线的距离.【详解】(1)两条直线被第三条直线所截,同位角不一定相等,故错误;(2)两个角的和为,这两个角互为余角,故错误;(3)相等的两个角不一定是对顶角,对顶角一定相等,故错误;(4)从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到直线的距离,故错误;故选:A.【点睛】本题考查了同位角,余角,对顶角以及点到直线的距离.解题的关键在于正确理解各名词的定义.2、B【解析】【分析】根据平行线的判定逐个判断即可.【详解】∠1=∠2,∠3=∠4,ADBED=∠BDCE=∠D能推出ABDC的条件为②③故选B【点睛】本题考查了平行线的性质与判定定理,掌握平行线的判定定理是解题的关键.3、D【解析】【分析】由题意根据对顶角的两边互为反向延长线对各图形分析判断后进行解答.【详解】解:根据对顶角的定义:顶点不在同一位置,不是对顶角;角度不同,不是对顶角;顶点不在同一位置,不是对顶角;是对顶角;故选:【点睛】此题主要考查了对顶角,正确把握对顶角的定义是解题关键.4、B【解析】【分析】根据平行线的判定方法,逐项判断即可.【详解】解:是一对内错角,当时,可判断,故不符合题意;是邻补角,当时,不能判定,故符合题意;是一对同位角,当时,可判断,故不合题意;是一对同旁内角,当时,可判断,故不合题意;故选B.【点睛】本题考查了平行线的判定.解题的关键是:正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.5、B【解析】【分析】根据方位角的含义先求解 再利用角的和差关系可得答案.【详解】解:如图,标注字母, 射线AB的方向是北偏东70°,射线AC的方向是南偏西30°, 故选B【点睛】本题考查的是角的和差关系,垂直的定义,方位角的含义,掌握“角的和差与方位角的含义”是解本题的关键.6、B【解析】【分析】根据线段公理可判断A,根据点C与线段AB的位置关系可判断B,根据平行公理可判断C,根据垂线公理可判断D即可.【详解】A. 两点之间线段最短,正确,故选项A不合题意;B. 若ACBC,点C在线段AB外和线段AB上两种情况,当点C在线段AB上时,则点C是线段AB的中点,当点C不在线段AB上,则点C不是线段AB中点,不正确,故选项B符合题意;C. 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,正确,故选项C不合题意;D. 平面内过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确,故选项D不合题意.故选B.【点睛】本题考查基本事实即公理,和线段的中点,掌握基本事实即公理,和线段的中点是解题关键.7、C【解析】8、B【解析】【分析】根据推出,求出的度数即可求出答案.【详解】故选:【点睛】此题考查了平行线的判定及性质,熟记平行线的判定定理:内错角相等两直线平行是解题的关键.9、A【解析】【分析】分别利用算术平方根、等腰三角形的判定、三角形内角和公式、平行的相关内容,进行分析判断即可.【详解】解:A、的算术平方根应该是, A是假命题,B、有两边相等的三角形是等腰三角形,B是真命题,C、三角形三个内角的和等于180°,C是真命题,D、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,D是真命题,故选:A.【点睛】本题主要是考查了真假命题,正确的命题为真命题,错误的命题为假命题,根据所学知识,对各个命题的正确与否进行分析,这是解决该题的关键.10、C【解析】【分析】根据“直线外一点到直线上各点的所有线段中,垂线段最短”进行解答.【详解】解:∵直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,且∴点到直线的距离不大于故选:C.【点睛】本题考查了垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.二、填空题1、125【解析】【分析】首先根据垂直定义可得∠ACD=90°,再根据余角的定义可得∠ACH的度数,然后再根据平行线的性质可得∠FBC+∠ACH=180°,进而可得答案.【详解】解:∵ACCD∴∠ACD=90°,∵∠DCH=35°,∴∠ACH=90°﹣35°=55°,EFGH∴∠FBC+∠ACH=180°,∴∠FBC=180°﹣55°=125°,故答案为:125.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.2、两点之间线段最短【解析】【分析】根据两点之间线段最短即可得到答案.【详解】解:由题意得可知:该方案最节省材料的依据是垂线段最短和两点之间线段最短,故答案为:两点之间线段最短.【点睛】本题主要考查了垂线段最短和两点之间线段最短,熟知二者的定义是解题的关键.3、①【解析】【分析】根据相交线与平行线中的一些概念、性质判断,得出结论.【详解】①等角的余角相等,故正确;②中,需要前提条件:过直线外一点,故错误;③中,相等的角不一定是对顶角,故错误;④中,仅当两直线平行时,同位角才相等,故错误;⑤中应为垂线段的长度叫做这个点到这条直线的距离,故错误.故答案为:①.【点睛】本题考查概念、性质的判定,注意,常考错误类型为某一个性质缺少前提条件的情况,因此我们需要格外注意每一个性质的前提条件.解题的关键是熟练掌握以上概念、性质的判定.4、两点之间,线段最短;垂线段最短【解析】【分析】根据两点之间线段最短以及垂线段最短即可判断.【详解】解:由于两点之间距离最短,故连接AB由于垂线段最短可知,过点AAC⊥直线l于点C,此时AC最短,故答案为:两点之间,线段最短;垂线段最短.【点睛】本题考查作图−应用与设计作图,解题的关键是正确两点之间线段最短以及垂线段最短,本题属于基础题型.5、35【解析】【分析】根据补角的性质,可得∠BOD=110°,再由OC是∠DOB的平分线,可得 ,又由ODOE,可得到∠BOE=20°,即可求解.【详解】解:∵∠AOD=70°,∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=110°,OC是∠DOB的平分线,ODOE∴∠DOE=90°,∴∠BOE=∠BOD-∠DOE=20°,∴∠COE=∠BOC-∠BOE=35°.故答案为:35【点睛】本题主要考查了补角的性质,角平分线的定义,角的和与差,熟练掌握补角的性质,角平分线的定义,角的和与差运算是解题的关键.三、解答题1、(1)AB;内错角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;(2)同旁内角互补,两直线平行;(3)ABCD;125°;两直线平行,同旁内角互补.【解析】【分析】(1)由题意直接依据内错角相等,两直线平行进行分析以及两直线平行,同旁内角互补即可;(2)由题意直接依据同旁内角互补,两直线平行进行分析即可;(3)由题意直接根据两直线平行,同旁内角互补进行分析即可得出结论.【详解】解:(1)∵∠1=∠2 (已知)ABCD(内错角相等,两直线平行)∴∠ABD+ ∠BDC =180°(两直线平行,同旁内角互补)故答案为:AB;内错角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;(2)∵∠BAC =65°,∠ACD=115°,(已知) ∴∠BAC+∠ACD=180° (等式性质 )ABCD (同旁内角互补,两直线平行)故答案为:同旁内角互补,两直线平行;(3)∵CDABDEFABF ,∠BAC=55°,(已知)∴∠ABD=∠CDF=90°(垂直的定义)AB CD(同位角相等,两直线平行)又∵∠BAC=55°,(已知)∴∠ACD = 125°.(两直线平行,同旁内角互补)故答案为:ABCD;125°;两直线平行,同旁内角互补.【点睛】本题考查平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键.2、(1);(2);(3)的值为:.【解析】【分析】(1)先求解 再利用角的和差关系可得答案;(2)分两种情况讨论,当落在的下方时,如图,当落在的上方时,如图,再结合已知条件可得答案;(3)分两种情况讨论,如图,当落在的内部时,如图,当落在的外部时,再利用角的和差倍分关系可得答案.【详解】解:(1)BAD=18°,∠EAD=∠BAD, (2)当落在的下方时,如图, 落在的上方时,如图, (3)当落在的内部时,如图,CAE:∠BAD=7:4, 落在的外部时,如图,CAE:∠BAD=7:4, 解得: 综上:的值为:.【点睛】本题考查的是角的和差倍分关系,周角的含义,邻补角的含义,三角形中的角度问题,一元一次方程的应用,根据题干信息画出符合题意的图形,再进行分类讨论是解本题的关键.3、(1)见解析;(2)见解析;(3)8【解析】【分析】(1)连接BC两点即可;(2)根据平移的定义,得出对应点的位置,连接即可;(3)根据三角形的面积公式计算即可.【详解】解:(1)线段BC如图所示,(2)线段DE如图所示,(3)三角形ADE的面积=【点睛】本题考查作图-平移变换.解题的关键是熟练掌握平移变换的性质.4、∠2;∠3;DE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.【解析】【分析】首先根据两直线平行,同位角相等可得到,然后根据角度之间的等量代换可得到,然后根据内错角相等,两直线平行可得到,最后根据两直线平行,同旁内角互补可得到∠B + ∠BDE = 180°.【详解】解:因为FGCD(已知),所以∠1=∠2.又因为∠1 = ∠3 (已知),所以∠2 =∠3(等量代换).所以(内错角相等,两直线平行),所以∠B + ∠BDE = 180°(两直线平行,同旁内角互补).故答案为:∠2;∠3;DE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是准确区分平行线的判定与性质,并能熟练运用.5、 (1)见解析(2)AD(3)CA大于CD【解析】【分析】(1)根据题意画图即可;(2)根据点A到直线CD的距离是垂线段AD长,即可填空;(3)根据垂线段最短即可填空.(1)解:①如图所示,直线即为所求②直线EF和点D即为所求;(2)解:点A到直线CD的距离是垂线段AD长,故答案为:AD(3)解:根据垂线段最短可知,CA大于CD故答案为:CA大于CD【点睛】本题考查了画平行线和垂线,垂线的性质,点的直线的距离,解题关键是熟练画图,准确掌握垂线段最短的性质. 

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