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初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试复习练习题
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这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试复习练习题,共26页。试卷主要包含了点P关于原点对称的点的坐标是,平面直角坐标系内一点P等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若点M在第四象限,且M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则点M的坐标为( )
A.(1,-2)B.(2,1)C.(-2,1)D.(2,-1)
2、已知A(2,5),若B是x轴上的一动点,则A、B两点间的距离的最小值为( )
A.2B.3C.3.5D.5
3、在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是 ( )
A.(3,﹣2)B.(2,﹣3)C.(﹣3,2)D.(﹣2,﹣3)
4、点P(-3,1)关于原点对称的点的坐标是( )
A.(-3,1)B.(3,1)C.(3,-1)D.(-3,-1)
5、在平面直角坐标系中,若点与点关于原点对称,则点在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
6、平面直角坐标系内一点P(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是( )
A.(2,﹣3)B.(3,﹣2)C.(﹣2,﹣3)D.(2,3)
7、点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为( )
A.B.C.D.
8、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是( )
A.B.C.D.
9、如图所示,在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(2,0),连接AB,点D为AB的中点,将点D绕着点A旋转90°得到点D的坐标为( )
A.(﹣2,1)或(2,﹣1)B.(﹣2,5)或(2,3)
C.(2,5)或(﹣2,3)D.(2,5)或(﹣2,5)
10、在平面直角坐标系中,点的坐标是,点与点关于轴对称,则点的坐标是( )
A.B.C.D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、在平面直角坐标系xOy中,横、纵坐标都是整数的点叫做整点.如图,点的坐标为(,4),点的坐标为(,1),点为第一象限内的整点,不共线的,,三点构成轴对称图形,则点的坐标可以是______(写出一个即可),满足题意的点的个数为________.
2、(1)把点P(2,-3)向右平移2个单位长度到达点,则点的坐标是_______.
(2)把点A(-2,-3)向下平移3个单位长度到达点B,则点B的坐标是_______.
(3)把点P(2,3)向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位长度到达点,则点的坐标是_______.
3、已知点P(,)在x轴上,则_____.
4、在平面直角坐标系中,与点关于原点对称的点的坐标是________.
5、在平面直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则________,________.
三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、多多和爸爸、妈妈周末到白银市金鱼公园动物园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系画出了白银市金鱼公园动物园的景区地图,如图所示.可是她忘记了在图中标出原点、x轴和y轴,只知道东北虎的坐标为.请你帮她画出平面直角坐标系,并写出其他各景点的坐标.
2、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(2,5),B(1,1),C(3,2)
(1)画出△ABC关于轴对称的△A1B1C1的图形及各顶点的坐标;
(2)画出△ABC关于轴对称的△A2B2C2的图形及各顶点的坐标;
(3)求出△ABC的面积.
3、如图,ABCDx轴,且AB=CD=3,A点坐标为(-1,1),C点坐标为(1,-1),请写出点B,点D的坐标.
4、在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别是A(2,5),B(1,2),C(4,1).
(1)作△ABC关于y轴对称后的△A′B′C′,并写出A′,B′,C′的坐标;
(2)在y轴上有一点P,当△PBB'和△ABC的面积相等时,求点P的坐标.
5、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(0, -1),
(1)写出A、B两点的坐标;
(2)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1 ;
(3)画出△ABC绕点C旋转180°后得到的△A2B2C2.
6、如图,在平面直角坐标系中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).
(1)作出△ABC关于y轴的对称图形△A'B'C';
(2)写出点A',B',C'的坐标;
(3)在y轴上找一点P,使PA+PC的长最短.
7、如图,的顶点坐标分别为画出绕点顺时针旋转,得到并直接写出的面积.
8、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣1,0),B(﹣4,1),C(﹣2,2).
(1)直接写出点B关于原点对称的点B′的坐标: ;
(2)平移△ABC,使平移后点A的对应点A1的坐标为(2,1),请画出平移后的△A1B1C1;
(3)画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2.
9、如图是某地火车站及周围的简单平面图.(图中每个小正方形的边长代表1千米)
(1)请以火车站所在的位置为坐标原点,以图中小正方形的边长为单位长度,建立平面直角坐标系,并写出体育场A、超市B、市场C、文化宫D的坐标;
(2)在(1)中所建的坐标平面内,若学校E的位置是(﹣3,﹣3),请在图中标出学校E的位置.
10、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(2,1),B(0,1),C(0,4).
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,A、B、C的对应点分别为A1,B1,C1;
(2)画出△ABC绕原点O逆时针方向旋转90°得到的△A2B2C2,A、B、C的对应点分别为A2,B2,C2.连接B2C2,并直接写出线段B2C2的长度.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
先判断出点的横、纵坐标的符号,再根据点到轴、轴的距离即可得.
【详解】
解:点在第四象限,
点的横坐标为正数,纵坐标为负数,
点到轴的距离为1,到轴的距离为2,
点的纵坐标为,横坐标为2,
即,
故选:D.
【点睛】
本题考查了点坐标,熟练掌握各象限内的点坐标的符号规律是解题关键.
2、D
【分析】
当AB⊥x轴时,AB距离最小,最小值即为点A纵坐标的绝对值,据此可得.
【详解】
解:∵A(﹣2,5),且点B是x轴上的一点,
∵当AB⊥x轴时,AB距离最小,即B点(-2,0)
∴A、B两点间的距离的最小值5.
故选:D.
【点睛】
本题考查了直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.
3、D
【分析】
根据点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变为相反数解答即可.
【详解】
解:点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标是(﹣2,﹣3).
故选:D
【点睛】
本题考查了直角坐标系中关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题的关键.
4、C
【分析】
据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y),然后直接作答即可.
【详解】
解:根据中心对称的性质,可知:点P(3,1)关于原点O中心对称的点的坐标为(3,1).
故选:C.
【点睛】
本题考查关于原点对称的点坐标的关系,是需要熟记的基本问题,记忆方法可以结合平面直角坐标系的图形.
5、B
【分析】
根据点(x,y)关于原点对称的点的坐标为(﹣x,﹣y)可求得m、n值,再根据象限内点的坐标的符号特征即可解答.
【详解】
解:∵点与关于原点对称,
∴m=-2,m-n=﹣3,
∴n=1,
∴点M(-2,1)在第二象限,
故选:B.
【点睛】
本题考查平面直角坐标系中关于原点对称的点的坐标、点所在的象限,熟知关于原点对称的点的坐标特征是解答的关键.
6、B
【分析】
根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P(﹣x,﹣y),进而得出答案.
【详解】
解答:解:点P(﹣3,2)关于原点对称的点的坐标是:(3,﹣2).
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了关于原点对称点的坐标性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.
7、C
【分析】
利用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减求解即可.
【详解】
解:点A的坐标为(3,5),将点A向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,
点B的横坐标是:33=6,纵坐标为:5+4=1,
即(6,1).
故选:C.
【点睛】
本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减、右加;上下移动改变点的纵坐标,下减、上加.
8、A
【分析】
关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数,根据原理直接作答即可.
【详解】
解:点关于原点对称的点的坐标是:
故选A
【点睛】
本题考查的是关于原点成中心对称的两个点的坐标规律,掌握“关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数”是解题的关键.
9、C
【分析】
分顺时针和逆时针旋转90°两种情况讨论,构造全等三角形即可求解.
【详解】
解:设点D绕着点A逆时针旋转90°得到点D1,
分别过点D,D1作轴的垂线,分别交轴于点C、E,如图:
根据旋转的性质得∠DAD1=90°,AD1=AD,
∴∠AED1=∠ACD=90°,
∴∠D1+∠EAD1=90°,∠EAD1 +∠DAC=90°,
∴∠D1=∠DAC,
∴△AD1E≌△DAC,
∴CD=AE,ED1=AC,
∵A(0,4),B(2,0),点D为AB的中点,
∴点D的坐标为(1,2),
∴CD=AE=1,ED1=AC=AO-OC=2,
∴点D1的坐标为(2,5);
设点D绕着点A顺时针旋转90°得到点D2,
同理,点D2的坐标为(-2,3),
综上,点D绕着点A旋转90°得到点D的坐标为(-2,3)或(2,5),
故选:C.
【点睛】
本题考查了坐标与图形的变化-旋转,全等三角形的判定和性质,根据平面直角坐标系确定出点D1和D2的位置是解题的关键.
10、C
【分析】
根据关于轴对称的点坐标的特征:纵坐标不变,横坐标互为相反数,即可求解.
【详解】
解:点的坐标是,点与点关于轴对称,
的坐标为,
故选:C.
【点睛】
本题主要是考查了关于轴对称的点坐标的特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的特征,是解决该类问题的关键.
二、填空题
1、(,)(答案不唯一) 7
【分析】
根据题意建立平面直角坐标系,进而根据题意找等腰三角形即可
【详解】
建立如下坐标系,如图,则点
如图,根据题意不共线的,,三点构成轴对称图形,则是等腰三角形,根据等腰三角形的性质可得这样的点有7个,分别为:
故答案为:(3,1);7
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定,轴对称的性质,将题目转化为找等腰三角形是解题的关键.
2、 (4,-3) (-2,-6) (-2,7)
【分析】
(1)根据点向右平移2个单位即横坐标加2,纵坐标不变求解即可;
(2)根据点向下平移3个单位即横坐标不变,纵坐标减3求解即可;
(3)根据点向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位即横坐标减4,纵坐标加4求解即可.
【详解】
解:(1)∵把点P(2,-3)向右平移2个单位长度到达点,
∴横坐标加2,纵坐标不变,
∴点的坐标是(4,-3);
(2)∵把点A(-2,-3)向下平移3个单位长度到达点B,
∴横坐标不变,纵坐标减3,
∴点B的坐标是(-2,-6);
(3)∵把点P(2,3)向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位长度到达点,
∴横坐标减4,纵坐标加4,
∴点的坐标是(-2,7).
故答案为:(4,-3);(-2,-6);(-2,7).
【点睛】
此题考查了平面直角坐标系中点的平移规律,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的平移规律.向左平移,点的横坐标减小,纵坐标不变;向右平移,点的横坐标增大,纵坐标不变;向上平移,点的横坐标不变,纵坐标增大;向下平移,点的横坐标不变,纵坐标减小.
3、
【分析】
根据x轴上点的纵坐标为0求解即可.
【详解】
解:∵点P在x轴上,
∴a-3=0,即a=3,
故答案为:3.
【点睛】
本题主要考查了点的坐标,解题的关键是掌握平面直角坐标系内各象限、坐标轴上点的坐标符号特点.
4、(-3,-1)
【分析】
由题意直接根据两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反进行分析即可得出答案.
【详解】
解:在平面直角坐标系中,与点关于原点对称的点的坐标是(-3,-1).
故答案为:(-3,-1).
【点睛】
本题考查的是关于原点的对称的点的坐标,注意掌握平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.
5、2 2
【分析】
关于原点对称的两个点的横纵坐标都互为相反数,根据特点列式求出a、b即可求得答案.
【详解】
解:∵点和点关于原点对称,
∴,
∴,
故答案为:2;2.
【点睛】
本题主要考查了关于原点对称点的坐标特征,解二元一次方程组,熟记关于原点对称点的坐标特征并运用解题是关键.
三、解答题
1、两栖动物的坐标为(4,1),飞禽的坐标为(3,4),非洲狮的坐标为(,5)
【分析】
先利用东北虎的坐标找到坐标原点,然后以坐标原点建系,进而找出其他景点的坐标.
【详解】
解:由东北虎的坐标可知:坐标原点即为南门,以南门为坐标原点建系,如下图所示:
故:两栖动物的坐标为(4,1),飞禽的坐标为(3,4),非洲狮的坐标为(,5).
【点睛】
本题主要是考查了写出直角坐标系中的点的坐标,解题的关键通过已知条件,找到坐标原点,进而才能求出其他点的坐标.
2、(1)图见解析, A1(2,-5)B1(1,-1),C1(3,-2) ; (2)图见解析,A2(-2,5),B2(-1,1),C2(-3,2);(3)3.5
【分析】
(1)分别作出点A、B、C关于x轴的对称点,再顺次连接可得,然后写出坐标;
(2)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再顺次连接可得,然后写出坐标;
(3)利用割补法求解可得.
【详解】
解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,
A1(2,-5),B1(1,-1),C1(3,-2) ;
(2)如图所示,△A2B2C2即为所求,
A2(-2,5),B2(-1,1),C2(-3,2);
(3)△ABC的面积==3.5.
【点睛】
本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质.
3、B(2,1),D(﹣2,﹣1).
【分析】
根据平行于x轴的直线上点的坐标的特点求出纵坐标,再根据AB=CD=3得出横坐标.
【详解】
解:∵AB∥CD∥x轴,A点坐标为(﹣1,1),点C(1,﹣1),
∴点B、D的纵坐标分别是1,﹣1,
∵AB=CD=3,
∴点B、D的横坐标分别是-1+3=2,1-3=-2,
∴B(2,1),D(﹣2,﹣1).
【点睛】
本题主要是考查平行于x轴的直线的特点,解题关键是明确平行于x轴的直线上点的纵坐标相同.
4、(1)见解析;A′(﹣2,5),B'(﹣1,2),C'(﹣4,1);(2)P的坐标为(0,7)或(0,﹣3)
【分析】
(1)分别作出各点关于y轴的对称点,再顺次连接,并写出各点坐标即可;
(2)根据三角形的面积公式,进而可得出P点坐标.
【详解】
解:(1)如图所示:
A′(﹣2,5),B'(﹣1,2),C'(﹣4,1);
(2)△ABC的面积=,
∵BB'=2,
∴P的坐标为(0,7)或(0,﹣3).
【点睛】
本题考查的是作图-轴对称变换,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.
5、(1)A(-1,2) B(-3,1); (2)见解析;(3)见解析
【分析】
(1)根据 A,B 的位置写出坐标即可;
(2)分别求出 A,B,C 的对应点 A1,B1,C1的坐标,然后描点A1(1,2),B1(3,1),C1(0,-1),顺次连结A1B1, B1C1,C1A1即可;
(3)分别求出 A,B,C 的对应点A2(1,-4)、B2(3,-3)、C2(0,-1),然后描点,顺次连结A2B2, B2C2,C2A2即可.
【详解】
(1)由题意 A(-1,2),B(-3,1).
(2)△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,对应点的坐标纵坐标不变,横坐标互为相反数,
∵A(-1,2),B(-3,1).C(0,-1),
∴A1(1,2),B1(3,1),C1(0,-1),
在平面直角坐标系中描点A1(1,2),B1(3,1),C1(0,-1),顺次连结A1B1, B1C1,C1A1,
如图△A1B1C1即为所求.
(3)△ABC绕点C旋转180°后得到的△A2B2C2,关于点C成中心对称,对应点的横坐标为互为相反数,
∵A(-1,2),B(-3,1).C(0,-1),
∴A2、B2、C2的横坐标分别为1,3,0,
纵坐标分别为-1-(2+1)=-4,-1-(1+1)=-3,-1,
∴A2(1,-4)、B2(3,-3)、C2(0,-1),
在平面直角坐标系中描点A2(1,-4)、B2(3,-3)、C2(0,-1),顺次连结A2B2, B2C2,C2A2,
如图△A2B2C2即为所求.
【点睛】
本题主要考查图形与坐标,作图-轴对称变换,旋转变换等知识,解答本题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
6、(1)见解析;(2)A′(1,5),B′(1,0),C′(4,3);(3)见解析
【分析】
(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再收尾顺次连接即可得;
(2)根据△A'B'C'各顶点的位置,写出其坐标即可;
(3)连接PC,则PC=PC′,根据两点之间线段最短,可得PA+PC的值最小.
【详解】
解:(1)如图所示,△A′B′C′为所求作;
(2)由图可得,A′(1,5),B′(1,0),C′(4,3);
(3)如图所示,连接AC′,交y轴于点P,则点P即为所求作.
【点睛】
本题主要考查了利用轴对称变换作图以及最短距离的问题,解题时注意:凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,运用轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.
7、图见解析,面积为2
【分析】
先求出旋转后A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),然后描点,连线,利用矩形面积减三个三角形面积即可.
【详解】
解:∵的顶点坐标分别为,绕点顺时针旋转,得到,
∴点A1横坐标-1+[5-(-1)]=5,纵坐标-1+[-1-(-4)]=2,A1(5,2),
∴点B1横坐标-1+[2-(-1)]=2,纵坐标-1+[-1-(-5)]=3,B1(2,3),
∴点C1横坐标-1+[4-(-1)]=4,纵坐标-1+[-1-(-3)]=1,C1(4,1),
在平面直角坐标系中描点A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),
顺次连结A1B1, B1C1,C1A1,
则△A1B1C1为所求;
,
=,
=,
=2.
【点睛】
本题考查三角形旋转画图,割补法求三角形面积,掌握求旋转坐标的方法,描点法画图,割补法求面积是解题关键.
8、(1)(4,﹣1);(2)见解析;(3)见解析.
【分析】
(1)根据关于原点对称的两点的横纵坐标均与原来点的横纵坐标互为相反数,据此可得答案;
(2)将三个点分别向右平移3个单位、再向上平移1个单位,继而首尾顺次连接即可;
(3)将三个点分别绕原点O逆时针旋转90°后得到对应点,再首尾顺次连接即可.
【详解】
(1)点B关于原点对称的点B′的坐标为(4,﹣1),
故答案为:(4,﹣1);
(2)如图所示,△A1B1C1即为所求.
(3)如图所示,△A2B2C2即为所求.
【点睛】
本题主要考查作图—平移变换、旋转变换,解题的关键是掌握平移变换和旋转变换的定义与性质,并据此得出变换后的对应点.
9、(1)见解析,体育场A的坐标为(﹣4,3)、超市B的坐标为(0,4)、市场C的坐标为(4,3)、文化宫D的坐标为(2,﹣3);(2)见解析
【分析】
(1)以火车站所在的位置为坐标原点,建立平面直角坐标系,即可表示出体育场A、超市B市场C、文化宫D的坐标.
(2)根据点的坐标的意义描出点E.
【详解】
解:(1)平面直角坐标系如图所示,体育场A的坐标为(﹣4,3)、超市B的坐标为(0,4)、市场C的坐标为(4,3)、文化宫D的坐标为(2,﹣3).
(2)如图,点E即为所求.
【点睛】
本题考查了坐标确定位置,主要是对平面直角坐标系的定义和点的坐标的写法的考查,是基础题.
10、(1)作图见解析;(2)作图见解析,
【分析】
(1)关于轴对称,即对应点横坐标不变,纵坐标互为相反数,找出坐标即可;
(2)根据旋转的性质可画出图形,即可找出的坐标,由即可得出答案.
【详解】
(1)
关于轴对称的如图所作,
,,,
,,;
(2)绕原点逆时针方向旋转得到的如图所示,
由旋转的性质得:.
【点睛】
本题考查轴对称与旋转作图,掌握轴对称的性质以及旋转的性质是解题的关键.
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这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试同步训练题,共25页。试卷主要包含了直角坐标系中,点A与点B关于,已知点A,点在第四象限,则点在第几象限,已知A等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课堂检测,共28页。试卷主要包含了点P关于原点对称的点的坐标是,在平面直角坐标系中,点A,已知点A等内容,欢迎下载使用。
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