- 2021_2022学年新教材高中物理第二章匀变速直线运动的研究1实验:探究小车速度随时间变化的规律学案新人教版必修第一册 学案 0 次下载
- 2021_2022学年新教材高中物理第二章匀变速直线运动的研究2匀变速直线运动的速度与时间的关系学案新人教版必修第一册 学案 0 次下载
- 2021_2022学年新教材高中物理第二章匀变速直线运动的研究4自由落体运动学案新人教版必修第一册 学案 0 次下载
- 2021_2022学年新教材高中物理第二章匀变速直线运动的研究单元作业含解析新人教版必修第一册 练习 试卷 0 次下载
- 2021_2022学年新教材高中物理第三章相互作用__力1.1重力与弹力学案新人教版必修第一册 学案 0 次下载
人教版 (2019)必修 第一册3 匀变速直线运动的位移与时间的关系导学案及答案
展开物理观念
(1)了解vt图像围成的面积即相应时间内的位移.
(2)能利用vt图像得出匀变速直线运动的位移与时间关系式x=v0t+12at2.
(3)能推导出匀变速直线运动的速度与位移关系式v2-v02=2ax.
科学思维
(1)体会利用物理图像分析物体运动规律的研究方法.
(2)会推导位移与时间的关系式和速度与位移的关系式,体会科学推理的逻辑严密性.
科学态度与责任
(1)能在实际问题情境中使用匀变速直线运动的位移公式解决问题,体会物理知识的实际应用价值.
(2)通过vt图像的应用,提高应用数学研究物理问题的能力.
必备知识·自主学习——突出基础性 素养夯基
一、匀变速直线运动的位移
1.位移在vt图像中的表示
做匀变速直线运动物体的位移对应着vt图线与时间轴所包围的________.如图所示,灰色部分的梯形面积等于物体在0~t1时间内的________.
2.位移与时间的关系
面积即位移:x=12v0+vt速度公式:v=v0+at→x=________
3.公式的特殊形式
二、速度与位移的关系
1.公式
v2-v02=________.
2.推导
速度公式v=________.位移公式x=________.由以上公式可得v2-v02=________.
总结·图汇要点
【思考辨析】
(1)位移公式x=v0t+12at2仅适用于匀加速直线运动.( )
(2)初速度越大,时间越长,做匀变速直线运动的物体的位移一定越大.( )
(3)在vt图像中,图线与时间轴所包围的“面积”与物体的位移大小相等.( )
(4)在xt图像中,初速度为零的匀变速直线运动是一条倾斜直线.( )
(5)公式v2-v02=2ax适用于任何直线运动.( )
[导学] 梯形的面积公式为
梯形面积=上底+下底×高2
其中两条平行的边分别为上底和下底,另外两条边分别为腰.
[拓展] 匀变速直线运动的v t图像
如图所示,0~t1时间内的位移x1取正值,t1~t2时间内的位移x2取负值,则0~t2时间内的总位移为x1与x2的代数和x1+x2,总路程为|x1|+|x2|.
[注意1] 位移—时间公式的适用范围
位移 — 时间公式既适用于匀加速直线运动(如图线①),也适用于匀减速直线运动(如图线②),图线③整体上不是匀加速直线运动,也不是匀减速直线运动,但它是加速度恒定的直线运动,公式也适用.
[注意2] 匀减速直线运动的位移表达式
物体做匀减速直线运动,a与v0反向,a取负值,位移表达式可以写成x =v0t -12at2(a代入的数值应为正值),也可以写成x=v0t +12at2(a代入的数值应为负值).
关键能力·合作探究——突出综合性 素养形成
探究点一 匀变速直线运动位移公式的应用
归纳总结
1.公式的适用条件
位移公式x=v0t+12at2只适用于匀变速直线运动.
2.公式的矢量性
公式x=v0t+12at2为矢量公式,其中x、v0、a都是矢量,应用时必须选取统一的正方向.一般选v0的方向为正方向.通常有以下几种情况:
典例示范
题型1 位移与时间关系式的直接应用
例1 某物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为1ms2,求:
(1)物体在2s内的位移大小;
(2)物体在第2s内的位移大小;
(3)物体在第二个2s内的位移大小.
题型2 利用位移与时间关系式处理刹车问题
例2 某汽车在高速公路上行驶的速度为108km/h,若驾驶员发现前方80m处发生了交通事故,立即紧急刹车,汽车以恒定的加速度经过4s才停下来,该汽车是否会出现安全问题?
教你解决问题
初速度v0=108km/h=30m/s,汽车做匀减速直线运动,末速度为0,运动示意图如图所示,4s的时间内,若位移小于80m,则不会出现安全问题.
[拓展迁移] 在[例2]中并没有考虑驾驶员的反应时间,但在现实生活中,反应时间是行车安全中不可忽略的一个因素.如果驾驶员看到交通事故后的反应时间是0.5s,该汽车行驶是否会出现安全问题?
教你解决问题
运动示意图如图所示.
题型3 匀变速直线运动的多过程问题
例3 滑雪运动员不借助滑雪杖,以加速度a1由静止从坡顶沿直线匀加速滑下,测得20s后的速度为20m/s,50s时到达坡底,又以加速度a2沿水平面匀减速运动25s后停止.求:
(1)a1和a2的大小;
(2)运动员到达坡底后再经过6s时的速度大小;
(3)运动员在水平面上滑行的距离.
应用位移公式x=v0t+12at2解题的基本思路
(1)确定研究对象,并分析判断物体是否做匀变速直线运动.
(2)选择研究过程.
(3)分清已知量和待求量,找出与所选研究过程相对应的v0、a、t、x的值,特别要注意v0并不一定是物体运动的初速度,而是与研究过程相对应的初速度.
(4)规定正方向,判定各矢量的正、负,然后代入公式.
(5)统一已知量的单位,求解方程.
素养训练1 一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动,公路边每隔15m有一棵树,如图所示,汽车通过A、B两相邻的树用了3s,通过B、C两相邻的树用了2s,则汽车通过树B时的速度为( )
A.3m/sB.3.5m/s
C.6.5m/sD.8.5m/s
探究点二 速度与位移关系式的应用
问题探究
交通事故中,交警为了了解汽车开始刹车时的车速,判断汽车是否超速,只要知道刹车时的加速度大小,再测出刹车痕迹长度就行.这是怎么办到的?
(1)汽车刹车时做匀减速直线运动,车辆的加速度a是已知的,测出刹车痕迹的长度即刹车时位移x的大小,若开始刹车时的车速为v0,则x与刹车时间t的关系式是什么?
(2)已知刹车的末速度v=0,怎样可求出刹车时间t?
(3)交通事故中刹车时间t无法测量,根据上述活动,如何求出汽车开始刹车时的速度v0?
归纳总结
1.公式的适用条件
公式表述的是匀变速直线运动的速度与位移的关系,适用于匀变速直线运动.
2.公式的意义
公式2ax=v2-v02反映了初速度v0、末速度v、加速度a、位移x之间的关系,当其中三个物理量已知时,可求另一个未知量.
3.公式的矢量性
公式中v0、v、a、x都是矢量,应用时必须选取统一的正方向,一般选v0方向为正方向.
(1)物体做加速运动时,a取正值;做减速运动时,a取负值.
(2)x>0,说明物体通过的位移方向与初速度方向相同;x<0,说明位移的方向与初速度的方向相反.
典例示范
例4 某型号的舰载机在航空母舰的跑道上加速时,发动机产生的最大加速度为5m/s2,所需的起飞速度为50m/s,跑道长100m.通过计算判断,舰载机能否靠自身的发动机从舰上起飞?为了使舰载机在开始滑行时就有一定的初速度,航空母舰装有弹射装置.对于该型号的舰载机,弹射装置必须使它具有多大的初速度?(为了尽量缩短舰载机起飞时的滑行距离,航空母舰还需逆风行驶.这里对问题做了简化.)
拓展迁移 在[例4]描述的情景中,若航空母舰上没有弹射装置,且舰载机在滑行前具有和舰相同的初速度v0,其他条件不变,要使舰载机能从舰上起飞,v0的最小值为多少?
素养训练2 第24届冬季奥林匹克运动会,将于2022年2月4日至2022年2月20日在北京市和张家口市举行.如图所示,高山滑雪运动员在斜坡上由静止开始匀加速滑行距离x1后,又在水平面上匀减速滑行距离x2后停下,测得x2=2x1,运动员经过两平面交接处速率不变,则运动员在斜坡上的加速度a1与在水平面上的加速度a2的大小关系为( )
A.a1=a2B.a1=4a2
C.a1=12a2D.a1=2a2
探究点三 利用vt图像的“面积”求物体的位移
归纳总结
1.利用vt图像求位移
vt图线与时间轴所围的“面积”表示位移.“面积”在时间轴上方表示位移为正,在时间轴下方表示位移为负;通过的位移为时间轴上、下“面积”绝对值之差,通过的路程为时间轴上、下“面积”绝对值之和.
2.利用vt图像的“面积”求位移的几点提醒
(1)vt图像与t轴所围的“面积”的绝对值表示位移的大小.
(2)“面积”在t轴以上表示位移沿正方向,取正值;在t轴以下表示位移沿负方向,取负值.
(3)物体的总位移等于各部分位移(正、负“面积”)的代数和.
(4)物体通过的路程为t轴上、下“面积”绝对值的和.
典例示范
例5 (多选)汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,驾驶员发现正前方的斑马线上有行人,于是刹车礼让,汽车恰好停在斑马线前.假设驾驶员的反应时间为0.5s,汽车运动的vt图像如图所示.下列说法中正确的是( )
A.在驾驶员反应时间内,汽车行驶的距离为5m
B.从驾驶员发现情况到汽车停止,共行驶的距离为15m
C.汽车刹车时的加速度大小为10m/s2
D.从驾驶员发现情况到汽车停止的平均速度为6m/s
素养训练3 (多选)质点做直线运动的vt图像如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内的平均速度及质点运动的总路程为( )
A.总路程为2m
B.平均速度为0.25m/s,方向向左
C.总路程为8m
D.平均速度为1m/s,方向向左
学科素养培优⑤——科学态度与责任系列(STSE问题)
生活、科技中的匀变速直线运动
一、交通情境
典例1 [车让人]在“车让人”交通安全活动中,交警部门要求汽车在斑马线前停车让人.以8m/s匀速行驶的汽车,当车头离斑马线8m时司机看到斑马线上有行人通过,已知该车刹车时最大加速度为5m/s2,驾驶员反应时间为0.2s.若驾驶员看到斑马线上有行人时立即紧急刹车,则( )
A.汽车能保证车让人
B.汽车通过的距离是6.4m
C.汽车运动的总时间是1.6s
D.在驾驶员反应时间内汽车通过的距离是1m
典例2 [酒驾]如图是《驾驶员守则》中的安全距离图示和部分安全距离表格,请根据表格计算:
(1)如果驾驶员的反应时间一定,请在表格中填上A的数据;
(2)如果路面情况相同,请在表格中填上B、C的数据;
(3)如果路面情况相同,一名喝了酒的驾驶员发现前面50m处有一队学生正在横过马路,此时他的车速为72km/h,而他的反应时间比正常时慢了0.1s,请问他能在50m内停下来吗?
二、娱乐情境
典例3 [杂技]如图所示,杂技演员爬上高h=9m的固定竖直竹竿,然后双腿夹紧竹竿倒立,头顶离地面高h′=7m,演员通过双腿对竹竿的压力来控制身体的运动情况,首先演员匀加速下滑3m,速度达到v=4m/s,然后匀减速下滑,当演员头顶刚接触地面时速度刚好减到零,求:
(1)演员匀加速下滑时的加速度大小;
(2)完成全程运动所需要的时间.
三、科技前沿
典例4 [全力自动刹车]如图,装备了“全力自动刹车”安全系统的汽车,当车速v满足3.6km/h≤v≤36km/h、且与前方行人之间的距离接近安全距离时,如果司机未采取制动措施,系统就会立即启动“全力自动刹车”,使汽车避免与行人相撞.若该车在不同路况下“全力自动刹车”的加速度取值范围是4~6ms2,则该系统设置的安全距离约为( )
A.0.08mB.1.25m
C.8.33mD.12.5m
典例5 [无人驾驶]湖北武汉发出首批无人驾驶汽车试运营牌照,这标志着智能网联汽车从测试走向商业化运营开启了破冰之旅,将逐渐驶入市民的生活.
如图所示,无人驾驶汽车车头装有一个激光雷达,就像车辆的“鼻子”,随时“嗅”着前方80m范围内车辆和行人的“气息”.若无人驾驶汽车在某路段刹车时的加速度为3.6m/s2,为不撞上前方静止的障碍物,汽车在该路段匀速行驶时的最大速度vmax是多少?
解决STSE问题的方法
在解决生活和生产中的实际问题时,
(1)根据所描述的情景与匀变速直线运动相结合建构运动过程模型.
(2)根据运动过程的运动情况选取合适的运动规律.
1.质点从静止开始做匀加速直线运动,第3s内的位移是5m,则第1s末的速度为( )
A.2m/sB.0.5m/s
C.1m/sD.2.5m/s
2.如图所示,一辆正以8m/s的速度沿直线行驶的汽车,突然以1m/s2的加速度加速行驶,则汽车加速行驶18m时的速度为( )
A.8m/sB.12m/s
C.10m/sD.14m/s
3.某飞机着陆时的速度是60m/s,随后减速滑行,如果飞机的平均加速度大小是2m/s2.为了使飞机能够安全地停下来,则滑道的长度至少为( )
A.900mB.90m
C.1800mD.180m
4.高速公路上,一辆大货车以20m/s的速度违规行驶在快速道上,另有一辆SUV小客车以32m/s的速度随其后并逐渐接近.大货车的制动性能较差,刹车时的加速度保持在4m/s2,而SUV小客车配备有ABS防抱死刹车系统,刹车时能使汽车的加速度保持在8m/s2.若前方大货车突然紧急刹车,SUV小客车司机的反应时间是0.50s,为了避免发生追尾事故,轿车和卡车之间至少应保留多大的距离?
3.匀变速直线运动的位移与时间的关系
必备知识·自主学习
一、
1.面积 位移
2.v0t+12at2
二、
1.2ax
2.v0+at v0t+12at2 2ax
【思考辨析】
答案:(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)×
关键能力·合作探究
探究点一
【典例示范】
例1 解析:(1)由v0=0,t1=2s得
x1=12at12=12×1×22m=2m.
(2)第1s末的速度(第2s初的速度)
v1=v0+at2=1m/s
故第2s内的位移大小
x2=v1t3+12at32=1×1+12×1×12m=1.5m.
(3)第2s末的速度v2=v0+at′=1×2m/s=2m/s,
这也是物体在第二个2s内的初速度
故物体在第二个2s内的位移大小
x3=v2t″+12at″2=2×2+12×1×22m=6m.
答案:(1)2m (2)1.5m (3)6m
例2 解析:由加速度定义式可得,汽车刹车过程中的加速度
a=v-v0t=0-304m/s2=-7.5m/s2
汽车由刹车到停止所经过的位移:
x=v0t+12at2=30×4+12×-7.5×42m=60m
由于前方距离有80m,汽车经过60m就已停下来,所以不会出现安全问题.
答案:见解析
拓展迁移 解析:汽车做匀速直线运动的位移为
x1=v0t=30×0.5m=15m
由加速度定义式可得,汽车刹车过程中的加速度为
a=v-v0t=0-304m/s2=-7.5m/s2
汽车由刹车到停止所经过的位移为
x2=v0t+12at2=30×4+12×-7.5×42m=60m
汽车停下来的实际位移为x=x1+x2=(15+60) m=75m,由于前方距离有80m,所以不会出现安全问题.
答案:见解析
例3 解析:(1)根据速度—时间关系,有v1=a1t1,a1=v1t1=2020m/s2=1m/s2.
运动员到达坡底的速度v0=a1t2=1×50m/s=50m/s,设速度v0的方向为正方向,则
对减速过程有0-v0=a2t3,
代入数据解得a2=-5025m/s2=-2m/s2,负号表示与正方向相反.
(2)运动员到达坡底后再经过6s时的速度大小
v=v0+a2t4=50m/s+(-2)×6m/s=38m/s.
(3)运动员在水平面上滑行的距离
x=v0t3+12a2t32=50×25m+12×(-2)×252m=625m.
答案:(1)1m/s2 2m/s2 (2)38m/s (3)625m
素养训练1 解析:汽车经过树A时的速度为vA,加速度为a,对AB段运动,有xAB=vAt1+12at12,同理,对AC段运动,有xAC=vAt2+12at22,两式联立代入t1=3s,t2=3s+2s=5s,xAB=15m,xAC=30m,解得vA=3.5m/s,a=1m/s2,再由vB=vA+at1,解得vB=3.5m/s+1×3m/s=6.5m/s,C正确.
答案:C
探究点二
【问题探究】
提示:(1)x=v0t+12at2.
(2)由v=v0+at可求得t.
(3)刹车时间t是未知的,但是由速度公式v=v0+at和位移公式x=v0t+12at2联立,消去t,可得速度与位移的关系式v2-v02=2ax,末速度v为零,测量出刹车距离x,并将已知的加速度a代入关系式,即可计算出汽车开始刹车时的速度v0.
【典例示范】
例4 解析:舰载机的初速度v0=0,amax=5m/s2.(v=50m/s和x=100m两个数值并不是对应条件.)
由于跑道长x=100m,据v2-v02=2amaxx知对应的最大速度
JP2vmax=v02 +2amaxx=0+2×5×100m/s=1010m/s<50m/s,
所以不能靠自身的发动机从舰上起飞.
若要从舰上起飞,则必须使用弹射装置.
设弹射装置使飞机具有v′0的初速度,则由v2-v0'2=2amaxx得
v′0=v2-2amaxx=502-2×5×100m/s=1 500m/s=1015m/s
拓展迁移:解析:由匀变速直线运动规律有
v2-v02=2a(l+x) ①
对舰载机:v-v0=at ②
对航空母舰:x=v0t ③
要求v0的最小值,则由①②③式解得
v0=(50-1010) m/s
答案:(50-1010) m/s
素养训练2 解析:设交接处的速度为v,则运动员在斜坡上的加速度大小a1=v22x1,在水平面上的加速度大小a2=v22x2,x2=2x1,则a1=2a2,故本题选D.
答案:D
探究点三
【典例示范】
例5 解析:汽车在驾驶员的反应时间内做匀速直线运动,则反应时间内汽车行驶的距离x1=vt1=10×0.5m=5m,故A正确;根据vt图像的“面积”表示物体通过的位移可知,从驾驶员发现情况到汽车停止,共行驶的距离x=10×0.5m+12×10×2m=15m,故B正确;匀减速运动的加速度大小a=ΔvΔt=102m/s2=5m/s2,故C错误;从驾驶员发现情况到汽车停止的平均速度v=xt=152.5m/s=6m/s,故D正确.
答案:ABD
素养训练3 解析:B对,D错:vt图像中,图线与时间轴围成的面积表示位移,时间轴上方的面积表示正位移,下方的面积表示负位移,由图知,前8s内的总位移x=3×22m-5×22m=-2m,平均速度v=xt=-0.25m/s,负号表示方向向左.A错,C对:总路程为s=3×22m+5×22m=8m.
答案:BC
学科素养培优⑤
典例1 解析:驾驶员反应时间为t1=0.2s,反应时间内汽车的位移为x1=8m/s×0.2s=1.6m,汽车刹车后的位移为x2=v22a=822×5m=6.4m,刹车的时间t2=va=85s=1.6s,则汽车通过的距离为x=x1+x2=1.6m+6.4m=8m,汽车运动的总时间为t=t1+t2=1.8s,故该汽车能保证车让人,故B、C、D错误,A正确.
答案:A
典例2 解析:(1)反应时间为t=s1v1=10×3.640s=0.9s
则A=v3t=803.6×0.9m=20m.
(2)设汽车刹车时加速度为a,则根据运动学知识有:
a=v122x1=4023.62×2×10m/s2=50081m/s2
则B=v322a=40m
则C=A+B=60m.
(3)驾驶员的反应距离为s′=v′(t+Δt)
代入数据,得s′=20m
刹车距离为x′=v'22a,
代入数值,得x′=32.4m
L′=s′+x′=52.4m>50m
故不能在50m内停下来.
典例3 解析:(1)设演员匀加速下滑时加速度大小为a1,下滑的高度为x1,则x1=3m,由运动学公式有v2=2a1x1,代入数据可得a1=2.7m/s2.
(2)设演员匀加速下滑时间为t1,匀减速下滑的加速度大小为a2,下滑时间为t2,下滑高度为x2,则由运动学公式可得,
v=a1t1,v2=2a2x2,
x2=h′-x1=7m-3m=4m,
v=a2t2,t=t1+t2,
联立以上各式,并代入数据得t=3.5s
答案:(1)2.7m/s2 (2)3.5s
典例4 解析:由题意知,车速3.6km/h≤v≤36km/h即1m/s≤v≤10m/s,系统立即启动“全力自动刹车”的加速度大小约为4~6m/s2,最后末速度减为0,由推导公式v2=2ax,可得x≤v22a=1022×4m=12.5m,A、B、C错误,D正确.
答案:D
典例5 解析:无人驾驶汽车刹车时做匀减速直线运动,根据速度与位移的关系式,有0-vmax2=2ax
故有vmax=-2ax=-2×-3.6×80m/s=24m/s.
答案:24m/s
随堂演练·自主检测
1.解析:第3s内的位移为x3=12a×(3s)2-12a×(2s)2=5m,所以a=2m/s2,故第1s末的速度为v=at=2m/s,故A正确.
答案:A
2.解析:由v2-v02=2ax和v0=8 ms、a=1 ms2、x=18 m,得出:v=10 ms,故C正确.
答案:C
3.解析:根据匀变速直线运动的速度位移公式得:x=0-v022a=0-3 600-2×2m=900m,故A正确.
答案:A
4.解析:反应时间里SUV的行驶距离:x1=v1t0;若恰好发生追尾,则两车速度相等,有:
v=v1+a1(t-0.5s),v=v2+a2t
代入数据,得两车发生追尾所用时间:t=4s
此段时间内,两车行驶距离:s1=x1+v1t+12a1t2, s2=v2t+12a2t2
则有两车之间不发生追尾的最小距离:Δs=s1-s2;两车刹车时的加速度分别是:a1=-8m/s2,a2=-4m/s2,代入数据得:Δs=32m.
答案:32m
初速度为0时
x=12at2,位移与时间的平方成正比
加速度为0时
x=v0t,物体的运动为匀速直线运动
运动情况
取值
若物体做匀加速直线运动
a与v0同向,a取正值(v0方向为正方向)
若物体做匀减速直线运动
a与v0反向,a取负值(v0方向为正方向)
若位移的计算结果为正值
说明位移的方向与规定的正方向相同
若位移的计算结果为负值
说明位移的方向与规定的正方向相反
车速
/(km·h-1)
反应距
离s/m
刹车距
离x/m
停车距
离L/m
40
10
10
20
60
15
22.5
37.5
80
A=
B=
C=
随堂演练·自主检测——突出创新性 素养达标
2020-2021学年3 匀变速直线运动的位移与时间的关系导学案: 这是一份2020-2021学年3 匀变速直线运动的位移与时间的关系导学案,共12页。
高中物理人教版 (新课标)必修1第二章 匀变速直线运动的研究综合与测试导学案: 这是一份高中物理人教版 (新课标)必修1第二章 匀变速直线运动的研究综合与测试导学案,共7页。学案主要包含了加固训练等内容,欢迎下载使用。
高中3 匀变速直线运动的位移与时间的关系学案: 这是一份高中3 匀变速直线运动的位移与时间的关系学案,共1页。学案主要包含了匀速直线运动的位移,匀变速直线运动的位移,用图象表示位移等内容,欢迎下载使用。