化学九年级下册第二节 海水“晒盐“课前预习ppt课件
展开1.从海水中提取粗盐定 义:简称______________,这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法。过 程:海水“晒盐”的过程,如图所示。
2.蒸发结晶概 念:结晶——固体物质从它的____________中以晶体的形式析出的过程。蒸发结晶——像海水“晒盐”这样,经日晒、风吹等,使溶剂不断减少,溶质的质量分数逐渐增大,直至形成饱和溶液,继而析出______的过程。实 验:用电热吹风机向玻璃片上的少许不饱和氯化钠溶液吹热风,通过升温蒸发溶剂,氯化钠溶液可从不饱和变为饱和溶液。
类型 海水晒盐 我国有辽阔的海岸线,有充足的海水资源。人们常把海水引入盐田,经过风吹日晒使海水中的水分蒸发获得粗盐,在此过程中( )A.溶剂的质量不变B.氯化钠的质量不变C.氯化钠的质最分数始终不变D.氯化钠的质量分数变小
【解析】在蒸发氯化钠溶液的过程中,溶剂不断减少,溶质质量不变,溶质质量分数逐渐增大。
[2018·扬州改编]粗盐提纯和溶液配制的实验中涉及以下实验操作,其中不正确的是( )
A.用图甲所示仪器量取液体B.用图乙所示装置过滤悬浊液C.用图丙所示装置蒸发溶液D.用图丁所示仪器称量固体
1.欲使任何一种不饱和溶液转变成饱和溶液,下列措施肯定不可行的是( )A.改变温度 B.蒸发溶剂C.加入溶质 D.倒出溶液2.目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐,它所利用的物质分离方法是( )A.溶解法 B.过滤法C.结晶法 D.蒸馏法3.利用海水晒盐的原理是( )A.海水受热分解B.升高温度,降低氯化钠在水中的溶解度C.温度升高,使食盐的溶解度增大D.利用阳光和风力蒸发水分,使氯化钠晶体析出
1.关于海水“晒盐”的有关叙述正确的是( )A.利用海水降温析出晶体B.海水晒盐后的母液因食盐减少而变成不饱和溶液C.利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐晶体D.利用海水在阳光下分解得到食盐晶体
2.下列各图所表示的实验操作中,可以将食盐水中的食盐结晶出来的是( )
3.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是( )A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液
【解析】一定温度下,向任何饱和溶液中加溶剂都会变成不饱和溶液,故D正确。
4.含有蔗糖晶体的溶液a,从冰箱冷藏室里取出放置一段时间后,晶体慢慢消失,形成溶液b。对于溶液a和b,下列说法中一定正确的是(假设溶剂没有蒸发)( )A.溶液a和b均为饱和溶液B.溶液a和b均为不饱和溶液C.溶液a一定饱和,且浓度a<bD.溶液a一定饱和,且浓度a>b
【解析】溶液a有蔗糖晶体,说明是饱和溶液。在外放置一段时间以后,晶体消失,说明溶液b的溶质比a多,溶剂不变,所以溶质质量分数a5.下列有关海水晒盐的几种说法,错误的是( )A.海水成为食盐的饱和溶液后才能析出晶体B.盐场必须建在阳光充足、雨量少的地区C.结晶池中析出盐后的母液没有用途,为防止污染须排入大海D.盐场利用日晒、风吹晒盐,采取的是蒸发结晶的方法
6.25 ℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是( )
7.下列说法不正确的是( )A.海水晒盐的原理是蒸发结晶B.蒸馏水中加硝酸银溶液不会出现沉淀C.饱和溶液浓度一定比较大D.海水晒盐余下的母液一定是氯化钠的饱和溶液8.在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液,可采取的方法有:①升高温度,②降低温度,③增加硝酸钾,④减少硝酸钾,⑤增加溶剂,⑥蒸发水。其中正确的有( )A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑥
9.[2018·梧州]海水综合利用流程如下,有关说法错误的是( )
A.从母液中可进一步制得金属镁B.①处操作是溶解、过滤、蒸发结晶C.海水“晒盐”得到的粗盐还含有杂质D.析出粗盐后的母液是氯化钠的不饱和溶液
10.下列各组物质进行分离提纯的步骤,与粗盐提纯(只除去不溶性杂质)的三个实验步骤相同的是( )A.从空气中分离出氧气B.从医用酒精中提纯酒精C.从草木灰中提取碳酸钾(不考虑其他可溶性杂质)D.从双氧水制氧气的废液中回收二氧化锰
【解析】粗盐提纯(只除去不溶性杂质)的操作步骤依次是溶解、过滤、蒸发结晶。
11.[2018·宁波]20 ℃时,四个实验小组分别取不同质量的NaCl,逐渐加入到各盛有50 g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如下表:
下列说法错误的是( )A.20 ℃时,50 g NaCl饱和溶液中含有18 g NaClB.用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9∶25D.相同温度下,NaCl在水里的溶解度与水的质量无关
【解析】由第二、第三、第四组实验中剩余固体的质量知,20 ℃时50 g水中最多能溶解18 g NaCl。A项,20 ℃时,68 g NaCl饱和溶液中含有18 g NaCl,错误;B项,用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液,正确;C项,第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为(20-2)∶50=9∶25,正确;D项,相同温度下,NaCl在水里的溶解度与水的质量无关,正确。故选A。
12.[2018·聊城改编]分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段,下列实验设计不能达到实验目的的是( )
13.[2018·福建]《四川盐法志》记载,“敞锅熬盐”主要步骤为:①将黄卤和黑卤按比例混合;②放入敞口锅中加热浓缩,析出粗盐;③用“花水”冲洗粗盐得精品盐。(1)步骤①中,黄卤所含杂质BaCl2和黑卤所含杂质MgSO4反应生成白色沉淀。该反应的化学方程式为_______________________________________。(2)步骤②中,析出粗盐的过程称为______________。(3)步骤③用“花水”冲洗粗盐,既可除去表面的MgSO4和MgCl2杂质,又不损失NaCl。则“花水”应当是________(填字母序号)。A.蒸馏水 B.饱和NaCl溶液C.饱和NaOH溶液 D.饱和BaCl2溶液
BaCl2+MgSO4===BaSO4↓+MgCl2
(4)将60 kg含10%NaCl的黄卤和40 kg含15%NaCl的黑卤混合,经“敞锅熬盐”制得的粗盐中NaCl的质量最多为____kg。
【解析】(1)氯化钡和硫酸镁反应生成硫酸钡和氯化镁,反应的化学方程式为BaCl2+MgSO4===BaSO4↓+MgCl2。(2)步骤②中,析出粗盐的过程称为蒸发结晶。(3)A项,蒸馏水冲洗会损失NaCl,错误;B项,饱和NaCl溶液冲洗既可除去表面的MgSO4和MgCl2杂质,又不损失NaCl,正确;C项,饱和NaOH溶液冲洗会损失NaCl,且又引入新的杂质,错误;D项,饱和BaCl2溶液冲洗会损失NaCl,且又引入新的杂质,错误。故选B。(4)黄卤和黑卤中氯化钠完全转化到粗盐中时,制得的粗盐中NaCl的质量最多为60 kg×10%+40 kg×15%=12 kg。
14.在日常生活和工农业生产中,溶液有着广泛的应用。例如,氨碱工业用到的是饱和食盐水,医疗上使用的则是0.9%的生理盐水。请按要求设计并完成以下实验:实验用品:氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙。【探究实验一】澄清透明的氯化钠溶液是否是饱和溶液。
说明氯化钠溶液不是饱和溶液
【探究实验二】将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液,并探究饱和氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾。
向不饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体
向饱和的氯化钠溶液中加入少量的硝酸钾固体
饱和的氯化钠溶液能溶解硝酸钾
15.食盐的一种重要制取方法是通过海水晒制。(1)海水晒盐可得到固态粗盐和苦卤水,其中苦卤水是食盐的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。一包从海水中获得的粗盐,其中含有少量的泥沙等不溶性杂质,可采用以下步骤除去:溶解、_______、蒸发结晶。(2)课外活动小组对经过初步提纯的食盐的成分进行了探究。【提出问题】食盐样品中,除了NaCl,还有什么?【猜想】根据海水的成分,估计样品中还有MgCl2。
初中化学鲁教版九年级下册第二节 海水“晒盐“习题ppt课件: 这是一份初中化学鲁教版九年级下册第二节 海水“晒盐“习题ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了蒸发结晶,适量的盐酸,沉淀物,碳酸钠,NaOH,Na2CO3等内容,欢迎下载使用。
九年级下册第二节 海水“晒盐“习题ppt课件: 这是一份九年级下册第二节 海水“晒盐“习题ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了饱和溶液,蒸发池,结晶池,这种溶剂,KNO3,NaCl,CaOH2,一定压强,一定温度,逐渐增大等内容,欢迎下载使用。
2021学年第二节 海水“晒盐“备课ppt课件: 这是一份2021学年第二节 海水“晒盐“备课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了动动手,海水晒盐,蒸发池,结晶池,--蒸发结晶法,实验过程,粗盐提纯,实验室提纯,玻璃棒,操作要点等内容,欢迎下载使用。