三年级下册口算乘法一等奖教案设计
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这是一份三年级下册口算乘法一等奖教案设计,共5页。
第四单元 两位数乘两位数 前置研究第一课时 口算乘法班级: 姓名: 家长签字:学习目标:1、掌握两位数乘一位数,整十整百乘一位数或两位数的口算方法。 2、能熟练计算两位数乘一位数,整十整百数乘一位数或两位数。 自学课本第41页例1:1.买三筐草莓,每筐装15盒草莓,一共有多少盒草莓? 15×3= (盒) 你的计算方法是: 2.想一想:150×3= 你的计算方法是: 自学课本第42页例2: (1) 橙子每盒6个,10盒有几个?列式:你的计算方法是: (2)苹果每盒12个,20盒有几个?列式:你的计算方法是:口算: 5×10= 9×10= 18×10= 40×10= 观察一下算式和计算结果,你发现了什么? 第四单元 两位数乘两位数 前置研究第二课时 两位数乘两位数(不进位)班级: 姓名: 家长签字: 学习目标: 1、 知道两位数乘两位数的算理。 2、 掌握两位数乘两位数笔算乘法的计算方法。 3、 学会正确计算和验算。自学课本第46页例1,完成下面小研究。王老师一共买了多少本书,请你列出算式,并用自己的方法计算。列式: 方法一: 方法二: 2、试着用竖式计算一下上面的算式。 3﹑说一说计算时要注意什么? 4﹑用竖式计算下列各题:12×44= 32×13= 42×11= 21×23= 第四单元 两位数乘两位数 前置研究第三课时 两位数乘两位数(进位)班级: 姓名: 家长签字: 学习目标: 1、理解和掌握两位数乘两位数需进位的计算方法。 2﹑理解为什么要进位和怎样进位。自学课本第49页例2,完成下面问题。1、仔细读题,找出已知条件和问题。 2、请大家帮老师先估一估,大概需要多少盒?请你把你估算的方法写下来。 3﹑怎样准确计算?列出算式,你是怎样计算的? 4﹑怎样列竖式计算? 5﹑列竖式计算:24×36= 27×14= 15×62= 36×25= 第四单元 两位数乘两位数 前置研究第四课时 解决问题(1)班级: 姓名: 家长签字:学习目标: 1、 学会用连乘解决实际问题。 2、学会用两种方法解答,会列综合算式。自学课本52页例3,完成下面小研究。1、仔细读题,找到已知条件和问题。 2、要知道一共卖了多少钱,先算什么,在算什么?怎样列式?方法一:第一步:算式 先求 第二步:算式 再求 方法二:第一步:算式 先求 第二步:算式 再求 3﹑你能列出综合算式吗?方法一: 方法二: 4﹑课堂检测:张庄小学新盖16间教室,每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃,一共要安装多少块玻璃?(用两种方法计算) 第四单元 两位数乘两位数 前置研究第五课时 解决问题(2)班级: 姓名: 家长签字:学习目标: 1、会用连除或乘除混合运算解决实际问题。 2、学会用两种方法解答,会列综合算式。自学课本第53页例4,完成下面小研究1、仔细读题,找出已知条件和问题。 2、要知道每组有多少人,先算什么,后算什么?请你列出算式。方法一:第一步:算式 先求 第二步:算式 再求 方法二:第一步:算式 先求 第二步:算式 再求 3﹑你能列出综合算式吗?方法一: 方法二: 4﹑课堂检测:有一种杯子,6个杯子装一盒,8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?(用两种方法计算)
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