沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步训练题
展开这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步训练题,共37页。试卷主要包含了下列图形中,是中心对称图形的是等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第24章圆综合训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于E、F、G三点,且ABCD,BO=3,CO=4,则OF的长为( )
A.5 B. C. D.
2、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2.将△ABC绕点C按顺时针方向旋转到点D落在AB边上,此时得到△EDC,斜边DE交AC边于点F,则图中阴影部分的面积为( )
A.3 B.1 C. D.
3、如图图案中,不是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4、如图,△ABC外接于⊙O,∠A=30°,BC=3,则⊙O的半径长为( )
A.3 B. C. D.
5、如图,在中,,,将绕点C逆时针旋转90°得到,则的度数为( )
A.105° B.120° C.135° D.150°
6、已知⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
7、如图,的半径为6,将劣弧沿弦翻折,恰好经过圆心O,点C为优弧上的一个动点,则面积的最大值是( )
A. B. C. D.
8、下列图形中,是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
9、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
10、如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°,BC=6,则⊙O的直径等于( )
A.10 B.6 C.6 D.12
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,正三角形ABC的边长为,D、E、F 分别为BC,CA,AB的中点,以A,B,C三点为圆心,长为半径作圆,图中阴影部分面积为______.
2、两直角边分别为6、8,那么的内接圆的半径为____________.
3、如图,正方形ABCD的边长为1,⊙O经过点C,CM为⊙O的直径,且CM=1.过点M作⊙O的切线分别交边AB,AD于点G,H.BD与CG,CH分别交于点E,F,⊙O绕点C在平面内旋转(始终保持圆心O在正方形ABCD内部).给出下列四个结论:
①HD=2BG;②∠GCH=45°;③H,F,E,G四点在同一个圆上;④四边形CGAH面积的最大值为2.其中正确的结论有 _____(填写所有正确结论的序号).
4、如图,在中,,分别以、、边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”.当,时,则阴影部分的面积为__________.
5、是的内接正六边形一边,点是优弧上的一点(点不与点,重合)且,与交于点,则的度数为_______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在平面直角坐标系中,经过原点,且与轴交于点,与轴交于点,点在第二象限上,且,则__.
2、如图1,BC是⊙O的直径,点A,P在⊙O上,且分别位于BC的两侧(点A、P均不与点B、C重合),过点A 作AQ⊥AP,交PC 的延长线于点Q,AQ交⊙O于点D,已知AB=3,AC=4.
(1)求证:△APQ∽△ABC.
(2)如图2,当点C为的中点时,求AP的长.
(3)连结AO,OD,当∠PAC与△AOD的一个内角相等时,求所有满足条件的AP的长.
3、如图,△ABC内接于⊙O,D是⊙O的直径AB的延长线上一点,∠DCB=∠OAC.过圆心O作BC的平行线交DC的延长线于点E.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若CD=4,CE=6,求⊙O的半径及tan∠OCB的值.
4、在正方形ABCD中,过点B作直线l,点E在直线l上,连接CE,DE,其中,过点C作于点F,交直线l于点H.
(1)当直线l在如图①的位置时
①请直接写出与之间的数量关系______.
②请直接写出线段BH,EH,CH之间的数量关系______.
(2)当直线l在如图②的位置时,请写出线段BH,EH,CH之间的数量关系并证明;
(3)已知,在直线l旋转过程中当时,请直接写出EH的长.
5、综合与实践
“利用尺规作图三等分一个任意角”曾是数学史上一大难题,之后被数学家证明是不可能完成的.人们根据实际需要,发明了一种简易操作工具——三分角器.图1是它的示意图,其中与半圆的直径在同一直线上,且的长度与半圆的半径相等;与垂直于点,足够长.
使用方法如图2所示,若要把三等分,只需适当放置三分角器,使经过的顶点,点落在边上,半圆与另一边恰好相切,切点为,则,就把三等分了.
为了说明这一方法的正确性,需要对其进行证明.
独立思考:(1)如下给出了不完整的“已知”和“求证”,请补充完整.
已知:如图2,点,,,在同一直线上,,垂足为点,________,切半圆于.求证:________________.
探究解决:(2)请完成证明过程.
应用实践:(3)若半圆的直径为,,求的长度.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
连接OF,OE,OG,根据切线的性质及角平分线的判定可得OB平分,OC平分,利用平行线的性质及角之间的关系得出,利用勾股定理得出,再由三角形的等面积法即可得.
【详解】
解:连接OF,OE,OG,
∵AB、BC、CD分别与相切,
∴,,,且,
∴OB平分,OC平分,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
,
∴SΔOBC=12OB·OC=12BC·OF,
∴,
故选:D.
【点睛】
题目主要考查圆的切线性质,角平分线的判定和性质,平行线的性质,勾股定理等,理解题意,作出辅助线,综合运用这些知识点是解题关键.
2、D
【分析】
根据题意及旋转的性质可得是等边三角形,则,,根据含30度角的直角三角形的性质,即可求得,由勾股定理即可求得,进而求得阴影部分的面积.
【详解】
解:如图,设与相交于点,
,,
,
旋转,
,
是等边三角形,
,,
,
,
,
,
,
阴影部分的面积为
故选D
【点睛】
本题考查了等边三角形的性质,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,旋转的性质,利用含30度角的直角三角形的性质是解题的关键.
3、C
【分析】
根据中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心求解.
【详解】
解:A、是中心对称图形,故A选项不合题意;
B、是中心对称图形,故B选项不合题意;
C、不是中心对称图形,故C选项符合题意;
D、是中心对称图形,故D选项不合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了中心对称图形的知识,解题的关键是掌握中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后重合.
4、A
【分析】
分析:连接OA、OB,根据圆周角定理,易知∠AOB=60°;因此△ABO是等边三角形,即可求出⊙O的半径.
【详解】
解:连接BO,并延长交⊙O于D,连结DC,
∵∠A=30°,
∴∠D=∠A=30°,
∵BD为直径,
∴∠BCD=90°,
在Rt△BCD中,BC=3,∠D=30°,
∴BD=2BC=6,
∴OB=3.
故选A.
【点睛】
本题考查了圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质,掌握圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质是解题的关键.
5、B
【分析】
由题意易得,然后根据三角形外角的性质可求解.
【详解】
解:由旋转的性质可得:,
∴;
故选B.
【点睛】
本题主要考查旋转的性质及三角形外角的性质,熟练掌握旋转的性质及三角形外角的性质是解题的关键.
6、B
【分析】
圆的半径为 圆心O到直线l的距离为 当时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.
【详解】
解: ⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,
⊙O的半径等于圆心O到直线l的距离,
直线l与⊙O的位置关系为相切,
故选B
【点睛】
本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.
7、C
【分析】
如图,过点C作CT⊥AB于点T,过点O作OH⊥AB于点H,交⊙O于点K,连接AO、AK,解直角三角形求出AB,求出CT的最大值,可得结论.
【详解】
解:如图,过点C作 CT⊥AB 于点T,过点O作OH⊥AB于点H,交⊙O于点K,连接AO、AK,
由题意可得AB垂直平分线段OK,
∴AO=AK,OH=HK=3,
∵OA=OK,
∴OA=OK=AK,
∴∠OAK=∠AOK=60°,
∴AH=OA×sin60°=6×=3,
∵OH⊥AB,
∴AH=BH,
∴AB=2AH=6,
∵OC+OH⩾CT,
∴CT⩽6+3=9,
∴CT的最大值为9,
∴△ABC的面积的最大值为=27,
故选:C.
【点睛】
本题考查垂径定理、三角函数、三角形的面积、垂线段最短等知识,解题的关键是求出CT的最大值,属于中考常考题型.
8、C
【分析】
根据中心对称图形的概念:一个平面图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够和原图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是对称中心. 根据中心对称图形的概念对各选项进行一一分析判定即可求解.
【详解】
A、不是中心对称图形,不符合题意;
B、不是中心对称图形,不符合题意;
C、是中心对称图形,符合题意;
D、不是中心对称图形,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了中心对称图形,掌握好中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后能够与原来的图形重合.
9、D
【详解】
解:.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
10、D
【分析】
连接OB,OC,根据圆周角定理求出∠BOC的度数,再由OB=OC判断出△OBC是等边三角形,由此可得出结论.
【详解】
解:连接OB,OC,
∵∠BAC=30°,
∴∠BOC=60°.
∵OB=OC,BC=6,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=BC=6.
∴⊙O的直径等于12.
故选:D.
【点睛】
本题考查的圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出等边三角形是解答此题的关键.
二、填空题
1、
【分析】
阴影部分的面积等于等边三角形的面积减去三个扇形面积,而这三个扇形拼起来正好是一个半径为半圆的面积,即阴影部分面积=等边三角形面积−半径为半圆的面积,因此求出半圆面积,连接AD,则可求得AD的长,从而可求得等边三角形的面积,即可求得阴影部分的面积.
【详解】
连接AD,如图所示
则AD⊥BC
∵D点是BC的中点
∴
由勾股定理得
∴
∵S半圆=
∴S阴影=S△ABC−S半圆
故答案为:
【点睛】
本题是求组合图形的面积,扇形面积及三角形面积的计算.关键是把不规则图形面积通过割补转化为规则图形的面积计算.
2、5
【分析】
直角三角形外接圆的直径是斜边的长.
【详解】
解:由勾股定理得:AB==10,
∵∠ACB=90°,
∴AB是⊙O的直径,
∴这个三角形的外接圆直径是10,
∴这个三角形的外接圆半径长为5,
故答案为:5.
【点睛】
本题考查了三角形的外接圆与外心,知道直角三角形外接圆的直径是斜边的长是关键;外心是三边垂直平分线的交点,外心到三个顶点的距离相等.
3、②③④
【分析】
根据切线的性质,正方形的性质,通过三角形全等,证明HD=HM,∠HCM=∠HCD,GM=GB,∠GCB=∠GCM,可判断前两个结论;运用对角互补的四边形内接于圆,证明∠GHF+∠GEF=180°,取GH的中点P,连接PA,则PA+PC≥AC,当PC最大时,PA最小,根据直径是圆中最大的弦,故PC=1时,PA最小,计算即可.
【详解】
∵GH是⊙O的切线,M为切点,且CM是⊙O的直径,
∴∠CMH=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠CMH=∠CDH=90°,
∵CM=CD,CH=CH,
∴△CMH≌△CDH,
∴HD=HM,∠HCM=∠HCD,
同理可证,∴GM=GB,∠GCB=∠GCM,
∴GB+DH=GH,无法确定HD=2BG,
故①错误;
∵∠HCM+∠HCD+∠GCB+∠GCM=90°,
∴2∠HCM+2∠GCM=90°,
∴∠HCM+∠GCM=45°,
即∠GCH=45°,
故②正确;
∵△CMH≌△CDH,BD是正方形的对角线,
∴∠GHF=∠DHF,∠GCH=∠HDF=45°,
∴∠GHF+∠GEF=∠DHF +∠GCH+∠EFC
=∠DHF +∠HDF+∠HFD
=180°,
根据对角互补的四边形内接于圆,
∴H,F,E,G四点在同一个圆上,
故③正确;
∵正方形ABCD的边长为1,
∴
=1
=,∠GAH=90°,AC=
取GH的中点P,连接PA,
∴GH=2PA,
∴=,
∴当PA取最小值时,有最大值,
连接PC,AC,
则PA+PC≥AC,
∴PA≥AC- PC,
∴当PC最大时,PA最小,
∵直径是圆中最大的弦,
∴PC=1时,PA最小,
∴当A,P,C三点共线时,且PC最大时,PA最小,
∴PA=-1,
∴最大值为:1-(-1)=2-,
∴四边形CGAH面积的最大值为2,
∴④正确;
故答案为: ②③④.
【点睛】
本题考查了切线的性质,直径是最大的弦,三角形的全等,直角三角形斜边上的中线,四点共圆,正方形的性质,熟练掌握圆的性质,灵活运用直角三角形的性质,线段最短原理是解题的关键.
4、
【分析】
根据阴影部分面积等于以为直径的2 个半圆的面积加上减去为半径的半圆面积即.
【详解】
解:在中,,
,
.
故答案为:
【点睛】
本题考查了勾股定理,求扇形面积,直径所对的圆周角是直角,掌握圆周角定理是解题的关键.
5、90°
【分析】
先根据是的内接正六边形一边得,再根据圆周角性质得,再根据平行线的性质得,最后由三角形外角性质可得结论.
【详解】
解:∵是的内接正六边形一边
∴
∴
∵
∴
∴
故答案为90°
【点睛】
本题主要考查了正多边形与圆,圆周角定理等知识,熟练掌握相关定理是解答本题的关键
三、解答题
1、2+
【分析】
连接AC,CM,AB,过点C作CH⊥OA于H,设OC=a.利用勾股定理构建方程解决问题即可.
【详解】
解:连接AC,CM,AB,过点C作CH⊥OA于H,设OC=a.
∵∠AOB=90°,
∴AB是直径,
∵A(-4,0),B(0,2),
∴,
∵∠AMC=2∠AOC=120°,
,
在Rt△COH中,,
,
在Rt△ACH中,AC2=AH2+CH2,
∴,
∴a=2+ 或2-(因为OC>OB,所以2-舍弃),
∴OC=2+,
故答案为:2+.
【点睛】
本题考查圆周角定理,勾股定理,解直角三角形等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.
2、(1)见解析;(2)(3)当,时,;当时,.
【分析】
(1)通过证,,即可得;
(2)先证是等腰直角三角形,求,通过,得,求CQ长,即可求PQ得长,通过,即可得,即可求AP.
(3)分类讨论, ,,,三种情况讨论,再通过勾股定理和相似即可求解.
【详解】
证明:(1)∵AQ⊥AP
∴
∵BC是⊙O的直径
∴
∴
∵
∴
(2)如图,连接CD,PD
∵BC是⊙O的直径
∴
∵AB=3,AC=4
∴利用勾股定理得:,即直径为5
∵
∴
∴DP是⊙O的直径,且DP=BC=5
∵点C为的中点
∴CD=PC
∵
∴
∴是等腰直角三角形
∴利用勾股定理得:,则
∵,
∴
∵
∴
∴,即:
∴
∴
∵
∴,即:
∴
(3)连接AO,OD,OP,CD,OD交AC于点M
∵(已证)
∴OD,OP共线,为⊙O的直径
情况一:当时
∵,
∴
∴AP=PC
∵
∴
∴
∴即
∵AP=PC
∴
∴在中,
∴
∴在中,
情况二:当时,
∵
∴
∴
同情况一:
情况三:当时
∵,
∴
∴,
∵OA=OD
∴
∴
∴
综上所述,当,时,;当时,.
【点睛】
本题考查了圆周角定理,垂径定理,圆的内接四边形的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定等,是圆的综合题。解答此题的关键是,通过圆的性质,找到角与角、边与边之间的关系.
3、
(1)见解析
(2)3,2
【分析】
(1)由等腰三角形的性质与已知条件得出,∠OCA=∠DCB,由圆周角定理可得∠ACB=90°,进而得到∠OCD=90°,即可得出结论;
(2)根据平行线分线段成比例定理得到,设BD=2x,则OB=OC=3x,OD=OB+BD=5x,在Rt△OCD中,根据勾股定理求出x=1,即⊙O的半径为3,由平行线的性质得到∠OCB=∠EOC,在Rt△OCE中,可求得tan∠EOC=2,即tan∠OCB=2.
(1)
证明:∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA,
∵∠DCB=∠OAC,
∴∠OCA=∠DCB,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠OCA+∠OCB=90°,
∴∠DCB+∠OCB=90°,
即∠OCD=90°,
∴OC⊥DC,
∵OC是⊙O的半径,
∴CD是⊙O的切线;
(2)
∵OE∥BC,
∴,
∵CD=4,CE=6,
∴,
设BD=2x,则OB=OC=3x,OD=OB+BD=5x,
∵OC⊥DC,
∴△OCD是直角三角形,
在Rt△OCD中,OC2+CD2=OD2,
∴(3x)2+42=(5x)2,
解得,x=1,
∴OC=3x=3,即⊙O的半径为3,
∵BC∥OE,
∴∠OCB=∠EOC,
在Rt△OCE中,tan∠EOC=,
∴tan∠OCB=tan∠EOC=2.
【点睛】
本题考查了圆周角定理、勾股定理、平行线的性质、等腰三角形的性质、切线的判定、三角函数、平行线分线段成比例定理等知识;熟练掌握切线的判定与平行线分线段成比例定理是解题的关键.
4、(1)①;②;(2);证明见解析;(3)或.
【分析】
(1)①,根据CE=BC,四边形ABCD为正方形,可得BC=CD=CE,根据CF⊥DE,得出CF平分∠ECD即可;
②,过点C作CG⊥BE于G,根据BC=EC,得出∠ECG=∠BCG=,根据∠ECH=∠HCD=,可得CG=HG,根据勾股定理在Rt△GHC中,,根据GE=,得出即可;
(2),过点C作交BE于点M,得出,先证得出,可证是等腰直角三角形,可得即可;
(3)或,根据,分两种情况,当∠ABE=90°-15°=75°时,BC=CE,先证△CDE为等边三角形,可求∠FEH=∠DEC=∠CEB=60°-15°=45°,根据CF⊥DE,得出DF=EF=1,∠FHE=180°-∠HFE-∠FEH=45°,根据勾股定理HE=,当∠ABE=90°+15°=105°,可得BC=CE得出∠CBE=∠CEB=15°,可求∠FCE=,∠FEC=180°-∠CFE-∠FCE=30°,根据30°直角三角形先证得出CF=,根据勾股定理EF=,再证FH=FE,得出EH=即可.
【详解】
解:(1)①
∵CE=BC,四边形ABCD为正方形,
∴BC=CD=CE,
∵CF⊥DE,
∴CF平分∠ECD,
∴∠ECH=∠HCD,
故答案为:∠ECH=∠HCD;
②,过点C作CG⊥BE于G,
∵BC=EC,
∴∠ECG=∠BCG=,
∵∠ECH=∠HCD=,
∴∠GCH=∠ECG+∠ECF=+,
∴∠GHC=180°-∠HGC+∠GCH=180°-90°-45°=45°,
∴CG=HG,
在Rt△GHC中,
∴,
∵GE=,
∴GH=GE+EH=,
∴,
∴,
∴,
故答案是:;
(2),
证明:过点C作交BE于点M,
则,
∴⁰,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴,
∴,,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
(3)或,
∵,分两种情况,
当∠ABE=90°-15°=75°时,
∵BC=CE,
∴∠CBE=∠CEB=15°,
∴∠BCE=180°-∠CBE-∠CEB==180°-15°-15°=150°,
∴∠DCE=∠BCE-∠BCD=150°=90°=60°,
∵CE=CD,
∴△CDE为等边三角形,
∴DE=CD=AB=2,∠DEC=60°,
∴∠FEH=∠DEC=∠CEB=60°-15°=45°,
∵CF⊥DE,
∴DF=EF=1,∠FHE=180°-∠HFE-∠FEH=45°,
∴EF=HF=1,
∴HE=,
当∠ABE=90°+15°=105°,
∵BC=CE,∠CBE=∠CEB=15°,
∴∠BCE=180°-∠CBE-∠CEB=150°,
∴∠DCE=360°-∠DCB-∠BCE=120°,
∵CE=BC=CD,CH⊥DE,
∴∠FCE=,
∴∠FEC=180°-∠CFE-∠FCE=30°,
∴CF=,
∴EF=,
∵∠HEF=∠CEB+∠CEF=15°+30°=45°,
∴∠FHE=180°-∠HFE-∠FEH=45°=∠FEH,
∴FH=FE,
∴EH=,
∴或.
【点睛】
本题考查正方形性质,图形旋转性质,勾股定理,等边三角形,等腰直角三角形性质,角平分线,线段和差,掌握正方形性质,图形旋转性质,勾股定理,等边三角形,等腰直角三角形性质,角平分线,线段和差是解题关键.
5、(1),,将三等分;(2)见解析;(3)
【分析】
(1)根据题意即可得;
(2)先证明与全等,然后根据全等的性质可得,再由圆的切线的性质可得,可得三个角相等,即可证明结论;
(3)连,延长与相交于点,由(2)结论可得,再由切线的性质,,然后利用勾股定理及线段间的数量关系可得,最后利用相似三角形的判定和性质求解即可得.
【详解】
解:(1),,将三等分,
故答案为:;,将三等分,
(2)证明:在与中,
,
,
.
,
是的切线.
、都是的切线,
,
,
,将三等分.
(3)如图,连,延长与相交于点,
由(2),知.
是的切线,
,
,.
∵半径,
∴由勾股定理得,在中,
,,
.
∵,
,
,
,即,
.
【点睛】
题目主要考查全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,圆的切线的性质,勾股定理等,理解题意,结合图形综合运用这些知识点是解题关键.
相关试卷
这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试同步练习题,共32页。
这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试课时作业,共30页。试卷主要包含了点P关于原点对称的点的坐标是等内容,欢迎下载使用。
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