精品解析：2020年江苏省无锡市江阴市华士片中考一模化学试题（解析版+原卷版）

2020年春学期初三检测化学试题

注意事项：

①答案全部填在答题卷上。填写在试题纸上一律无效。

②选用的相对原子质量在答题卷首。

③本卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷（选择题  共15分）

选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意，共15分）

1. 2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。下列做法与之相违背的是（ ）

A. 农作物的秸秆就地焚烧

B. 社会公共场所严禁吸烟

C. 积极开展绿化国土行动

D. 工业废水处理达标后排放

2. 下列变化属于化学变化的是

A. 钢铁锈蚀 B. 海水晒盐 C. 冰雪消融 D. 玉石雕刻

3. 下列化学用语正确的是

A. N5: 5个氮原子 B. FeO: 氧化铁

C Zn2+: 正二价的锌元素 D. 2O2: 2个氧分子

4. 下列图示的实验操作正确的是（　　）

A. 过滤 B. 称取氯化钠

C. 稀释浓硫酸 D. 测溶液的pH值

5. 下列物质的俗名、化学式和类别全部正确的是

A. 烧碱    Na2CO3 盐 B. 酒精    C2H5OH    氧化物

C. 熟石灰  Ca(OH)2 碱 D. 小苏打  NaHCO3 酸

6. 民以食为天，食以安为先。下列做法不会危害人体健康的是（ ）

A. 用甲醛浸泡海产品，延长保鲜时间

B. 用二氧化硫熏蒸馒头，使它更白

C. 用适量小苏打做糕点，使它更松软

D. 用大量的甜蜜素制作果冻，使它更加可口

7. 下列对实验现象的描述正确的是(  )

A. 打开浓盐酸瓶塞，产生大量的白烟 B. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

C. 光亮的铁丝浸入稀盐酸，形成黄色溶液 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁

8. 宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是

A. 缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动

B. 温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大

C. 20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存在间隔

D. 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为它们溶液中阳离子都是H+

9. 下列化学实验中能达到预期实验结果的是（　　）

A. 借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%

B. 用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5

C. 20℃时，配制2%的氢氧化钙溶液

D. 将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水，使得稀盐酸溶质质量分数变成20%

10. 我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值．下列氧化黄酮素的叙述错误的是（ ）

A. 黄酮素属于有机物

B. 黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1

C. 黄酮素的相对分子质量为222

D. 黄酮素由27个原子构成

11. 下图表示的是甲、乙两种物质的溶解度曲线，据图所示，下列说法正确的是(  )

A. t2℃时，甲乙两物质饱和溶液中的溶质质量大小关系是甲>乙

B. 若甲物质中混有少量的乙物质，可以采用降温结晶的方法提纯甲物质

C. t2℃时将30g乙物质加入到50g水中，所得溶液的质量为80g

D. 将t1℃的甲、乙两物质的饱和溶液（均无固体物质剩余）升温到t2℃时，溶液中的溶质质量分数大小关系是甲>乙

12. 下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法正确的是

A. A B. B C. C D. D

13. 下列说法正确的是

①煮沸可以降低井水的硬度

②煤气泄漏立即打开排风扇

③用紫色石蕊溶液一次性鉴别稀盐酸、食盐水和氢氧化钠溶液

④催化剂在化学反应前后质量和性质均不改变

⑤用稀盐酸除去氢氧化钠溶液中的少量碳酸钠

⑥用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线

A. ①③⑥ B. ①④⑥ C. ②③⑥ D. ①⑤⑥

14. 向稀硫酸中加入铜粉，无气泡冒出，用导管向稀硫酸中通入空气并加热，铜粉逐渐减少，溶液由无色逐渐变为蓝色，测得溶液质量与试验时间的关系如图。下列说法错误的是

A. ab段说明Cu不能置换出硫酸中的氢

B. 从b点到c点，溶液的pH逐渐增大

C. 从c点到d点，溶液中溶质只能有一种

D. bc段反应为

15. 有一包白色粉末，可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成，为确定其组成，进行如下实验：

①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解，得无色溶液A。

②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液，充分反应后过滤，分别得到无色溶液B和白色沉淀C；将白色沉淀C洗涤，烘干后称得质量为。

③在白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有气泡冒出。

④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸，产生白色沉淀。

由上述实验得出的下列判断，正确的是（    ）

A. 白色粉末中不含碳酸钙、硫酸钠、硫酸铜 B. 无色溶液B中一定含有一种溶质

C. 白色粉末中一定含有氯化钠 D. 步骤③生成的气体质量可能是

第Ⅱ卷（非选择题  共35分）

16. 我们的生活和生产中有许多化学知识，请完成相应的空格。

（1）空气中最多的气体是_________；

（2）易和血红蛋白结合引起人中毒的气体是_________；

（3）食醋中含有的酸的化学式是___________；

（4）人体生理活动不可缺少的盐是__________。

17. 2017年5月5日，国产大飞机C919成功进行首次试飞，请回答下列问题：

Ⅰ.C919中，“C”是中国英文名称China的首字母。在化学中，“C”也代表碳元素，碳纤维材料在航空、航天、航海中也有广泛应用，如图是元素周期表中的碳元素。

（1）碳元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素。

（2）碳元素可以组成多种单质，其中活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体，这是利用了它的_______性。

Ⅱ.“19”代表最大载客量是190座。

（1）下列物品中，禁止带上飞机的是________。

A书      B衣服      C汽油      D烟花爆竹

（2）现代民用飞机上使用的化学氧气发生器以氯酸钠为产氧剂，以铁作为可燃性材料。燃烧过程中释放出氧气供乘客在紧急情况下呼吸用。产氧剂氯酸钠（NaClO3）中氯元素化合价为________。

Ⅲ.在航班飞行过程中，空中乘务员会提供客舱服务。

（1）飞机餐的食品包括：米饭、鸡肉、海带、牛奶等，其中富含糖类的是_____。

（2）针对一些身体不舒适的乘客，多数航班还会配备感冒发烧药、胃药、创可贴等常备药物，胃药中有一种氢氧化镁片，其中氢氧化镁用作抗酸药，中和胃里过多的胃酸，其原理是__________（用化学方程式表示）。

18. 根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：

（1）实验室选取d、e、i、j、k五种仪器用高锰酸钾制取氧气，其中还缺少的仪器是_________，加入药品前进行的操作是__________，反应的化学方程式为_____________，实验中发现j中水变红，原因是___________。

（2）若用a、h、e制取氢气的化学方程式_____________，点燃氢气前必须进行的操作是__________。

（3）小明同学在实验室用浓盐酸与大理石制取二氧化碳，反应的化学方程式是______________。向集气瓶中倒入澄清石灰水，发现澄清石灰水溶液不变浑浊，造成这一现象的可能原因是__________。

（4）小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。

①小王先关闭b，打开a、c、d，使分液漏斗中的液体缓慢滴入，A中缓慢出现气泡，B中没有观察到明显现象。

②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应，接下来的操作是___________，此时观察到C装置中的石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式______________。

19. 某工厂废液中含有氯化钠.氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红（主要成分Fe2O3），要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示，

回答下列问题。

（1）加入过量A溶解后，再进行操作a时玻璃棒的作用是               。

（2）工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为                 。

（3）溶液甲中的金属离子是                    （写离子符号）。

（4）步骤①②③中所发生的化学反应，其中属于置换反应的是       （填序号）。

（5）铁红是炼铁的主要原料，写出用CO和铁红炼铁的化学方程式     。

20. 将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究。请完成下列各题：

Ⅰ猜想与假设：

猜想一：固体为CuCO3，理由：______________（用化学反应方程式表示）。

猜想二：固体为Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈__________（填“酸”或“碱”）性。

猜想三：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

Ⅱ.资料查阅：

①Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水；无水硫酸铜是白色固体，遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。

②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解，各生成对应的两种氧化物。

Ⅲ.设计与实验：

（一）固体的获取：

（1）将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体。

（2）固体的洗涤是为了除去固体表面的可溶性杂质，判断固体已洗净的方法之一是取最后一次洗涤液，加入__________溶液，若无沉淀生成则证明已经洗干净。

（二）用下图所示装置，定性探究固体的成分。

（1）组同学将装置按 A、_______（填“BC”或“CB”）顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：A中的现象为______________，C中的现象为___________________。结论：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

（三）固体成分定量测定：已知Cu(OH)2的分解温度为66℃～68℃，CuCO3的分解温度为200℃～220℃。设固体的组成为aCu(OH)2•bCuCO3。小组同学用热分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度的关系如图，请根据图示回答下列问题：

（1）出AB、CD段发生反应的化学方程式：AB段：__________；CD段：____________；

（2）通过计算可得：a:b＝________。（请写出计算过程）