所属成套资源:2023届高考一轮复习讲义(理科)讲义学案练习【解析版】
2023届高考一轮复习讲义(理科)第二章 函数概念与基本初等函数 第7讲 高效演练分层突破学案
展开这是一份2023届高考一轮复习讲义(理科)第二章 函数概念与基本初等函数 第7讲 高效演练分层突破学案,共7页。
1.(2020·山西吕梁4月模拟)函数f(x)=|x|sin x的图象大致是( )
解析:选A.函数f(x)=|x|sin x为奇函数,图象关于原点对称,可排除,B,C;又f(π)=|π|sin π=0,故排除D.故选A.
2.已知f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(-2x,-1≤x≤0,,\r(x),0<x≤1,))则下列函数的图象错误的是( )
解析:选D.在坐标平面内画出函数y=f(x)的图象,将函数y=f(x)的图象向右平移1个单位长度,得到函数y=f(x-1)的图象,因此A正确;作函数y=f(x)的图象关于y轴的对称图形,得到y=f(-x)的图象,因此B正确;y=f(x)在[-1,1]上的值域是[0,2],因此y=|f(x)|的图象与y=f(x)的图象重合,C正确;y=f(|x|)的定义域是[-1,1],且是偶函数,当0≤x≤1时,y=f(|x|)=eq \r(x),这部分的图象不是一条线段,因此选项D不正确.故选D.
3.(2020·湖南娄底二模)函数f(x)=eq \f((ex-e-x)cs x,x2)的部分图象大致是( )
解析:选A.f(x)的定义域(-∞,0)∪(0,+∞),且f(-x)=-f(x),所以f(x)是奇函数,排除C和D,因为f(π)<0,所以排除B.故选A.
4.
若函数f(x)=(ax2+bx)ex的图象如图所示,则实数a,b的值可能为( )
A.a=1,b=2
B.a=1,b=-2
C.a=-1,b=2
D.a=-1,b=-2
解析:选B.令f(x)=0,则(ax2+bx)ex=0,解得x=0或x=-eq \f(b,a),由图象可知,-eq \f(b,a)>1,又当x>-eq \f(b,a)时,f(x)>0,故a>0,结合选项知a=1,b=-2满足题意,故选B.
5.如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm,点P以1 cm/s 的速度沿A→B→C的路径向C移动,点Q以2 cm/s的速度沿B→C→A的路径向A移动,当点Q到达A点时,P,Q两点同时停止移动.记△PCQ的面积关于移动时间t的函数为S=f(t),则f(t)的图象大致为( )
解析:选A.当0≤t≤4时,点P在AB上,点Q在BC上,此时PB=6-t,CQ=8-2t,则S=f(t)=eq \f(1,2)QC×BP=eq \f(1,2)(8-2t)×(6-t)=t2-10t+24;当4<t≤6时,点P在AB上,点Q在CA上,此时AP=t,P到AC的距离为eq \f(4,5)t,CQ=2t-8,则S=f(t)=eq \f(1,2)QC×eq \f(4,5)t=eq \f(1,2)(2t-8)×eq \f(4,5)t=eq \f(4,5)(t2-4t);当6<t≤9时,点P在BC上,点Q在CA上,此时CP=14-t,QC=2t-8,则S=f(t)=eq \f(1,2)QC×CPsin ∠ACB=eq \f(1,2)(2t-8)(14-t)×eq \f(3,5)=eq \f(3,5)(t-4)(14-t).综上,函数f(t)对应的图象是三段抛物线,依据开口方向得图象是A,故选A.
6.若函数f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(ax+b,x<-1,,ln(x+a),x≥-1))的图象如图所示,则f(-3)等于________.
解析:由图象可得a(-1)+b=3,ln(-1+a)=0,所以a=2,b=5,
所以f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(2x+5,x<-1,,ln(x+2),x≥-1,))
故f(-3)=2×(-3)+5=-1.
答案:-1
7.定义在R上的奇函数f(x),满足feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))=0,且在(0,+∞)上单调递减,则xf(x)>0的解集为________.
解析:因为函数f(x)是奇函数,在(0,+∞)上单调递减,且feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)))=0,
所以feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))=0,且在区间(-∞,0)上单调递减,
因为当x<0,若-eq \f(1,2)<x<0时,f(x)<0,此时xf(x)>0,
当x>0,若0<x<eq \f(1,2)时,f(x)>0,此时xf(x)>0,综上xf(x)>0的解集为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),0))∪eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(1,2))).
答案:eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2),0))∪eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(0,\f(1,2)))
8.给定min{a,b}=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(a,a≤b,,b,b<a,))已知函数f(x)=min{x,x2-4x+4}+4,若动直线y=m与函数y=f(x)的图象有3个交点,则实数m的取值范围为________.
解析:函数f(x)=min{x,x2-4x+4}+4的图象如图所示,由于直线y=m与函数y=f(x)的图象有3个交点,数形结合可得m的取值范围为(4,5).
答案:(4,5)
9.已知y=f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2-2x.
(1)求当x<0时,f(x)的解析式;
(2)作出函数f(x)的图象,并指出其单调区间;
(3)求f(x)在[-2,5]上的最小值,最大值.
解:(1)设x<0,则-x>0,
因为x>0时,f(x)=x2-2x.
所以f(-x)=(-x)2-2·(-x)=x2+2x.
因为y=f(x)是R上的偶函数,
所以f(x)=f(-x)=x2+2x.
(2)函数f(x)的图象如图所示:
由图可得:函数f(x)的单调递增区间为(-1,0)和(1,+∞);单调递减区间为(-∞,-1)和(0,1).
(3)由(2)中函数图象可得:在[-2,5]上,
当x=±1时,取最小值-1,
当x=5时,取最大值15.
10.已知函数f(x)=x|m-x|(x∈R),且f(4)=0.
(1)求实数m的值;
(2)作出函数f(x)的图象;
(3)根据图象指出f(x)的单调递减区间;
(4)若方程f(x)=a只有一个实数根,求a的取值范围.
解:(1)因为f(4)=0,所以4|m-4|=0,即m=4.
(2)f(x)=x|x-4|
=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x(x-4)=(x-2)2-4,x≥4,,-x(x-4)=-(x-2)2+4,x<4,))
f(x)的图象如图所示.
(3)f(x)的单调递减区间是[2,4].
(4)从f(x)的图象可知,当a>4或a<0时,f(x)的图象与直线y=a只有一个交点,方程f(x)=a只有一个实数根,即a的取值范围是(-∞,0)∪(4,+∞).
[综合题组练]
1.函数f(x)是周期为4的偶函数,当x∈[0,2]时,f(x)=x-1,则不等式xf(x)>0在[-1,3]上的解集为( )
A.(1,3) B.(-1,1)
C.(-1,0)∪(1,3) D.(-1,0)∪(0,1)
解析:选C.f(x)的图象如图所示.
当x∈(-1,0)时,由xf(x)>0得x∈(-1,0);
当x∈(0,1)时,由xf(x)>0得x∈∅.
当x∈(1,3)时,由xf(x)>0得x∈(1,3).
故x∈(-1,0)∪(1,3).
2.(2020·山西四校联考)已知函数f(x)=|x2-1|,若0A.(0,+∞) B.(1,+∞)
C.(1,eq \r(2)) D.(1,2)
解析:选C.作出函数f(x)=|x2-1|在区间(0,+∞)上的图象如图所示,作出直线y=1,交f(x)的图象于点B,由x2-1=1可得xB=eq \r(2),结合函数图象可得b的取值范围是(1,eq \r(2)).
3.(2020·昆明检测)若平面直角坐标系内A、B两点满足:(1)点A、B都在f(x)图象上;(2)点A、B关于原点对称,则称点对(A,B)是函数f(x)的一个“和谐点对”,已知函数f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x2+2x(x<0),,\f(2,ex)(x≥0),))则f(x)的“和谐点对”有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析:选B.作出函数y=x2+2x(x<0)的图象关于原点对称的图象,看它与函数y=eq \f(2,ex)(x≥0)的图象的交点个数即可,观察图象可得交点个数为2,即f(x)的“和谐点对”有2个.选B.
4.直线y=k(x+3)+5(k≠0)与曲线y=eq \f(5x+17,x+3)的两个交点坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2+y1+y2=________.
解析:因为y=eq \f(5x+17,x+3)=eq \f(2,x+3)+5,其图象关于点(-3,5)对称.又直线y=k(x+3)+5过点(-3,5),如图所示.所以A,B关于点(-3,5)对称,所以x1+x2=2×(-3)=-6,y1+y2=2×5=10.
所以x1+x2+y1+y2=4.
答案:4
5.已知函数f(x)的图象与函数h(x)=x+eq \f(1,x)+2的图象关于点A(0,1)对称.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若g(x)=f(x)+eq \f(a,x),且g(x)在区间(0,2]上为减函数,求实数a的取值范围.
解:(1)设f(x)图象上任一点P(x,y)(x≠0),则点P关于(0,1)点的对称点P′(-x,2-y)在h(x)的图象上,
即2-y=-x-eq \f(1,x)+2,
即y=f(x)=x+eq \f(1,x)(x≠0).
(2)g(x)=f(x)+eq \f(a,x)=x+eq \f(a+1,x),g′(x)=1-eq \f(a+1,x2).
因为g(x)在(0,2]上为减函数,
所以1-eq \f(a+1,x2)≤0在(0,2]上恒成立,
即a+1≥x2在(0,2]上恒成立,所以a+1≥4,即a≥3,
故实数a的取值范围是[3,+∞).
6.若关于x的不等式4ax-1<3x-4(a>0,且a≠1)对于任意的x>2恒成立,求a的取值范围.
解:不等式4ax-1<3x-4等价于ax-1
当a>1时,在同一坐标系中作出两个函数的图象如图(1)所示,由图知不满足条件;
当0即a2-1≤eq \f(3,4)×2-1,
解得a≤eq \f(1,2),所以a的取值范围是eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(1,2))).
相关学案
这是一份2023届高考一轮复习讲义(理科)第二章 函数概念与基本初等函数 第9讲 高效演练分层突破学案,共8页。
这是一份2023届高考一轮复习讲义(理科)第二章 函数概念与基本初等函数 第8讲 高效演练分层突破学案,共6页。
这是一份2023届高考一轮复习讲义(理科)第二章 函数概念与基本初等函数 第6讲 高效演练分层突破学案,共5页。