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    3.1生态系统的结构 基础训练 同步练习【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高二生物选择性必修二
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    高中生物人教版 (2019)选择性必修2第3章 生态系统及其稳定性第1节 生态系统的结构当堂达标检测题

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    这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修2第3章 生态系统及其稳定性第1节 生态系统的结构当堂达标检测题,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.一个完整的生态系统的结构应包括( )
    A.全部的食物链和食物网
    B.生产者、消费者、分解者和食物网
    C.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
    D.生态系统的成分,食物链和食物网
    2.下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是( )
    A.动物都属于消费者,其中植食性动物属于第二营养级
    B.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
    C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分
    D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分
    3.在生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是( )
    A.生产者和非生物成分B.消费者和有机物质
    C.生产者和消费者D.生产者和分解者
    4.某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结
    果如下表所示。下列说法正确的是( )
    A.小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者
    B.表中生物形成的食物网共有4条食物链
    C.鱼乙在该湖泊生态系统中的营养级最高
    D.河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争
    5.俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴。”某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是( )
    A.小鱼吃的小虾B.吃小鱼的大鱼C.泥巴中的藻类D.泥巴中的大肠杆菌
    6.下列关于海洋生态系统的叙述,正确的是( )
    A.海洋生态系统以捕食食物链为主,陆地生态系统也是如此
    B.海洋生态系统的生物量金字塔倒置时,其数量金字塔也是倒置的
    C.海洋中的含碳量高于大气圈,但CO2还能通过扩散作用从大气圈得到补充
    D.由于海洋面积约占地球的71%,该生态系统的初级生产量高于陆地生态系统的三倍
    7.在生态系统中,分解者将动、植物遗体和动物的排泄物分解成无机物,使物质得以循环再利用。下列生物中,属于分解者的是( )
    A.蓝藻 B.腐生真菌 C.寄生虫 D.绿色植物
    8.下列表示正确的一条食物链是( )
    A.阳光→植物→兔→狼 B.草→牛→人→细菌
    C.植物←昆虫←食虫鸟←鹰 D.草→兔→狼
    9.下列关于食物链和食物网的叙述,错误的是( )
    A.一个草原生态系统只含一个食物网
    B.以植食动物为食的肉食动物属于三级消费者
    C.一般情况下,生态系统中可以存在捕食食物链和腐食食物链
    D.一般说来,营养级越高,该营养级中的生物种类、数量和能量就越少
    10.如图所示为某生态系统中的一条完整食物链。下列相关叙述正确的是( )
    草→蚜虫→瓢虫→小鸟
    A.该生态系统可能存在捕食小鸟的动物
    B.该食物链中各生物的数量呈金字塔状
    C.各营养级同化的能量最终以热能形式散失
    D.各营养级之间的能量传递效率均相同
    11.有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解,正确的是( )
    ① 生产者能将无机物合成有机物,属于自养型生物
    ② 生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物,实现了物质的循环
    ③ 绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度
    ④ 生态系统内流动的能量全是生产者固定的能量
    A.① ② B.② ③ C.③ ④ D.① ④
    12.下图是某草原生态系统中部分食物网图,据图判断下列说法正确的有( )
    ①图中所有生物构成一个生物群落
    ②图中食物网共有4条食物链
    ③蛇在不同食物链中可能处于不同营养级
    ④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食
    A.①②③④B.②③④C.②③D.②④
    13.某湿地生活着许多种生物,其中部分生物间的食物关系如图。下列关于该湿地生态系统的叙述,正确的是( )
    A.鲶鱼既是初级消费者又是次级消费者
    B.消耗等量藻类时,鲶鱼的增长量多于轮虫
    C.图中生物与该湿地的分解者一起形成群落
    D.阳光、热能、空气、水和无机盐等是生态系统成分的一部分
    14.如图所示是生态系统成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分的说法,正确的是( )
    A.b中有真核生物,也有原核生物,但都是自养型
    B.a中全是异养型真核生物
    C.c只包括腐生细菌和真菌
    D.a是该生态系统的基石,一旦遭到过度破坏会影响整个生态系统的稳定
    15.下面是某营养元素循环简图,下列哪一组合能代表X、Y、Z三种生物( )
    A.分解者、消费者、生产者
    B.消费者、分解者、生产者
    C.生产者、分解者、消费者
    D.生产者、消费者、分解者
    16.关于生态系统组成成分的叙述中正确的有几项( )
    ①凡是自养生物都是生产者
    ②凡是细菌、真菌都是分解者
    ③绿色植物都是生产者
    ④ 异养型生物都是分解者
    ⑤动物不都是消费者
    A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
    17.如图为生态系统食物网的示意图。该食物网中( )
    A.共有两条食物链B.能量可循环利用
    C.鹰和蛇只有捕食关系D.昆虫和鼠处于同一营养级
    18.下列关于生态系统组成成分的叙述正确的是( )
    ① 植物都是生产者
    ② 自养生物都是生产者
    ③ 细菌、真菌都是分解者
    ④ 动物都是消费者
    ⑤ 异养型生物都是消费者
    A.② ⑤ B.① ③ C.② D.③ ④ ⑤
    二、填空题
    19.某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群。调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。回答下列问题:
    1.该生物系统中除表中所示生物外,还应含有的成分有__________。第二营养级到第三营养级的传递效率__________。
    2.甲和乙的种间关系是__________;种群丁在该生态系统中的成分为__________。
    3.一般来说,生态系统的主要功能包括__________,此外还具有信息传递等功能。
    三、读图填空题
    20.某些工厂的废水中富含有机物,直接排放会严重污染环境.为处理这种废水,科学工作者发明了“活性污泥法”,其原理是利用充气(曝气) ,使某些微生物快速繁殖形成巨大的微生物群体(活性污泥),从而吸附或溶解污染物,并将其完全氧化.请回答以下问题:
    (1)活性污泥微生物在生态系统成分中属于,这种成分在生态系统中的主要作用是 .
    (2)在污染的水体治理中,实施曝气复氧工程,其主要作用是 .
    (3)水体中的微生物(填“能”或“不能”)构成一个群落,理由是 .
    参考答案
    1.答案:D
    解析:一个完整的生态系统的结构应包括生态系统的成分和结构,其中成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者;结构(营养结构)是食物链和食物网。故选D。
    2.答案:C
    解析:有的动物属于分解者,如蚯蚓等,A错误;硝化细菌能进行化能合成作用,属于生产者,B错误;生产者都属于自养型生物,是生态系统中物质循环和能量流动的起点,所以是最基本最关键的生物成分,C正确;有些生物可能不只属于一种生态成分,比如捕蝇草,D错误。
    3.答案:D
    解析:生态系统中,生产者通过光合作用将无机环境中的无机物合成为有机物进入生物群落,同时将光能转变成化学能.分解者通过分解作用(即细胞呼吸)将遗体、粪便等中的有机物分解成无机物释放到无机环境中,促进生态系统的物质循环.因此,在生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是生产者和分解者.故选:D.
    4.答案:D
    解析:此题考查生态系统的成分、结构和种间关系,侧重考查信息能力和理解能力。小球藻在生态系统中属于生产者,但水蚤属于初级消费者,A错误。表中生物形成的食物网共有5条食物链,B错误。鱼乙在该湖泊生态系统中处于3、4两个营养级,鱼甲处于3、4、5三个营养级,因此处于最高营养级的生物是鱼甲,C错误。河虾与水蚤二者的种间关系是捕食和竞争,D正确。
    5.答案:C
    解析:生态系统食物链中的第一营养级一定是生产者,题述现象中的食物链为泥巴中的藻类→小虾→小鱼→大鱼(与小鱼不同种),故泥巴中的藻类是第一营养级,小虾是第二营养级,小鱼是第三营养级,大鱼是第四营养级,泥巴中的大肠杆菌属于分解者,不参与构成食物链。
    6.答案:C
    解析:A、海洋生态系统以捕食食物链为主,陆地生态系统主要以碎屑食物链为主,A错误;
    B、海洋生态系统的生物量金字塔是正金字塔,B错误;
    C、海洋中的含碳量高于大气圈,但CO2还能通过扩散作用从大气圈得到补充,C正确;
    D、虽然海洋面积约占地球的71%,但海洋生态系统的初级生产量低于陆地生态系统,D错误。
    故选:C。
    7.答案:B
    解析:
    8.答案:D
    解析:
    9.答案:B
    解析:
    10.答案:C
    解析:A、题干中指出这是一条完整的食物链,则小鸟是最高营养级,没有可以捕食小鸟的动物,A错误;
    B、一颗草上可能有多只蚜虫,所以食物链中的数量不一定呈金字塔状,B错误;
    C、各营养级同化的能量最终以热能形式散失(包括自身呼吸作用、分解者的分解作用),C正确;
    D、各营养级之间的能量传递效率不一定相同,D错误。
    故选:C。
    11.答案:D
    解析:生产者能将无机物合成有机物,提供消费者和分解者的物质来源,属于自养型生物,故① 正确。生产者参加物质循环,消费者和分解者液参加物质循环,故② 错。绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度是生物影响环境的实例,故③ 错。生产者固定的能量提供消费者和分解者的能力来源,故④ 正确。故D正确。
    12.答案:B
    解析:生物群落包括这一地域的所有生物,而食物链反应的是生产者和消费者之间的关系,故①错误;该食物网中含有4条食物链,故②正确;蛇在食物网中处于第四、五营养级,故③正确;青蛙和蜘蛛是捕食和竞争的关系,故④正确,故B正确。
    13.答案:D
    解析:A.从图中可以看出,鲶鱼只是次级消费者,故选项A错误;
    B.鲶鱼所处的营养级比轮虫高,根据能量流动逐级递减的原理,消耗等量藻类时,鲶鱼的增长量少于轮虫,故选项B错误;
    C.群落应包括该湿地的所有生物,图中只是部分生物之间的食物关系,即使再加上分解者也不是全部生物,故选项C错误;
    D.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量,即阳光、热能、空气、水和无机盐等,故选项D正确。
    14.答案:A
    解析:
    15.答案:D
    解析:
    16.答案:B
    解析:
    17.答案:D
    解析:A、图中共有3条食物链,A错误;
    B、能量单向流动,不能逆向流动,也不能循环流动,B错误;
    C、鹰和蛇有捕食和竞争关系,C错误;
    D、昆虫和鼠处于同一营养级,D正确.
    故选:D.
    18.答案:C
    解析:
    19.答案:1.非生物的物质和能量、分解者 ; 15.41%
    2.捕食; 消费者; 3.物质循环、能量流动
    解析:
    20.答案:(1) 分解者 将动植物的遗体和动物的排泄物分解为无机物
    (2)增加水体溶解氧含量,使需氧微生物大量繁殖,分解污水中的有机物.
    (3)不能 群落包括生活在同一时间内聚集在一定区域中的各种生物种群的集合,污泥微生物只是污泥中的部分生物,不能构成群落.
    解析: (1)活性污泥微生物能将无机物分解为无机物,属生态系统成分的分解者.
    (2)曝气复氧能增加水体的氧含量,需氧型微生物大增,分解有机物的能力增强.
    (3)污泥中的微生物是这一生态系统的部分生物,不是全部生物的集合,不能构成一个群落.
    生物种类
    鱼甲
    河虾
    鱼乙
    水蚤
    消化道内食物组成
    鱼乙、河虾
    水蚤、小球藻
    水蚤、河虾
    小球藻
    种群





    能量
    3.56
    12.80
    10.30
    0.48
    226.50
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