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    六年级课外阅读:海洋——21世纪的希望(上)课件PPT

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    这是一份六年级课外阅读:海洋——21世纪的希望(上)课件PPT,共24页。PPT课件主要包含了内容预告,概括主要内容,短文理解与问题思考,阅读短文,字词积累,慷慨大方,主要内容,内容结构,背景资料,核心问题等内容,欢迎下载使用。

    教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。
    学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。
    学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。
    海洋——21世纪的希望  你知道吗?当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时,他们发现,地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。 千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。 今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
    科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏,由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题,人类便把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的开发。如今,一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。 由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,人类正面临食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都逐步由幻想变成现实。不过,人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于作出它的奉献。
    蕴( ) 藏 锰( )   
    gěi(献给 送给)jǐ (给予 补给)
    è(凶恶 恶霸)ě(恶心)wù(厌恶 好恶)
    gōng(提供 供应)gòng(供认 供品)
    眸,指眼睛。回眸,是回过头看的意思。本课指宇航员在太空回头看我们的地球。又敬重又害怕。本课指人们对海洋又敬重又害怕。(物资)缺乏;贫乏。本课指人类的食物相对减少。
    回眸: 敬畏:匮乏:
    造句:我在相同的位置,保持相同的姿势,等你回眸。
    造句:我是靠人们对我的敬畏来统治的。
    造句:那是一个暂时匮乏和灾难迫在眉睫的凄凉时代。
    造句:那慷慨悲壮的场面,使多少围观的人流下了眼泪。
    造句:大雪纷飞,掩盖了田野山川,一片白茫茫。
    神威:神奇强大的威力。
    造句:他们傲然挺立,像一个个守路的神威大将军。
    茫茫:广阔无边,模糊不清。
    呼吁:向个人或社会申述,希望得到同情、支持。
    喜怒无常:一会儿高兴,一会儿发怒。形容人情绪变化不定。本课指 海洋一会儿平静,一会儿波涛汹涌。
    造句:遗憾的是我们的呼吁石沉大海。
    造句:面对歹徒的持刀威胁,他毫无惧色。
    造句:老年人有时喜怒无常,像个小孩子。
    威胁:①用武力逼迫恫吓使人屈服。②使遭遇危险。
    造句:看着对手过硬的专业水平,他只能是望洋兴叹。
    都有对财物不计较,不吝啬,舍得拿出来的意思。“慷慨”侧重表示在别人需要帮助和赞助公益事业时,不吝啬,乐意拿出自己的财物;还可以用来形容人情绪激动。“大方”侧重表示对钱财看得很轻,花钱或给人财物时不吝啬,不计较,与“小气”相对;还可以用来形容人的言谈举止自然、不拘束。当两个词是第一种意思时,它们是近义词,是第二种意思时,则不是。1. 在给希望小学捐款时,他显得十分慷慨。2. 他这个人一向大方,不会在这一点小钱上和你计较的。
    学习对短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
    本文通过介绍海洋与人类的密切关系,以及 21 世纪人类已迎来开发、利用海洋的新时代等内容,告诉我们海洋成为人类在新世纪里的希望,说明了保护海洋、珍惜海洋资源的重要性。
    第一部分(第1-3自然段)写海洋与人类有密切的关系。千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。第二部分(第4-8自然段)写人类迎来了开发、利用海洋的新时代。第三部分(第9自然段)指出要开发和利用海洋,首先要保护海洋,珍惜海洋资源。
    海洋是世界上最广阔的水体的总称。海洋中心部分称作洋,边缘部分称作海。
    为什么说海洋是人类 21世纪的希望?人类在面临困境时,把“目光转向海洋”,科学开发、利用海洋:开发海洋矿产资源、向海洋索取高蛋白食品、利用海水运动发电、淡化海水缓解水荒和建设海底城市,开拓人类的生存空间。从未来开发海洋的美好前景可以看出,海洋的确是人类 21 世纪的希望。
    1.为什么千百年来,人们只能 “望洋兴叹”?因为海洋是喜怒无常的,虽然它能给人类带来许多好处,但它也会给人类带来可怕的灾难。在过去,科学技术还不够发达,因此,海洋对于人类来说是神秘的、深不可测的,只能是它给予什么,人类就得到什么,所以千百年来人们在海洋面前只能“望洋兴叹”。
    2.人类社会进入了21世纪,将从哪些方面对海洋进行开发、利用?(1)开发海洋矿产资源;(2)向海洋索取高蛋白食品;(3)利用海水运动发电;(4)淡化海水缓解水荒;(5)在海底建设城市开拓人类生存空间。
    3.为什么要保护海洋、珍惜海洋资源?海洋与人类有着密切的关系,21 世纪人类已迎来了开发海洋、利用海洋的新时代。海洋成了人类在新世纪里的希望。人类要想开发、利用海洋,必须保护海洋,珍惜海洋资源,只有这样,海洋才会更好地为我们服务。
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