小学音乐人音版六年级下册拍手拍手背景图课件ppt

这是一份小学音乐人音版六年级下册拍手拍手背景图课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了重音记号等内容，欢迎下载使用。
1、我能用欢快活泼的情绪演唱歌曲《拍手拍手》，懂得用拍手来传达感情。2、学习重音记号“>”，并能在演唱中表现出来。3、我能为歌曲简单的创编节奏。
聆听指导一：1、初听歌曲感受歌曲的情绪是怎样的？2 .说出歌曲的内容描述的是在什么时候拍手的？
看完精彩的表演（赞美）
同学得到了荣誉（敬意）
我们高兴的时候 （快乐）
聆听指导二：1. 再听歌曲根据歌曲的演唱形式可以分为几个部分？ 2.感受歌曲有什么特点？

敬意的掌声：1.2/4 × × I × × I × × I 赞美的掌声：2.2/4 ×××I××× I×× × I
学唱指导： 你能根据齐唱部分第一段的旋律自学第二段吗?
用 > 标记在音符的上面，表示这个音要唱得坚强有力。
2/4 02 23 | 4 2 | 6 46 | 5 5 | 5 0 |（弱起）这 就是 我 们 衷 心的 祝 贺 （XX X）
节奏创编： 根据本课学到的知识，你能为歌曲之间的创编不同的节奏吗？