人教版六年级下册数学 方法技能提升卷1．巧用数与数的认识解决问题

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方法技能提升卷1．巧用数与数的认识解决问题一、认真审题，填一填。(每空2分，共20分)1.的分数单位是(　　　)，它有(　　)个这样的分数单位，再加上(　　　)个这样的分数单位是最小的合数。2．一个十位数，最高位是最小的合数，万位是最小的质数，千位是最大的一位数，十位是最小的奇数，其余各位都是0，这个数写作(　　　　　　　)，读作()。3．一个三位小数四舍五入后是3.90，这个三位小数最大是(　　　　)，最小是(　　　　)。4．两个数的和是252，它们的最大公因数是14，这样的两个数共有(　　　　)组。5．3÷7＝(　　　　　)，商的小数点后面第100位上的数字是(　　　　)。二、火眼金睛，判对错。(每小题2分，共10分)1．102同时是2、3、5的倍数。        (　　)2.  a÷b＝0.6，a是0.6的倍数。        (　　)3.  7.60和7.6的计数单位相同。        (　　)4.  2.5、＋、＋1.20、0.09都是正数。      (　　)5.  在43的后面添上一个百分号，这个数大小不变。  (　　) 三、仔细推敲，选一选。(每小题3分，共12分)1．下面各数去掉0后大小不变的是(　　)。A．3050　　 　B．4.008　　 　C．4.80　　 　D．40.82．下面涂色部分用分数表示错误的是(　　)。3．在 、1、、2、1这五个分数中，能化成有限小数的有(　　)个。A．4  B．3  C．2  D．14．自然数中，凡是17的倍数(　　)。A．都是偶数  B．有偶数有奇数C．都是奇数  D．都是质数四、按要求完成。(共34分)1．写出一些三位数，这些数都同时是2、3、5的倍数。(每种写两个数)(每小题4分，共12分)(1)有两个数字是质数：________________________(2)有两个数字是合数：________________________(3)有两个数字是奇数：________________________2．求最大公因数与最小公倍数。(每小题4分，共16分)27和72　　　　　　　　　　76和807、21和49  8、12和36    3．通分。(每小题3分，共6分)和  和     五、聪明的你，答一答。(共24分)1．有一些苹果，4个4个地分，或5个5个地分都正好分完，这些苹果数量不到50个，最多有多少个？最少呢？(6分)      2．新星小学的85名人员分配到6个社区服务，要求每个社区的人数必须是奇数，你能分吗？为什么？(6分)     3．今有梨320个、糖果240个、饼干200袋，将这些东西分成相同的礼品包送给儿童，但包数要最多，则每包有多少个梨？有多少个糖果？有多少袋饼干？(6分)     4．妈妈在网上购买了两件衣服，其中裤子的价格去掉小数点就与上衣价格相等，妈妈共支付878.9元。两件衣服的价格各是多少元？(裤子的价格为一位小数)(6分)
答案一、1．　3　292．4000029010　四十亿零二万九千零一十3．3.904　3.8954．3　【点拨】有3组，分别是154和98，70和182，238和14。5．0.4· 28571·　5二、1．×　【点拨】同时是2、3、5的倍数的数的个位一定是0。2．×　【点拨】谁是谁的倍数只研究自然数。3．×　【点拨】7.60的计数单位是0.01，7.6的计数单位是0.1。4．√　5．×三、1．C　2．D　3．B　4．B四、1．(1)270　570(答案不唯一)(2)960　480(答案不唯一)(3)510　570(答案不唯一)2. 27和72的最大公因数：3×3＝9最小公倍数：3×3×3×8＝21676和80的最大公因数：2×2＝4最小公倍数：2×2×19×20＝15207、21和49的最大公因数：7最小公倍数：7×1×3×7＝1478、12和36的最大公因数：2×2＝48、12和36的最小公倍数：2×2×3×2×1×3＝723．＝＝　＝＝＝＝　＝＝五、1．4×5＝20(个)最多：20×2＝40(个)　最少：20个答：最多有40个，最少有20个。2．答：不能分。因为奇数＋奇数＋奇数＋奇数＋奇数＋奇数＝偶数，而85是奇数，不能分为6个奇数的和。3. 320、240、200的最大公因数是20×2＝40，320÷40＝8(个)　240÷40＝6(个)200÷40＝5(袋)答：每包有8个梨，有6个糖果，有5袋饼干。4．878.9÷(10＋1)＝79.9(元)79.9×10＝799(元)答：这两件衣服的价格分别是79.9元、799元。