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初中数学华师大版八年级下册1. 菱形的性质优秀ppt课件
展开这是一份初中数学华师大版八年级下册1. 菱形的性质优秀ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了矩形的性质,知识回顾,做一做,探究2,菱形具有哪些性质,例题讲解,美观别致的“菱形”,在菱形ABCD中,=AC·BD,打好基础等内容,欢迎下载使用。
矩形:有一个角是直角的特殊平行四边形.
矩形的对角线相等且互相平分.
矩形具有平行四边形的所有性质 ;
矩形的四个内角都是直角;
矩形既是轴对称图形又是中心对称图形 ;
平行四边形的对边平行且相等;
平行线之间的距离处处相等
平行四边形的概念及性质
平行四边形的对角相等、邻角互补;
平行四边形的对角线互相平分 ;
平行四边形是中心对称图形 .
将一张矩形的纸对折再对折,然后沿着图中的虚线剪下,打开,你发现这是一个什么样的图形呢?
菱形:一组邻边相等的平行四边形.
这就是另一类特殊的平行四边形,即菱形.
请大家从对称性、边、角、对角线等方面进行讨论、交流.
菱形是中心图形吗?如果是,对称中心在哪里?
菱形是轴对称图形吗?如果是,那么它有几条对称轴?对称轴在哪里?对称轴之间有什么位置关系?
菱形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质.
如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.
(1)图中有哪些线段是相等的?哪些角是相等的?
(2)图中有哪些等腰三角形、直角三角形?
(3)两条对角线AC、BD有什么特定的位置关系?
1.菱形是特殊的平行四边形,具备平行四边形的所有性质.
2.菱形是中心对称图形,对称中心为它的对角线的交点;也是轴对称图形,对称轴为它的对角线所在的直线(有两条对称轴).
3.菱形的四条边都相等.
4.菱形的两条对角线互相垂直平分,并且分别平分每一组对角.
如图,因为四边形ABCD是菱形,
所以AD∥BC,AB∥CD (对边平行),
AB=BC=CD=DA (四边相等) ,
OA=OC,OB=OD (对角线互相平分) ,
AC⊥BD (对角线互相垂直) ,
∠DAC=∠BAC=∠DCA=∠BCA= ∠DAB= ∠DCB
∠ADB=∠CDB=∠ABD=∠CBD= ∠ADC= ∠ABC(每一条对角线平分一组对角)
例1 如图,在菱形ABCD中,∠BAD=2∠B,试求出∠B的度数,并说明△ABC是等边三角形.
(1)在菱形ABCD中,
∠B+∠BAD=180º(两直线平行同旁内角互补).
又因为∠BAD=2∠B,
(2)在菱形ABCD中,
AB=BC(菱形的四条边都相等).
所以在△ABC中,∠BAC=∠BCA(等边对等角).
又因为∠B+∠BAC+∠BCA=180º(三角形内角和定理),
所以∠BAC=∠BCA=∠B=60º.
所以AB=BC=AC(等角对等边).
即ABC是等边三角形.
P112练习
1. 如图,在菱形ABCD中,AB=5cm, AO=4cm,求这一菱形的周长与两条对角线的长度.
解:这一菱形的周长=4AB=4×5=20cm
对角线C=2AO=2×4=8cm由勾股定理,得BO=3cm,所以BD=2BO=2×3=6cm.
因为AC=10,BD=6
= AC·(BO+DO)
练习2.如图,已知菱形ABCD中,对角线AC=10,BD=6,请你求出这个菱形的面积.
AC⊥BD,BO=DO
所以S菱形ABCD=S△ABC+ S△ADC
= AC·BO+ AC·DO
S菱形= a·b(a、b为对角线长)
所以S菱形ABCD= ×10×6=30
菱形的面积等于两条对角线长的乘积的一半.
(菱形的对角线互相垂直平分)
(2) 在菱形ABCD中,
例2 如图,已知菱形ABCD的边长为2cm,∠BAD=120°,对角线AC、BD相交于点O,试求这个菱形的两条对角线AC与BD的长.
AC⊥BD(菱形的对角线互相垂直),
所以 △ AOB为直角三角形.
例2 如图,已知菱形ABCD的边长为2cm,∠BAD=120°,对角线AC、BD相交于点O,试求这个菱形的两条对角线AC与BD的长.
解:(1) 在菱形ABCD中,
又在△ABC中,AB=BC,
∠BAO= ∠BAD= ×120°=60°
所以∠BCA=∠BAC=60°(等边对等角),
∠ABC=180°-∠BCA-∠BAC=60°,
所以△ABC为等边三角形,
故AC=AB=2(cm).
(菱形的每一条对角线平分一组对角).
所以AB=BC=AC(等角对等边)
例3 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.AE垂直且平分CD,垂足为点E.求∠BCD的大小.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=DC=CB=BA(菱形的四条边相等)
又∵AE垂直平分CD,
∴AC=AD=DC=CB=BA,
即ΔADC和Δ ABC都为等边三角形,
∴∠ACD= ∠ACB=60°.
∴∠BCD=120°.
1. 如图,已知菱形ABCD的边AB长5cm,一条对角线AC长6cm,求这个菱形的周长和它的面积.
解:①这个菱形的周长为: l=4AB=4×5=20cm; ②由勾股定理和对对角线知识,知BD=2×4=8cm.又AC=6cm,所以这个菱形的面积= BD×AC = ×8×6=24(平方厘米)
2. 如图,已知菱形ABCD的一条对角线BD恰好与其边AB的长相等,求这个菱形的各个内角的度数.
解:在菱形ABCD中,AD=AB,又BD=AB,所以AD=AB=BD.所以∠A=∠ADB=∠ABD=60°.所以∠C=∠A=60 °(菱形的对角相等).故∠ABC=∠ADC=2∠ADB=2×60 ° =120 °(菱形的每一条对角线平分一组对角).
比一比,看谁的反应最快!
1、下列说法中错误的是( )A、一组邻边相等的平行四边形是菱形;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形;C、对角线互相平分的四边形是菱形;D、菱形的每一条对角线平分一组对角.
2、对于以下图形(1)矩形(2)等边三角形(3)平行四边形(4)菱形(5)圆(6)线段, 既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
3、已知菱形的两条对角线长分别是10和24,则菱形的周长为_____.
1.有一组邻边相等的四边形是菱形. ( )
2.菱形是平行四边形.( )
2.已知菱形的两个邻角的比是1:5,高是8cm,则菱形的周长为______.
1.菱形的面积为24cm2,一条对角线的长为6cm,则另一条对角线长为______;边长为______.
3.已知菱形的周长为40cm,两对角线的比为3:4,则两对角线的长分别是__________.
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