语文八年级下册5 大自然的语言授课ppt课件
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这是一份语文八年级下册5 大自然的语言授课ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了新课导入,学习目标,作者简介,重点字注音,重点词语解释,整体感知,问题探究,衰草连天,孕育果实,大自然的语言等内容,欢迎下载使用。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
1.识记有关竺可桢的文学常识,积累文中的重点 字词,筛选文章的主要信息,理解物候、物候 学。2.理清文章的说明顺序,品味文章准确、严谨、 生动、典雅的语言,学会辨析说明方法。3.激发热爱科学、探索科学奥秘的兴趣,培养注 重观察、讲究实证的科学态度。
竺可桢(1890—1974),字藕舫,浙江上虞人,气象学家、地理学家。他在气象学、地理学、自然科学史等方面都有很深的造诣,物候学也是他的重点研究领域之一。代表作有《物候学》《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等。
农谚(yàn) 翩然(piān)销声匿迹(nì) 短促(cù)孕育(yùn) 簌簌(sù)纬度(wěi) 悬殊(shū)萌发(méng) 连翘(qiá) 载途(zài) 衰草连天(shuāi)
【次第】依次。【翩然】动作轻快的样子。【孕育】怀胎生育,比喻既存的事物中酝酿着新事物。【簌簌】形容风吹叶子等的声音。【销声匿迹】本义是不再公开讲话,不再公开露面。文中指昆虫无声无息、无影无踪。
【衰草连天】文中指很多草枯黄败落的样子。【载途】满路,有遍地的意思。【周而复始】一次又一次地循环。【花香鸟语】花飘着清香,鸟唱着歌儿。形容大自然明媚动人的美好风光。【草长莺飞】绿草茂密,黄鹂飞舞。形容春天明媚的景色。
第一部分(第1-3段):说明什么是物候和物候学。
通读课文,说说课文能分成几部分,每部分各写了什么内容。
第二部分(第4、5段):说明物候观测对农业的重要性。
第三部分(第6-10段):说明决定物候现象来临的因素。
第四部分(第11、12段):说明研究物候学的意义。
1.什么是物候?什么是物候学?
草木荣枯,候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为“物候”。利用物候知识来研究农业生产的科学,就是“物候学”。
果实成熟叶子变黄北雁南飞昆虫匿迹
冰雪融化草木萌发花次第开燕子归来布谷鸟来
2.物候观测对农业有什么重要意义?
物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对生物的影响。物候观测比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。
3.决定物候现象来临的因素有哪些?
早春三四月间南京桃花比北京早开二十天
北京(北纬40°左右)
南京(北纬32°左右)
济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏
烟台(东经120°左右)
济南(东经117°左右)
植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。
4.研究物候学有什么意义?
预报农时,安排播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期;引种植物到气候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区农业的发展; ……
5.作者是按怎样的顺序来说明决定物候现象来临的四个因素的?
纬度差异和经度差异是指位置的不同,高下差异是指海拔的不同,这三者都是空间因素;古今差异则是时间因素
四个因素之中,纬度差异影响最大,经度差异次之,高下差异又次之,古今差异影响最小
6.本文主要运用了什么说明方法?请举例说明。
举例子例句:如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和 榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。
作用:举大连和北京两地连翘和榆叶梅的盛开时间不同,具 体、科学地说明沿海地区的春天的来临比内陆要迟若 干天,从而说明影响物候的经度差异,具有说服力。
作比较例句:如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开二十天, 但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早十天。
作用:把南京桃花和刺槐花的开放时间和北京的相比较,说 明影响物候的纬度差异,便于读者理解。
列数字例句:如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开二十天, 但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早十天。
作用:“二十天”“十天”用具体的数字,准确地说明南京 的桃花、刺槐花比北京的桃花、刺槐花早开的天数, 具有说服力。
引用例句:布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公 阿婆,割麦插禾。”
作用:引用农谚,一方面说明劳动人民注意到了草木荣枯、 候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事; 另一方面使说明的内容更充实具体、有说服力,增强 了文章的生动性和可读性。
这篇事理说明文把丰富的物候现象比作“大自然的语言”,以生动形象的语言,条理分明地介绍了物候现象及其决定因素和研究意义,提出要进一步加强对物候的观测,从而促进农业生产。
1.思路清晰,层次分明。 本文可分为四个部分。第一部分说明什么是物候和物候学,第二部分说明物候观测对农业的重要性,第三部分说明决定物候现象来临的因素,第四部分说明研究物候学的意义。这四个部分的内容有着密切的内在联系,且材料是按照逻辑顺序来安排的。文章思路清晰,层次分明。
2.语言准确、严谨、生动、典雅。
本文语言准确、严谨,体现了说明文语言的科学性。例如,在说明决定物候现象来临的四个因素时,举出了确切的例子,列出了精确的数字,如“大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期”。另外,生动、典雅是本文语言的又一特色。例如,第1段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,向读者展现了一幅四季风景画。“冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放”,给人带来无限春意;“北雁南飞”“田间草际”“衰草连天”“风雪载途”等词语生动、典雅,富有表现力,大大增强了说明语言的生动性,增强了文章的可读性。
1.下列词语中字形和加彩字的注音完全正确的一项是( )A.孕育(yùn) 悬殊(shū) 消声匿迹(nì)B.农谚(yàn) 短促(cù) 风雪载途(zǎi)C.连翘(qiào) 纬度(wěi) 草长莺飞(yīnɡ)D.簌簌(sù) 萌发(ménɡ) 衰草连天(shuāi)
答案:D. 点拨:A.消—销。B.载—zài。C.翘—qiá。
2.写出下列句子运用的说明方法。(1)布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。” ( )(2)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。( )(3)如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开二十天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早十天。( )
答案:(1)举例子、引用 (2)打比方、作比较 (3)举例子、列数字、作比较
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