所属成套资源:小学四年级语文课外阅读专项训练PPT课件(2)
四年级【专项训练】课外阅读:很短的信,很大的意义(下)课件PPT
展开
这是一份四年级【专项训练】课外阅读:很短的信,很大的意义(下)课件PPT,共15页。PPT课件主要包含了段的语言,阅读积累,很短的信很大的意义等内容,欢迎下载使用。
课后巩固阅读,好词好句积累。
赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
很短的信,很大的意义 我小的时候经常替外祖母写信。 我生下来没有几天,外祖母就从乡下来到上海。从此,她的生活就是一丝不苟地照顾我,然后默默地想念乡下:江水流过,田地里的绿色和金黄,早晨,很多的鸡从窝里走出来;晚上,摇曳的是油灯发出的光,吠叫的是狗儿,流淌的还是江水。 这些不是外祖母心里的词汇,但一定是外祖母心里常常出现的情景。外祖母默默地想念着,过一些日子,就会对我说,宝宝,替我写封信到乡下吧! 一丝不苟地照顾我的外祖母用的是央求的语气。那时,我已经是一个会写字的小学生了。总是外祖母说着,我写着,每封信的内容都差不多。国保: 你好!你们现在的日子过得好吗?今年的收成好吗?你们的身体好吗?我一切都好,你们放心。有空给我写信,让我也放心。此致敬礼 舅母 ×年×月×日
信中所说的舅母就是我的外祖母,国保是外祖母的外甥。外祖母只有我妈妈一个女儿,可是她很想念乡下,所以让我代她写信给乡下的外甥。每次写信几乎都是这样的几句话,可是只要把这样的几句话写到信纸上,不识字的外祖母就心满意足了,那一夜就会睡得非常非常香! 我是一个很乖的小孩,虽然不是特别乐意帮外祖母写这样的信,可是每一次都很听话地帮她写好,并认认真真地写好信封,把信投进信箱。几天后,国保舅舅就会收到了。国保舅舅知道这是我写的。他不认识字,可是他常常把信拿给别人看,让别人看看他外甥的字写得多么好看! 我的字写得不好看,可是国保舅舅说好看。每一个孩子小时候写的字都不会很好看,总是歪歪斜斜的,可是每一个外祖母、每一个舅舅都会说好看。 这些信就成为我最早受到欢迎的“作品”了!这些“作品”是被当做宝贝来欣赏的。如果它们要被打分,那么肯定是100分,而不会是99分! 写作的意义,有时就是这么小,可是你一定已经明白,它又是多么大。写作不只是为了考试,不只是为了当作家,写作也是为了外祖母,为了默默的想念,为了那一夜睡得非常非常香。同时,还为了别的很多的感情、很多的故事。 我认识到了这一点,我非常高兴。
赏析短文中一些的好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
想念,过一些日子,就会对我说:“宝宝,给我写封信到乡里吧!”
理解:外祖母为什么要“悄悄地”想念家乡?
因为外祖母怕妈妈担心她,所以“悄悄地”想念家乡。
我的字写得不好看,可国保舅舅说好看。每一个孩子小时候写的字都不会很好看,歪歪斜斜的,可是每一个外祖母、每一个国保舅舅都会说好看。
“我”“歪歪斜斜”的字在外祖母和舅舅心目中是最美的。因为它们承载着一种亲情,一种永远也割舍不断的血脉。
它们就成为我最早的受到欣赏的作品了!它们是被由衷(zhōng)地欣赏的。如果它们要被打分,那么肯定是100分,不会是99分的!
思考(重点):对于“我”信上的字,“我”为什么能这么肯定地打分,还是打100分?
因为“我”每次写信都是认真、端正地写。因为每一次写信外祖母和舅舅都是发自内心地赞赏。因为信还承载着一种难以割舍的亲情和思乡情怀。
给“我”自信 帮外祖母 排解乡愁
信的内容及外祖母的表现
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 《秋思》张籍 客从远方来,遗我双鲤鱼, 呼儿烹(pēng)鲤鱼,中有尺素书。 长跪读素书,书中竟何如? 上言加餐饭,下言长相忆。 《饮马长城窟行》
雅笺、素书、华翰、尺牍(dú)、尺素、尺翰、尺简、尺纸、尺书、雁足、雁帛、雁书、鸾笺、书尺、八行书、音翰等。
小时候,乡愁是一枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票。我在这头,新娘在那头。
后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓。我在外头,母亲在里头。而现在乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头,大陆在那头。
相关课件
这是一份五年级【专项训练】课外阅读:厄运打不垮的信念(下)课件PPT,共20页。PPT课件主要包含了内容预告,段的语言,阅读积累,阅读短文,阅读短文回答问题,句段赏析,整体回顾,厄运打不垮的信念,再编《国榷》,书稿被偷痛苦沮丧等内容,欢迎下载使用。
这是一份五年级【专项训练】课外阅读:不平常的信(下)课件PPT,共18页。PPT课件主要包含了段的语言,阅读积累,不平常的信等内容,欢迎下载使用。
这是一份四年级【专项训练】课外阅读:一封从南极来的信(下)课件PPT,共20页。PPT课件主要包含了段的语言,阅读积累,一封从南极寄来的信等内容,欢迎下载使用。