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    四年级【专项训练】课外阅读:哥哥的心愿(下)课件PPT

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    四年级【专项训练】课外阅读:哥哥的心愿(下)课件PPT

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    这是一份四年级【专项训练】课外阅读:哥哥的心愿(下)课件PPT,共18页。PPT课件主要包含了段的语言,阅读积累,哥哥的心愿,给予是快乐的等内容,欢迎下载使用。
    课后巩固阅读,好词好句积累。
    赏析好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
    哥哥的心愿圣诞节时,保罗的哥哥送给他一辆新车。这时,一个男孩绕着那辆闪闪发亮的新车,羡慕地问:“先生,这是你的车?”保罗点点头:“这是我哥哥送给我的圣诞礼物。”男孩满脸惊讶,若有所思地说:“这是你哥哥送的礼物,没花你一分钱?我希望……”保罗当然知道他希望什么,他希望自己也有一个这样的哥哥。但是那男孩接下去说的话却让保罗十分震撼。“我希望,”男孩接着说,“我将来能像你哥哥那样。”保罗惊愕地看着那男孩,冲口而出地邀请他:“你愿不愿意坐我的车去兜兜风?”“当然,我非常愿意。”男孩兴高采烈地坐上车。绕了一小段路后,他眼中充满兴奋地说:“先生,你能不能把车开到我家门前?”
    保罗笑了,他想那男孩一定是要向邻居炫耀,让大家知道他坐了一辆新车回家。但是保罗这次又猜错了。男孩请求他:“你能不能把车停在那两个台阶前?”保罗把车停在了台阶前,男孩跑上了台阶。过了一会儿,保罗听到他回来的声音,但动作似乎有些缓慢。原来他带着跛脚的弟弟出来了。他把弟弟安置在台阶上,紧紧地抱着他,指着那辆新车,对弟弟说:“你看,这就是我刚才在楼上告诉你的那辆新车。那是保罗的哥哥送给他的!将来我也会送给你一辆这样的车,到时你就能去看那些挂在窗口的圣诞节饰品了。”保罗下了车,把跛脚男孩抱到车里。满眼闪亮的男孩也爬上车,坐在弟弟的旁边。于是,他们三人开始了一次令人难忘的节日兜风。那一年的圣诞节,保罗才真正体会到“给予是快乐的”。
    赏析短文中一些的好句、好段的写作手法,学习提升语言的运用能力。
    保罗点点头:“这是我哥哥送给我的圣诞礼物。”
    保罗此时的心情一定是幸福而又得意的。
    男孩满脸惊讶,若有所思地说:“这是你哥哥送的礼物,没花你一分钱?我希望……”
    小男孩一方面感到惊讶,另一方面又想到了自己的愿望。
    保罗当然知道他希望什么,他希望自己也有一个这样的哥哥。
    保罗很自以为是地猜测男孩的愿望,但结果他的猜测是错的。
    “我希望,”男孩接着说,“我将来能像你哥哥那样。”
    男孩的这个愿望出乎保罗的意料,固为按常人的想法,对于别人所拥有的美好的礼物一般都会生出羡慕之心,希望自己也能拥有。
    男孩兴高采烈地坐上车。绕了一小段路后,他眼中充满兴奋地说:“先生,你能不能把车开到我家门前?”
    男孩前面的回答很让人意外,他现在提出的请求也让读者不解。
    保罗把车停在了台阶前,男孩跑上了台阶。过了一会儿,保罗听到他回来的声音,但动作似乎有些缓慢。原来他带着跛脚的弟弟出来了。他把弟弟安置在台阶上,紧紧地抱着他,指着那辆新车,对弟弟说:“你看,这就是我刚才在楼上告诉你的那辆新车。那是保罗的哥哥送给他的!将来我也会送给你一辆这样的车,到时你就能去看那些挂在窗口的圣诞节饰品了。”
    多么善良可爱的小男孩啊!他让保罗把车开到自家门口原来是为了自己的弟弟,想带给弟弟快乐和希望。小男孩对弟弟的关爱让我们感动,他其实也只是个孩子,但他的愿望却更多地是为了弟弟。
    保罗下了车,把跛脚男孩抱到车里。满眼闪亮的男孩也爬上车,坐在弟弟的旁边。于是,他们三人开始了一次令人难忘的节日兜风。
    保罗被这盼纯真的兄弟情谊感动了,他们在圣诞节那天都是幸福快乐的。
    那一年的圣诞节,保罗才真正体会到“给予是快乐的”。
    “给予”就是帮助,就是关爱,就是付出。就是给别人带去幸福快乐……
    希望成为这样的哥哥许诺弟弟一个梦想
    认为小男孩羡慕他认为小男孩想炫耀
    “三人行 , 则必有我师。”(《论语》孔子)
    劝君更进一杯酒 , 西出阳关无故人。(《送元二使安西》王维)
    莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(《别董大》高适)
    有关奉献的名言:寻找快乐的一个很好的途径是不要期望他人的感恩,付出是一种享受施与的快乐。 ——[美国]卡耐基在花中采蜜,是蜜蜂的快乐;但将蜜汁送给蜜蜂,也是花的快乐。——[黎巴嫩]纪伯伦对某些人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的力量奉献给他人。——[苏联]苏霍姆林斯基

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