小学英语人教精通版四年级下册Unit 4 There are seven days in a week.Lesson 20教案

教学基本信息

课题

Unit 4 There are seven days in a week.（Lesson 20）

课型

新授课

年级

四年级下册

教 学 目 标

知识与能力：

1.在问答情景中复习巩固：When do you have PE lessons? We have PE lessons on ...在所学基础上，进一步学习有关星期的单词，对活动的时间进行问答。     

2.在情景操练中认读单词Monday,Tuesday,并能够对这两个但系进行正确的听、说、认读，掌握在四线格中的正确书写

情感态度价值观：

激发学生的学习兴趣,初步了解中西方文化背景差异。

教学重、难点

教学重点：

目标语言：When do you have PE lessons?

          We have PE lessons on Monday and Tuesday

教学难点：

灵活运用本课单元所学单词以及相关句型。

教  学  过  程

Step 1 Warming up

1. 老师和学生口语对话：

Good morning,boys and girls.

How are you?

What day is it today?

What’s the first day of a week?

2.老师出示上节课学习的单词和句子，请学生朗读单词和句子。

Step2 Presentation and drill 

1. 老师出示本单元的单词，带领学生朗读这些单词。
2. 老师讲解Monday Tuesday, 星期是专有名词，所以首字母必须大写。如果表达在星期几，则用on+星期。  On Monday 在周一      On Tuesday 在周二
3. 老师示范这些单词的书写，学生模仿老师，书写这些单词。
4. 老师随机出示单词卡片，请学生朗读，并且纠正错误的发音。
5. 老师询问问题：

What lesson is it?

It’s PE lesson.

When do you have PE lessons?  你们什么时候有体育课？

We have PE lessons on Monday and Tuesday. 我们周一和周二有体育课。

6. 老师播放对话录音，学生听录音，回答下列问题：

 Does GaoWei like sports?

 When does he have PE lesson?

7. 学生打开课本，从课本对话中找出问题答案。
8. 老师请学生翻译句子意思。

9.老师再次播放录音，学生听录音，跟读对话。

10.学生分角色表演对话内容，老师评出最佳表演小组。

Step 3 Practice

Let’s do a survey

学生6人一组，首先复习科目的英语单词。

然后两人一组，根据课本的时间表，进行问答练习。

When do you have....?

I have .... on+星期.

Step 4  Summary

Words:

Monday  Tuesday  Sport

Sentences:

When do you have PE lessons?

We have PE lessons on Monday and Tuesday

Step 5  Homework

(1)抄写课本上的单词和句子各一遍。

(2)听录音，仿读。

板  书  设  计

Unit 4 Lesson 20

       When do you have PE lessons?

       We have PE lessons on Monday and Tuesday.

教学反思

本节课是新课学习，主要掌握星期，以及如何询问和描述什么时候有体育课这个重点句型。