所属成套资源:高中数学必修一课时试卷及知识点总结(黄冈东区三校)
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巩固练习_指数与指数幂的运算_提高
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【巩固练习】1.化简,结果是( )A. B. C. D.2.化简的结果是( ) A. a B. C. D.3.若,且,则的值等于( )A. B. C. D.24.(2016 黄冈自主招生)化简,结果是( )A.6x―6 B.―6x+6 C.―4 D.45.、、这三个数的大小关系为( )A. B. C. D. 6. 已知定义在上的奇函数和偶函数满足,若,则( )A. 2 B. C. D. 7. .8.化简的结果是 9.若,则= .10.已知,则= .11.计算:(1);(2).12.(2016 大连期末)计算:(1);(2)已知x+y=12,xy=9,且x<y,求.13. 计算:
14.已知.求证:为定值.15.(1)化简:;(2)已知,求的值.【答案与解析】1.【答案】 A【解析】原式= = = =2.【答案】B【解析】故选B.3. 【答案】C【解析】因为,所以,即.同理,又因为,所以,故.4.【答案】D【解析】∵,∴,∴,∴故选D.5. 【答案】B【解析】,,.,.6.【答案】B【解析】因为,又是奇函数,是偶函数,所以,所以,,两式联立解得,进一步求得.7.【答案】【解析】原式=. 8.【答案】【解析】原式9.【答案】-23【解析】原式===4-27=-23.10.【答案】【解析】因为,所以. 11.【解析】(1)原式=.(2)原式= = = = =12.【答案】(1)0;(2)【解析】(1)原式.(2)原式13. 【解析】原式= = = =014.证明:同理原式=2,结论得证.15.解:(1)原式==+ =(2)因为,所以 ,所以 故当 a>b时, =a-b.当a=b时,=0.当a<b时,.
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