小学数学人教版六年级下册解比例课文配套课件ppt

这是一份小学数学人教版六年级下册解比例课文配套课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了新课引入，例题讲解，例3解比例，4x＝15×6，15×6，解比例的方法是什么，新知运用，教材P42第1题，教材P42第2题，教材P44第9题等内容，欢迎下载使用。
1.复习（1）什么叫做比例？什么叫做比例的基本性质？（2）用比例的基本性质判断下面哪一组中的两个比可以组成比例。 18:20和7.2:8 100:0.2和10:0.002
根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项。
2.谁能很快说出下面比例中缺失的项各是几？ 14:21= 2：（ ） 1.25：（ ）=2.5:4
例2 法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型，它的高度与原塔高度的比是1:10.这座模型的高多少米？
阅读与理解：（1）找出已知条件和所求问题 （2）小组内交流获得的信息
已知条件： 埃菲尔铁塔高度约320m。埃菲尔铁塔的模型与原塔高度的比是1:10。所求问题：这座模型的高多少米？
同学们：我们一起来分析与解答
（1）分析题意，根据题意描述两个相等的比。 模型高度：实际高度=1:10（2）指出其中的未知项，说一说你想怎样解答。
解：设这座模型的高度是x m可以列出式子 x∶320=1∶10
我们利用方程的方法解决
x∶320=1∶10，你能试着计算出来吗？
怎样把比例式转化为方程式？
根据乘法各部分间的关系，把x看做一个因数，根据一个因数=积÷另一个因数，可以求出x。
解：设这座模型的高度是x m。
x∶320=1∶10 10x=320×1 x=32
答：这座模型的高度是32m。
解：
说说比例中的内项和外项分别是什么。
小结：比例就是一种特殊的方程，不论在书写格式上还是验算上，它与解方程都是相同的。解比例时，先根据比例的基本性质将比例转化为方程，再按解方程的方法进行。
1.解比例。 （1）x:10= : （2）0.4:x=1.2:2
2.餐馆给餐具消毒，要用100mL消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比是1:150,应加入水多少毫升？
解：设应加入水x 毫升。 100 :x=1:150 x=150×100 x=15000答：应加入水15000毫升。
3.相同质量的水和冰的体积之比是9:10，一块体积是50立方分米的冰，化成水后的体积是什么？
解：设化成水后的体积是x 立方分米。
答：化成水后的体积是45立方分米。
回顾本节课，你学会了什么？
解比例：在解比例时，先根据比例的基本性质把比例转换成方程，再按照解方程的方法进行解答。