沪科版 (2019)第1章 物体运动的描述1.2 怎样描述运动的快慢习题
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这是一份沪科版 (2019)第1章 物体运动的描述1.2 怎样描述运动的快慢习题,共3页。试卷主要包含了下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.3怎样描述运动的快慢(二) 1.一个物体做变速直线运动,则以下运动记录中表示瞬时速度的是A.物体在前5 s内的速度是8 m/sB.物体在第7 s内的速度为12 m/sC.物体经过某一路标时的速度达15 m/sD.物体通过某一路段的瞬时速度为10 m/s2.下列说法正确的是A.物体有恒定的速率时,其速度仍有可能变化B.物体有恒定的速度时,其速率仍有可能变化C.物体做变速直线运动,瞬时速度的大小不一定等于瞬时速率D.物体做变速直线运动,某段时间内的平均速度等于初末时刻瞬时速度的平均值3.两个质点做匀速直线运动,位移图象如图所 示,比较它们的速度的大小和方向。 。4.某同学的位移图象如图所示,若规定向东为位移的正方向,试分析物体各阶段的运动性质,并求出各阶段的速度。 5.甲乙两个质点做直线运动的位移图象如下图,下列说法错误的是 A.两个质点都在做匀速直线运动B.甲的速度一定大于乙的速度C.甲的速度可能等于乙的速度D.在不同的坐标系中,不知坐标轴的分度,无法比较速度的大小6.阅读课本本节的“讨论与思考”,论述如果你在现场,如何帮助警察和夫人沟通。
1.C 2.A 3.甲的速度大,甲乙运动方向相反 4. OA:3 m/s 向东; AB:0 m/s; BC:6 m/s向东 CD:-12 m/s 向西;DE:-1 m/s 向西5.B6.至少要向夫人讲清楚:(1)为了描述运动的快慢,如何定义速度,(2)km/h只是速度的单位,它不表示位移为1 km,也不表示时间为1h,(3)60km/h是指瞬时速度。超速的判定依据的是瞬时速度,而不是平均速度。
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