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    考点1.1 集合(解析版)练习题

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    这是一份考点1.1 集合(解析版)练习题,共10页。试卷主要包含了1 集合等内容,欢迎下载使用。
    专题一 集合与常用逻辑用语§1.1 集合基础篇固本夯基【基础集训】考点一 集合及其关系1.设集合A={1,2,3},B={2,3,4},M={x|x=ab,aA,bB},M中的元素个数为(  )A.5   B.6   C.7   D.8【答案】 C2.若集合M={x||x|1},N={y|y=x2,|x|1},(  )A.M=N   B.MN   C.MN=   D.N M【答案】 D3.已知集合A={1,3,a},B={1,a2-a+1},BA,则实数a=(  )A.-1         B.2C.-12     D.1-12【答案】 C4.已知含有三个实数的集合既可表示成,又可表示成{a2,a+b,0},a2 020+b2 020等于    . 【答案】 1考点二 集合的基本运算5.已知集合M={x|-1<x<3},N={x|-2<x<1},MN=(  )A.(-2,1)     B.(-1,1)   C.(1,3)      D.(-2,3)【答案】 B6.若全集U={-2,-1,0,1,2},A={-2,2},B={x|x2-1=0},则图中阴影部分所表示的集合为(  )A.{-1,0,1}   B.{-1,0}   C.{-1,1}   D.{0}【答案】 D7.已知集合A={x|log3(2x-1)0},B={x|y=},全集U=R,A(UB)等于(  )A.   B.   C.   D.【答案】 D【综合集训】考法一 集合间基本关系的求解方法1.(河南焦作二模,1)集合A={-1,2},B={x|ax-2=0},BA,则由实数a组成的集合为(  )A.{-2}     B.{1}C.{-2,1}     D.{-2,1,0}【答案】 D2.(辽宁沈阳二中9月月考,14)设集合A={x|2a+1x3a-5},B={x|3x22}.A(AB),则实数a的取值范围为    . 【答案】 (-∞,9]考法二 集合运算问题的求解方法3.(2020届五省优创名校入学摸底,1)已知集合A={x|x2+x-20},B={x|y=ln(1-2x)},AB=(  )A.   B.   C.   D.【答案】 C【应用集训】1.(北京高考模拟())某单位周一、周二、周三开车上班的职工人数分别是14,10,8.若这三天中至少有一 天开车上班的职工人数是20,则这三天都开车上班的职工人数至多是(  )A.5   B.6   C.7   D.8【答案】 B2.(北京西城二模理,8)有三支股票A,B,C,28位股民的持有情况如下:每位股民至少持有其中一支股票.在不持有A股票的人中,持有B股票的人数是持有C股票的人数的2.在持有A股票的人中,只持有A股票的人数比除了持有A股票外,同时还持有其他股票的人数多1.在只持有一支股票的人中,有一半持有A股票.则只持有B股票的股民人数是(  )A.7   B.6   C.5   D.4【答案】 A3.在整数集Z,5除所得余数为k的所有整数组成一个,记为[k],[k]={5n+k|nZ},k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论:①2 014[4];②-3[3];③Z=[0][1][2][3][4];④整数a,b属于同一’”的充要条件是a-b[0].其中,正确结论的个数是(  )A.1   B.2   C.3   D.4【答案】 C4.(陕西黄陵中学模拟)某班共30,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为    . 【答案】 125.(北京西城一模)50名学生调查对A,B两事件的态度有如下结果:赞成A的人数是全体人数的,其余的不赞成;赞成B的比赞成A的多3,其余的不赞成;另外对A,B都不赞成的学生人数比对A,B都赞成的学生人数的1.则对A,B都不赞成的学生的人数为    . 【答案】 8 五年高考考点一 集合及其关系1.(四川,1,5)设集合A={x|-2x2},Z为整数集,则集合AZ中元素的个数是(  )A.3   B.4   C.5   D.6【答案】 C2.(课标Ⅱ,2,5)已知集合A={(x,y)|x2+y23,xZ,yZ},A中元素的个数为(  )A.9   B.8   C.5   D.4【答案】 A3.(课标Ⅲ,1,5)已知集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|y=x},AB中元素的个数为(  )A.3   B.2   C.1   D.0【答案】 B考点二 集合的基本运算4.(课标Ⅰ,1,5)已知集合M={x|-4<x<2},N={x|x2-x-6<0},MN=(  )A.{x|-4<x<3}     B.{x|-4<x<-2}C.{x|-2<x<2}     D.{x|2<x<3}【答案】 C5.(课标Ⅱ,1,5)设集合A={x|x2-5x+6>0},B={x|x-1<0},AB=(  )A.(-∞,1)   B.(-2,1)   C.(-3,-1)   D.(3,+∞)【答案】 A6.(课标Ⅲ,1,5)已知集合A={-1,0,1,2},B={x|x21},AB=(  )A.{-1,0,1}   B.{0,1}   C.{-1,1}   D.{0,1,2}【答案】 A7.(课标Ⅰ,2,5)已知集合A={x|x2-x-2>0}, (  )A.{x|-1<x<2}     B.{x|-1x2}C.{x|x<-1}{x|x>2}     D.{x|x-1}{x|x2}【答案】 B8.(课标Ⅲ,1,5)已知集合A={x|x-10},B={0,1,2},AB=(  )A.{0}   B.{1}   C.{1,2}   D.{0,1,2}【答案】 C9.(课标Ⅰ,1,5)已知集合A={x|x<1},B={x|3x<1},(  )A.AB={x|x<0}     B.AB=RC.AB={x|x>1}     D.AB=【答案】 A10.(课标Ⅰ,1,5)设集合A={x|x2-4x+3<0},B={x|2x-3>0},AB=(  )A.   B.   C.   D.【答案】 D11.(课标Ⅱ,2,5)已知集合A={1,2,3},B={x|(x+1)·(x-2)<0,xZ},AB=(  )A.{1}     B.{1,2}C.{0,1,2,3}  D.{-1,0,1,2,3}【答案】 C12.(课标Ⅲ,1,5)设集合S={x|(x-2)(x-3)0},T={x|x>0},ST=(  )A.[2,3]     B.(-∞,2][3,+∞)C.[3,+∞)     D.(0,2][3,+∞)【答案】 D13.(课标Ⅱ,1,5)已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={x|(x-1)(x+2)<0},AB=(  )A.{-1,0}     B.{0,1}C.{-1,0,1}     D.{0,1,2}【答案】 A14.(浙江,1,4)已知全集U={-1,0,1,2,3},集合A={0,1,2},B={-1,0,1},(UA)B=(  )A.{-1}   B.{0,1}   C.{-1,2,3}   D.{-1,0,1,3}【答案】 A15.(北京,1,5)已知集合A={x||x|<2},B={-2,0,1,2},AB=(  )A.{0,1}     B.{-1,0,1}C.{-2,0,1,2}     D.{-1,0,1,2}【答案】 A16.(天津,1,5)设全集为R,集合A={x|0<x<2},B={x|x1}, (  )A.{x|0<x1}     B.{x|0<x<1}C.{x|1x<2}     D.{x|0<x<2}【答案】 B17.(天津,1,5)设集合A={1,2,6},B={2,4},C={xR|-1x5},(AB)C=(  )A.{2}     B.{1,2,4}C.{1,2,4,6}     D.{xR|-1x5}【答案】 B18.(山东,1,5)设函数y=的定义域为A,函数y=ln(1-x)的定义域为B,AB=(  )A.(1,2)   B.(1,2]   C.(-2,1)   D.[-2,1)【答案】 D19.(浙江,1,5)已知集合P={xR|1x3},Q={xR|x24}, (  )A.[2,3]     B.(-2,3]C.[1,2)     D.(-∞,-2][1,+∞)【答案】 B20.(江苏,1,5)已知集合A={-1,0,1,6},B={x|x>0,xR},AB=    . 【答案】 {1,6}21.(江苏,1,5)已知集合A={1,2},B={a,a2+3}.AB={1},则实数a的值为    . 【答案】 1考点巩固考点一 集合及其关系1.(2012课标,1,5)已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|xA,yA,x-yA},B中所含元素的个数为(  )A.3   B.6   C.8   D.10【答案】 D考点二 集合的基本运算2.(浙江,1,4)已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3}, (  )   B.{1,3}   C.{2,4,5}   D.{1,2,3,4,5}【答案】 C3.(北京,1,5)若集合A={x|-2<x<1},B={x|x<-1x>3},AB=(  )A.{x|-2<x<-1}     B.{x|-2<x<3}C.{x|-1<x<1}     D.{x|1<x<3}【答案】 A4.(浙江,1,4)已知集合P={x|-1<x<1},Q={x|0<x<2},PQ=(  )A.(-1,2)   B.(0,1)   C.(-1,0)   D.(1,2)【答案】 A5.(天津,1,5)已知集合A={1,2,3,4},B={y|y=3x-2,xA},AB=(  )A.{1}   B.{4}   C.{1,3}   D.{1,4}【答案】 D6.(四川,1,5)设集合A={x|(x+1)(x-2)<0},集合B={x|1<x<3},AB=(  )A.{x|-1<x<3}     B.{x|-1<x<1}C.{x|1<x<2}     D.{x|2<x<3}【答案】 A7.(浙江,1,5)已知集合P={x|x2-2x0},Q={x|1<x2}, (  )A.[0,1)   B.(0,2]   C.(1,2)   D.[1,2]【答案】 C8.(广东,1,5)若集合M={x|(x+4)(x+1)=0},N={x|(x-4)(x-1)=0},MN=(  )A.{1,4}   B.{-1,-4}   C.{0}   D. 【答案】 D9.(湖北,9,5)已知集合A={(x,y)|x2+y21,x,yZ},B={(x,y)||x|2,|y|2,x,yZ},定义集合AB={(x1+x2,y1+y2)|(x1,y1)A,(x2,y2)B},AB中元素的个数为(  )A.77   B.49   C.45   D.30【答案】 C10.(山东,2,5)设集合A={y|y=2x,xR},B={x|x2-1<0},AB=(  )A.(-1,1)   B.(0,1)   C.(-1,+∞)   D.(0,+∞)【答案】 C11.(福建,1,5)若集合A={i,i2,i3,i4}(i是虚数单位),B={1,-1},AB等于(  )A.{-1}   B.{1}   C.{1,-1}   D. 【答案】 C12.(课标Ⅰ,1,5)已知集合A={x|x2-2x-30},B={x|-2x<2},AB=(  )A.[-2,-1]   B.[-1,2)   C.[-1,1]   D.[1,2)【答案】 A13.(课标Ⅱ,1,5)设集合M={0,1,2},N={x|x2-3x+20},MN=(  )A.{1}   B.{2}   C.{0,1}   D.{1,2}【答案】 D14.(课标Ⅰ,1,5)已知集合A={x|x2-2x>0},B={x|-<x<},(  )A.AB=     B.AB=RC.BA          D.AB【答案】 B15.(课标Ⅱ,1,5)已知集合M={x|(x-1)2<4,xR},N={-1,0,1,2,3},MN=(  )A.{0,1,2}        B.{-1,0,1,2}C.{-1,0,2,3}     D.{0,1,2,3}【答案】 A16.(江苏,1,5)已知集合A={0,1,2,8},B={-1,1,6,8},那么AB=    . 【答案】 {1,8}三年模拟一、单项选择题(每题5,60)1.(2020届山东夏季高考模拟,1)设集合A={(x,y)|x+y=2},B={(x,y)|y=x2},AB=(  )A.{(1,1)}            B.{(-2,4)}   C.{(1,1),(-2,4)}     D. 【答案】 C2.(2020届天津南开中学开学考,1)设集合A={-1,1,2,3,5},B={2,3,4},C={xR|1x<3},(AC)B=(  )A.{2}   B.{2,3}   C.{-1,2,3}   D.{1,2,3,4}【答案】 D3.(2020届北京一零一中学高三开学考,1)已知全集U=R,集合A={x|2x1},B={y|y=x2+1}, (  )A.{x|x0}     B.{x|x0}C.{x|x<1}     D.{x|0x<1}【答案】 D4.(2020届四川绵阳南山中学月考,4)已知集合M={y|y=2x},集合N={x|y=lg(2x-x2)},MN=(  )A.(0,2)     B.(2,+∞)C.[0,+∞)     D.(-∞,0)(2,+∞)【答案】 A5.(2020届九师联盟9月质量检测,2)已知集合A={x|x2<4x},B={x|2<x<5},AB=(  )A.{x|0<x<2}     B.{x|4<x<5}C.{x|2<x<4}     D.{x|0<x<5}【答案】 D6.(2020届湖北黄冈9月新起点考试,2)已知U=R,集合A=,B={x|3<x5}, (  )A.(-∞,3][4,+∞)     B.(3,4)C.[3,4]                D.(-∞,3)(4,+∞)【答案】 A7.(湖北武昌调研,2)已知集合A={x|log2(x-1)<1},B={x||x-a|<2},AB,则实数a的取值范围为(  )A.(1,3)   B.[1,3]   C.[1,+∞)   D.(-∞,3]【答案】 B8.(2020届山西太原五中9月检测,1)已知集合A={x|lg x0},B={x|2x1},AB=(  )A.(-∞,1)   B.(-∞,1]   C.(1,+∞)   D.[1,+∞)【答案】 B9.(湖南长沙长郡中学3月月考,1)已知集合A={0},B={-1,0,1},ACB,则符合条件的集合C的个数为(  )A.1   B.2   C.4   D.8【答案】 C10.(宁夏石嘴山三中一模,1)已知集合A={-1,0,1,2},B={x|x2-10},则下图中阴影部分所表示的集合为(  )A.{-1}   B.{0}   C.{-1,0}   D.{-1,0,1}【答案】 B11.(广东深圳实验学校、珠海一中等六校第一次联考,1)已知集合A=,B={x|2x<1}, (  )A.[-1,0)   B.(-1,0)   C.(-∞,0)   D.(-∞,-1)【答案】 A12.(2020届山东青岛期初调研,1)已知全集为R,集合A={xR|x2-2x>0},集合B={xR||x|>1}, (  )A.[0,2]   B.[1,2)   C.(0,1]   D.(1,2]【答案】 D二、多项选择题(每题5,10)13.(改编题)设集合P={1,2,3},Q={x|2x3},则下列结论中正确的有(  )【答案】 CD14.(改编题)已知集合M={-1,1},N={x|mx=1},MN=M,则实数m的值可以为(  )A.1    B.-1    C.2    D.0    E.-2【答案】 ABD三、填空题(5)15.(2020届上海复旦附中9月综合练,6)若集合M={x|x2+x-6=0},N={x|ax-1=0},NM,则实数a的值为    . 【答案】 -0四、解答题(10)16.(2020届山西省实验中学第一次月考,17)设集合A={x|a-2x2a+3},B={x|x2-6x+50}.(1)AB=B,求实数a的取值范围; 解析 (1)集合A={x|a-2x2a+3},B={x|x2-6x+50}={x|1x5}.∵AB=B,∴BA,a-212a+35,解得a[1,3].A=,a-2>2a+3,解得a<-5,满足AB;A,a-22a+3,a-212a+35,此时不存在满足条件的a.综上可知,实数a的取值范围是(-∞,-5). 

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