初中美术浙美版七年级下册第10课 北京故宫教学设计

                      《北京故宫》教学设计

【教学目标】

　　1.了解故宫博物院藏品的艺术特点及其价值。

　　2.通过作品欣赏，使学生的观察力和想象力得到提高，从而能够独立欣赏一

件艺术作品，激发对祖国优秀传统文化的探究兴趣。

3.培养学生热爱中国传统绘画，热爱中国悠久历史文化，热爱祖国的美好情感。

【教学重点】：了解故宫藏品的艺术特色，认识我国传统艺术种类，体会古典绘

画的魅力。

【教学难点】：理解传统艺术的特点。

【教学过程】

一、导入教学。

1、请学生观察图片。

师：猜一猜图片中这么多人在干什么？

生：在举行宴会。

师：这些人背对着我们，大家猜测一下他们此时脸上的表情。笑脸似乎是打开宴会的正确方式。

历史上有个画家画了一场宴会，宴会主人是这样的表情（展示韩熙载面部截图），画中人叫韩熙载，为什么从他脸上看不出开心？大家想不想知道为什么？

生：想。

2、展示《韩熙载夜宴图》，这是北京故宫的珍贵藏品。

3、揭示课题《北京故宫》。　　

二、深入教学。

    我们今天对故宫的介绍，从《韩熙载夜宴图》开始。

1、作品赏析《韩熙载夜宴图》。

（1）介绍作品背景，解释韩熙载面无欢颜的原因。

（2）提问，讨论并回答：

韩熙载为什么显得比周围人高大？

画面中有5个韩熙载的形象，他是有分身术吗？

（3）5个画面是如何分割的？各自的主题是什么？

      听琴、观舞、歇息、清吹、散宴

（4）作品表现手法分析。

        A屏风和床榻切换空间。

        B用人物的疏密，景象的闹静来调节节奏。

        C画家刻画入微，给画面增色不少。

        D画面线条准确流畅，工细流动。

        E设色工丽雅致，用色大胆。

         结论：这是一幅杰出的工笔重彩画。

　  2、作品赏析《千里江山图》。

　　（1）介绍作品背景及作者。

（2）作品艺术价值介绍。

     用石青、石绿上色——青绿山水——富丽细腻，气势磅礴

   结论：这幅作品是宋代青绿山水画的代表作。

2、以上两幅作品均属中国十大传世名画

   《洛神赋图》、《步辇图》、《唐宫仕女图》、《五牛图》、《韩熙载夜宴图》、《千里江山图》、《清明上河图》、《富春山居图》、《汉宫春晓图、《百骏图》

中国十大传世名画中收藏于故宫的几幅作品。

3、故宫十大镇宫之宝介绍。

     故宫是一个综合性的博物馆，除了收藏珍贵的绘画作品，还收藏了许多其它种类的艺术珍品，现在，我们来看看故宫十大镇宫之宝：

宫廷之宝乾隆款金瓯永固杯

漆器之宝张成造款雕漆云纹盘

珐琅之宝掐丝珐琅缠枝莲纹象耳炉

书画之宝《清明上河图》

法帖之宝西晋陆机的《平复帖》

陶瓷之宝郎窑红釉穿带直口瓶

钟表之宝彩漆描金楼阁式自开门群仙祝寿御制钟

玉器之宝青玉云龙纹炉

青铜之宝酗亚方樽

织绣之宝沈子蕃缂丝《梅鹊图》

4、故宫介绍

故宫博物院是中国著名的历史与文化艺术史博物馆，艺术藏品共计70万件，同时，它也是明清故宫（紫禁城）建筑群和宫廷史迹的保护管理机构。

北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，位于北京中轴线的中心，是中国古代宫廷建筑之精华。是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。

    故宫视频欣赏

三、总结

    故宫不单单是一座皇家宫殿，也不单单是中国最大的博物馆，而是一个将建筑、文物、典籍等多种元素融合在一起的文化整体，故宫本身就是中国传统文化的结晶。