初中化学人教版九年级上册第四单元 自然界的水课题1 爱护水资源教案

课题1 爱护水资源 教学设计

学习目标：1.了解世界和我国的水资源状况，水体污染的主要来源和危害。

          2.认识保护水资源的重大意义，明确如何合理利用和保护水资源。

侯课：请同学们把书本准备好，保持良好的精神状态，准备上课。

教学过程：

一、板书课题并出示目标。{1分钟}

师：同学们，我们今天来学习元素（二）。

二、出示自学指导。{1分钟}

   （投影）自学指导：认真默读P68-72的内容，理解并熟记：

（1）地球表面约71%覆盖着水，为什么许多国家和地区还面临缺水危机？

（2）结合图4-6 4-7及日常生活，谈谈在工业、农业、生活等方面如何节约用水。

（3）结合图4-8 4-9谈谈水体污染的主要来源有哪些？有哪些危害？怎样防止水体污染？

（要求：10分钟后完成与实验有关的问题，比比谁的自学效果最好）。 

三、先学

    1.学生看书、思考，教师巡视，保证每位同学都集中精力学习。

2.检查自学效果

四、后教。

1、检查、学生更正、教师点拨。

2、引导、探究、讨论。

    3、学生探究，教师巡视，对学生的回答作出梳理总结。

五、当堂训练，导学案P78 必做题1-6题

    选做题 7-8题{15分钟}

精讲、点拨，更正、小结.