湘艺版八年级下册第五（“命运”）交响曲（第一乐章）课文配套ppt课件

这是一份湘艺版八年级下册第五（“命运”）交响曲（第一乐章）课文配套ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了命运交响曲，西方音乐的时代特征，请你欣赏等内容，欢迎下载使用。

路德维希·冯·贝多芬出生在莱茵河畔波恩城的一个音乐世家里，是伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一。
贝多芬一生的作品虽然不太多，但他却被公认为是世界上最伟大的音乐家。之所以赢得如此高的声誉，关键在于他集卓越的音乐天赋和热情奔放的性格于一身，有崇高的理想和强烈的社会责任感，有坚韧不拔的意志和不屈不挠的毅力。
关于贝多芬—— 贝多芬，德国作曲家。19岁于波恩大学旁听哲学，接触资产阶级革命启蒙思想。1787年起任音乐教师。1792年定居维也纳，三年后出版第一部作品，从此开始创作生涯。1820年两耳失聪,但从不辍笔，他以超出常人的坚强意志，不向厄运低头，对艺术的热爱、理想不懈追求一如既往。 主要作品有交响曲九部（以第三《英雄》、第五《命运》、第六《田园》、第九《合唱》最为著名），歌曲《费黛里奥》，歌剧《哀格蒙特》《雅典的废墟》配乐，钢琴协奏曲五部，小提琴协奏曲一部，弦乐四重奏十六部，小提琴奏鸣曲十部和弥散曲两部等。 贝多芬的一生，是不屈不挠与苦难抗争的一生，是艺术不懈追求的一生，是对人类杰出贡献的一生。
我要紧紧的扼住命运的咽喉，它决不能让我屈服。 －－贝多芬
《第五“命运”交响曲》
问题：1.这是一首举世闻名的乐曲,请说出它的曲名、体裁和作者。
2.什么是交响曲？贝多芬一共写了哪几部著名的 交响曲？贝多芬的生平经历与这部交响曲有着什么样的关系?
西方音乐在不同的时代具有完全不同的鲜明的音乐风格和特征：17世纪末——18世纪初（1827）称古典乐派时期 主要特征：优美、严谨、均衡、理性无标题18世纪20年代——19世纪末 称浪漫乐派时期 主要特征：新颖、自由、灵巧、幻想提倡标题
著名音乐家贝多芬,他出生于德国波恩平民家庭,家族是宫廷歌手世家，自幼跟从父亲学习音乐，很早就显露了音乐上的才华。八岁便开始登台演出1792年到音乐之都维也纳深造，艺术上进步飞快。他信仰共和，崇尚英雄,创作了大量充满时代气息的优秀作品，如交响曲《英雄》、《命运》；钢琴曲《悲怆》、《月光曲》《暴风雨》、《热情》等等。他是古典音乐的重要代表人物同时开辟了浪漫时期音乐的道路，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被后人尊称为“乐圣”。
《第五(命运)交响曲》：完成于己于1807年。是一部哲理性很强的音乐作品，表现了人民群众的理想和愿望，歌颂了人们战胜黑暗势力的伟大胜利，体现着“通过斗争，取得胜利”的伟大精神。全曲分四个乐章。　第四乐章：是这部作品中规模最宏大的一个乐章。是凯旋的进行曲，充满了欢腾、光明和胜利的情绪。，这一乐章的构思宏伟，音响强壮、气势磅礴,表现手法丰富多彩。，就乐队来说，除了常用的乐器之外，贝多芬还增加了三个圆号，一只短笛和大管，使音乐更加壮实和光辉。　　
《第五(命运)交响曲》的第四乐章
呈示部主部主题A:它的旋律、力度、速度、情绪、音响 有什么特点？
副部主题B：是一支生动欢快的舞曲性旋律。
发展部：音乐饱满有力，主要是发展活跃的副部主题。
再现部A：欢快胜利的主题再一次辉煌的奏出。这一辉煌的结束再次表明，黑暗的势力被彻底打败，光明和正义是不可抗拒的。