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    人教版九年级化学下册 第十一单元 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除 课件及教案
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    人教版九年级下册实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除课文内容ppt课件

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    这是一份人教版九年级下册实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除课文内容ppt课件,文件包含人教版九年级化学下册第十一单元实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除课件pptx、人教版九年级化学下册第十一单元实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共11页, 欢迎下载使用。

    3.会计算产量并能对实验结果进行科学分析。
    2.运用相关的操作分离、提纯固体混合物。
    【实验用品】烧杯、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿、药匙、托盘天平、漏斗、坩埚钳、铁架台(带铁圈)、量筒、滴管、滤纸、火柴、粗盐、水。
    【实验步骤】1.溶解(1)用量筒量取_____mL水,加入小烧杯中;(2)用托盘天平称取______g粗盐;(3)用药匙取该粗盐逐渐加入到盛水的小烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌,直到粗盐不再溶解为止;(4)称量剩余粗盐的质量。
    2.过滤(1)组装过滤装置;(2)过滤。3.蒸发将所得澄清的滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯进行加热,并用玻璃棒不断搅拌,其目的是________________________________。当蒸发皿中出现___________时,停止加热。
    防止局部温度过高,造 成小液滴飞溅
    4.计算产率(1)称量提纯后的精盐;(2)计算产率:产率=食盐的质量÷粗盐的质量×100%【问题与交流】1.在上述实验中使用最多的仪器是什么?每步的作用是什么?________________________________________________________________________________________
    玻璃棒,①溶解时搅拌,加快溶解速率;②过滤时引流液体;③蒸发时搅拌,防止小液滴飞溅;④转移固体。
    2.在过滤的过程中,如果滤液仍然浑浊,应该怎么办?几次过滤后仍然浑浊的原因可能有哪些?_____________________________________________________3.你所得的产率与理论产率存在误差的原因有哪些?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.教师或小组长评价:_____________________________________________________
    重新过滤。滤纸破损或仪器不干净或过滤时液面高于滤纸的边缘。
    产率偏高:过滤后还有杂质,结晶时没掌握好火候,含有水分,盐不纯;产率偏低:转移溶液时玻璃棒和烧杯未用水冲洗到容量瓶中,蒸发时液滴飞溅有损耗,蒸发晶体析出不完全;计算错误等合理即可。
    1.有关粗盐提纯的实验操作合理的是( )A.溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐B.过滤时液体的液面要低于滤纸边缘C.加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干D.实验结束随即用手将蒸发皿从三角架上取下
    2.粗盐提纯实验中,图示操作错误的是( )
    3.下列几组物质中,按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可将它们分离的是( )A.氧化铜和铁粉 B.氯化钾和氯化钠C.水和酒精 D.硫酸钠和硫酸钡4.食盐是重要的调味品,精盐是由粗盐提纯而来,在提纯过程中通常不需要的操作是( )A.吸附 B.蒸发 C.过滤 D.溶解
    5.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-等离子,可将粗盐溶于水后进行如下操作:①加入适量盐酸;②加过量NaOH溶液;③加过量Na2CO3溶液;④加过量BaCl2溶液; ⑤过滤。下列操作顺序合理的是( )A.②③④⑤① B.②④③⑤①C.④②③①⑤ D.④③②①⑤
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